这是我的节奏初三作文600字
人生有好几个弯，每一个道路上的节奏都是不同的，我们要学会改变自己的节奏，找到适合自己的节奏，跟着节奏走。以下是小编帮大家整理的这是我的节奏初三作文600字，欢迎大家分享。
这是我的节奏初三作文600字篇1
每一日，迎着清晨的第一缕阳光，骑着电动车送女儿上学。路上满是急匆匆的人群，送孩子的，上班的，步履匆匆的，汽车声，喇叭声，混合在一起，就如一场大合唱。时间，是最好的指挥家，每个人都按着自己的节奏有条不紊的演奏着。而我，也是这其中的一个音符，按着既定的节奏每日演绎着属于自己的乐章。
赶到学校，第一件事就是到教室跟早读，因为带的是毕业班，觉得自己肩上的担子很重，我想尽己所能让每一个学生都有进步。孩子们打开书，书声琅琅，我穿梭其间，偶然会听见一个错误的读音，我就会俯下身子，让学生停下来，耐心的纠正孩子的发音。读的不准，我会让他连读好几遍，直到读准确为止。窗外的风在不经意间偷偷的钻进教室，好像在为勤奋的孩子们加油呐喊。
清脆的铃声响起，上课时间到了，我拿起书，踏进教室，在孩子们渴望知识的眼神中开始了一天的教学之旅。而我会让孩子们在课堂上运用自己的智慧把知识总结成口诀，通俗易懂，那样学起来就简单多了。每一次，口诀总结好之后，看见孩子们那种成功的喜悦满满的从眼角溢出来，那一刻，我开心极了。
教学是我每天雷打不动的工作，而听课也是我教学生涯的一部分。
我每天都会按时出现在首席老师的课堂上，此时我化身为一名学生，像海绵一样汲取新的知识。陈老师幽默风趣，课堂经验丰富，每一次的讲课都有自己独到的见解和看法。孩子们听得津津有味，我也沉浸其中，在不知不觉中一节课就结束了。有时我会忘神，会想什么时候我也能达到和陈老师一样的教学境界呢？看来，我还得再加一把劲。
在叮铃铃的铃声中，学校的工作拉下了帷幕，演奏也即将接近
尾声。时间的脚步悄悄的挪移着，月亮露出了半边脸，接孩子的时间到了，我骑着电动车飞奔向学校。为人师，为人母，这些都是我应尽的义务和责任。
上课，听课，接送孩子，是我每天的工作周而复始，这，就是
我的节奏。而我，在这样的节奏中，虽苦犹甜。
这是我的节奏初三作文600字篇2
夏草荫荫日月长，红莲绿伞满池塘。凤鸣湖畔微风吹动绿柳，池鱼划开波痕，六月踏着铿锵有力的节奏，一切美好与收获款款而来。
清晨，梦想将我从睡梦中唤醒。上学路上，六点钟的街头清静里夹杂着些许声响，身着橙色工作服的清洁工，第一个用扫帚声划过破晓的黎明。我一路小跑刚踏进校园，上课铃声还未敲响，教室里已是一片朗朗的读书声。纯正地道的英语、优美的国学诵读声此起彼伏，竖起耳朵仔细听，那多像一曲节奏明快、悦耳动听的青春旋律啊！
我知道“盛日不再来，一日难再晨”的可贵，我担心每一个不曾起舞的日子会对自己有所辜负，所以我要和时间赛跑，用勤奋、好学和坚持做音符，认真唱响清晨的每一支序曲，让青春与美好携手并进。
三更灯火通宵明，夜伴书香分外浓。我喜欢夜深人静时奋笔疾书的“沙沙”声，那是深夜最动听的天籁之音，是午夜时分心中悄然盛开的夜来香。黑夜带给人的不仅仅是孤独。我知道，每个亮灯的窗口，每个灯盏下，都有一个正在拼搏的身影。透过星星点点的万家灯火，我仿佛看到了星光闪烁的苍穹，那一闪一闪的星火，正闪耀着青春的律动。这，是我的节奏。
水激石则鸣，人激志则宏。今天，中华民族历经百年风雨，经受重重磨难的考验，即将迎来伟大的中国共产党的百年华诞，百年风华正茂。我不由地想起梁启超先生的《中国少年说》，我时刻铭记着英雄先烈们艰苦卓绝的牺牲与奉献，无论是战争年代还是和平发展时期，共和国的纪念碑上始终镌刻着他们不朽的信念。从南湖的红船到井冈山的星火，从天安门上第一声庄严的宣告到改革开放的第一缕春风，踏着时代的节奏，我们迎来了伟大的新征程。历史将我的思绪拉向远方，铁锤和镰刀铸就共产党人钢铁般的信仰，新时代正在谱写着一曲催人奋进的华彩乐章和时代交响。
回首三年来的努力与付出，时光如水，学海泛舟，一步一个脚印，深深地烙印在我心中。如果用光阴把它串成彩色的风铃，拂过青春的梦，唱响时代的旋律，永远都有美妙的回音。
这是我的节奏初三作文600字篇3
日夜交替，是时间的节奏；春华秋实，是自然的节奏；时代变迁，是社会的节奏。作为社会的个体，自然的一员，时间的主人——15岁的我——不负韶华，只争朝夕——便是我的节奏。
