写给教师节的作文400字以上

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教师节是教育系统最高礼遇,教育工作者们会得到表彰和奖励,表达对他们的尊重和感谢。教师节要弘扬“爱岗敬业、勤奋务实、甘于奉献”的师德师风,引导教育工作者始终保持奉献和进取的精神。现在随着小编一起往下看看写给教师节的作文400字以上,希望你喜欢。

写给教师节的作文400字以上

写给教师节的作文400字以上(精选篇1)

9月10日一个特殊的日子--教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事--献花。

女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。

女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵插到老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画------献花图。

画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值......我思考着。

这幅画还有一个特别的`地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?

老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊--教师节最特别的礼物。

写给教师节的作文400字以上(精选篇2)

应该说,从读书上学到参加工作,对教师节的记忆是最为深刻。从对老师的祝福到受学生的尊重,从不谙世事的少年到成熟稳重的师者,一步步走来,个中滋味只有自己心中最为清楚。

读书上学那会,每到教师节时,同学们总是会买来一张张小卡片,写上几句温馨祝福的话语,然后在老师上课时,偷偷塞进老师的课本中,稍有几个胆大的学生则会跑到老师的办公室,当面送给老师。字迹潇洒的学生,此时是最受欢迎,往往这张卡片还没有帮忙写完,那张卡片又递来了。而收到学生卡片祝福的教师,则会在同事们当中被羡慕好一阵子。

待到自己参加工作为人师表时,也被学生一次次地感动着我忙碌和焦躁的心灵,这或许就是教师的伟大和幸福吧。没想到会收到载满孩子祝福的贺卡,更没想到的是同学都自发的在起立之后说出了——老师,教师节快乐!班会课上,孩子们为我唱歌,跳舞,那一刻,我的内心无法用话语来言表,积累了一天的感动一时间如泉涌般的迸发出来,只有激动、喜悦和欣慰。有这样的一群孩子还有什么理由不去把他们教育好呢?顿时一种责任感随之而来涌上心头,谢谢你们,孩子们!做你们的老师是我最大的幸福!!

写给教师节的作文400字以上(精选篇3)

今天是9。10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

“王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”

写给教师节的作文400字以上(精选篇4)

一年一度的教师节到了,同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花,有的同学送贺卡……我想,这些都太普通了,我要送老师一个特别的礼物,这样才能表达我的心意。

前天晚上,我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上,朝读的时候,我偷偷地观察着郑老师,仔细地把她的大致样子画在一张纸上,卷卷的头发披在肩上,显得落落大方,一双大大的眼睛很有神,苗条的身材,穿着毛衣两件套,一条牛仔裤让腿显得又细又长,腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文,自己穿梭在每组之间,检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后,我找出一张白纸,一边回忆着郑老师的样子,一边参考草稿上的图案,再仔仔细细地画一遍,然后经过反复的修改,添上一朵花,加上一句祝福语,这幅画终于完成了!我喜滋滋的想,明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!

第二天早上,同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候,我把我的画交给了郑老师,郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候,我去郑老师办公室抱作业,我忐忑不安问郑老师:“郑老师,您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说:“喜欢!画画得好看极了,比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放,两手抱着作业飘飘然的走出了办公室,我觉得太高兴了,因为郑老师很喜欢我的礼物!

我觉得,教师节的礼物,不在于礼物的贵重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老师节日快乐,老师您辛苦了!

写给教师节的作文400字以上(精选篇5)

“快点,快点,这里的烟花画高一点儿,这里应该凃红色……”全班同学都忙着,因为今天是教师节,我们要给老师们一个大大的惊喜!

时间快速地飞过,庆祝教师节的黑板也完成了。这上面用花色的粉笔写着大而又耀眼的五个字——“教师节快乐”!用红色粉笔在字的旁边划线;我们班的每一位同学在黑板上用各色的粉笔签上自己的名字。黑板上有签字的方式和形状,新颖漂亮。它汇聚了同学对老师的祝福。字的上面我们画上了五彩的烟花;在两簇烟花的中间,我们留下了空间,让老师签上自己的大名。本来既大又长的黑板,被我们画得更加拥挤了。

第一节课上课的铃声响了,同学代表把老师请到教室里来,先让他们聚在教室门口。“可以进来了!”教室里大喊了一声,老师们带着疑惑走进了教室,看见黑板上的布置,脸上露出了开心的笑容。沈海怡一声令下“全体起立。”我们整齐得站了起来,“祝老师节日快乐!”声音响亮而有深情。我们笔直地站着,笑着。从课桌里拿出色彩斑斓地鲜花,纷纷走上前给老师献上。

这一朵朵鲜花,代表着我们对老师深情的感谢:是他们,在生病时,带病为我们上课,那沙哑的声音让人听着心疼;是他们,不管自己家里有什么事情,也不请假,是他们,尽心尽力,心里牵挂着每一个同学……这么多年,为我们付出了多少的爱和奉献。

我们有很多老师为我们奉献,是他们为我们打开了知识的大门,让我们在知识中成长,我们要感谢全天下的人民教师。

写给教师节的作文400字以上(精选篇6)

今天是教师节,我想:“我给教师送什么礼物好呢?”想来想去,还是送一张贺卡吧。于是,我精心地做了一张贺卡,装进了书包,高高兴兴地上学去了。

在路上,我边走边想:“教师现在一定到校了吧!教师为了我们每天都是早出晚归,有时候感冒了还坚持给我们上课……”不知不觉,我走进了学校的大厅门口。我发现一些值周生戴着鲜艳的红领巾,笔直着站在门口。等教师进门的时候,他们一起说:“教师,您辛苦了!”快走到教室时,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室,原来是同学们送的鲜花堆满了讲台。我也迫不及待的从书包里掏出贺卡,双手递给教师说:“教师,您好!今天是您的节日,这是我的一片心意。祝您节日快乐!”教师微笑着接过贺卡,说:“谢谢。”接着又有几名同学给教师送去了鲜花,教师也微笑着接过来。看到这个场面,我不由得想起来一首散文诗:“敬爱的教师:您日日辛劳,让我们的心灵茁壮成长;您谆谆教导,启蒙我们做人的道理。教师——您光辉的名字,永留我心田。”

写给教师节的作文400字以上(精选篇7)

我们的教师节我们过得很开心,因为这是我们第一次感受到教师的辛苦和教师的心情。

我们送了很多礼物给教师,有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样,可是教师怎么看都不像高兴的样子,我们却一点也没看出来,上课依旧捣乱,教师愈来愈不高兴了,我们在教师最不高兴的时候终于看出来了,教师也在那时说出了他为什么不高兴,原来,教师不高兴是因为我们表现不好,教师说了,教师节礼物并不重要,重要的是能送给教师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白了,我们表现就变得很好了,教师在下课的时候说了一句:“虽然你们上午没有送给我最好的礼物,但是下午,你们送给了我不仅最好,而且也是最宝贵的礼物。”我们听了教师的这一番话,我们接下来的课听得更认真了,当下学的时候,我们明白了教师的辛苦和心情,教师的心情就是我们认真听课,教师的心情就会高兴,这就是教师的心情,教师的辛苦也就因为这个。

这个教师节我们过的很愉快,因为懂了教师的心情和辛苦,也明白了许多道理。

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