咿呀学语，蹒跚学步的记忆从来都没有在脑海浮现过，公园里旋转木马的乐声偶尔还会响在耳畔，阳光下被映照成七彩的肥皂泡随风飘飞，破灭在眼前，被线牵扯的风筝，飞向天际，看不清轮廓……儿时的所有美好画面早已定格在了过去的时空，对它们没有太多眷恋，眼下的我早已在逐梦的路上坚毅前行。
是从什么时候开始，我便有了明确的目标呢？
也许是在读到“会当凌绝顶，一览众山小”时，为杜甫的凌云壮志所震撼；也许是在读到“天生我才必有用，千金散尽还复来”时，为李白的自信洒脱所折服；也许是在读到“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”时，为苏轼的豁达从容所感动……
亦或是在看到蔡元培革新北大教学制度，看到陈独秀推行新文化运动，看到李大钊宣传十月革命，看到鲁迅弃医从文，看到乔年延年慷慨就义……
还有可能是在看到已入耄耋之年为新冠疫情奔波疲惫的钟南山；是在看到为了解决粮食问题工作不辍的袁隆平；是在看到华坪女子高中每天五点半便拿着喇叭唤醒学生的张桂梅；是在看到大义凛然临危不惧的戍守边疆将士祁发宝、陈红军……
无论历史的车轮如何向前翻滚，这些人物的面庞只会随着岁月的沉淀，愈显清晰，他们毕生的追求不是为了个人的荣光，他们的精神和品质犹如黑夜中的烛火，照亮了后来人前行的方向，当然也包括我。
我曾经也迷茫无助，消极抱怨。经常会因为“人为什么而活”这样的问题不得其解而抑郁。生活在如今富足安康的国家里，似乎没有了要追求的梦想，精神世界一片荒芜空虚，直到与他们相遇！虽生活在不同时代的他们却始终坚守自己的理想，义无反顾，全力以赴，我开始重新思考自己的人生要怎么活。
时光如流水，如沙漏，如白驹，匆匆一眼，恍如千年。此时的我坐在考场里更觉得时间流逝的声音响亮在耳，“咚，咚，咚……”每秒都如铁钉撞进岗石，掷地有声，深入骨髓。
是的，不负韶华，只争朝夕——就是我的节奏。
这是我的节奏初三作文600字篇4
我依稀记得去年过最后一个儿童节的情景：学校组织文艺汇演，我们班的王老师做合唱的指挥，《让我们荡起双桨》成了压轴节目，我们班取得了第三名的好成绩。王老师在班里点评大家的表现时，笑眯眯地对我说：二娃（我的小名）呀，你的大白嗓子，简直是“上天”的节奏！我知道自己的嗓子是啥情况，不然的话，我班肯定是第二名了！
老师，你还别说，我还真有“上天”的想法，李白不是说：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。我的人生恰逢少年，“上天”就是理想的代名词。何况，前两天聂海胜叔叔不就上天了吗？他和他的几个战友一起乘坐神舟十二号飞船，奔向茫茫太空，真正开启了中国人的飞天之旅，要在中国人自己的太空舱里探索大自然的奥秘，我的心情久久不能平静——我将来也要去太空看看。退一步说了，我就算不能上天，我也要“入地”，像袁隆平爷爷那样，扎根土地，在稻田里挥洒汗水，用一粒种子改变世界，把种子掌握在中国人的手里。“上天”是我人生节奏里的一个响亮音符，哪能缺席！
坚强是我人生节奏里的又一个音符了。我的人生刚刚开始，不会是一帆风顺的，如同音乐节拍高高低低，曲曲折折。身体强壮、内心坚强就成了我的盾牌，不惧未来。人们常说：梅花香自苦寒来！磨炼就是我成长的磨刀石，越磨越亮，愈挫愈勇。花木兰替父从军，不就是因为坚强吗？当你面对成功的花时，不要仅仅惊艳于她的美丽，背后必然是经风历雨，浸染了拼搏的泪泉，洒遍了牺牲的腥雨！没有“坚强”，叶挺能在敌人的牢房里高歌一曲《囚歌》吗？坚强是我人生节奏里的最强音！
我、你、他都是少年，“少年强则国强”，国家强大要靠我辈拼搏！这，才是我的节奏！我今天在学校努力学习，明天就要成为国家的栋梁之才。理想总是在行动中开花结果的，没有行动，哪有明天的理想之花？我周末回家和父亲说学习太累了，父亲一言不发，只是张开他那双大手让我看——粗糙不必说了，茧子都是硬硬的。父亲说他在工地的活儿：提刀抹灰，横平竖直的，没有人不夸赞！高楼大厦是一砖一瓦砌起来的，不是吹出来的。父亲告诉我：搬砖才是硬道理！听完这番话，我赶紧走进自己的房间，先整理书桌，再打扫房间——一屋不扫，何以扫天下？我要在毕业时写下这样的话：青春是用来奋斗的/幸福是奋斗出来的/你我他见面时，一定手捧“奋斗"的鲜花！
音乐响起来，袖子撸起来，让我们荡起双桨，在人生的节奏里荡起浪花：理想、坚强、实干。我的人生节奏，我做主！
这是我的节奏初三作文600字篇5
我几千年以来美丽富饶，幅员辽阔，人杰地灵，地大物博，众志成城。何曾不屹立于世界之巅？我华夏大地，炎黄子孙，秦皇汉武，唐宗宋祖，哪一个不是千古风流？我得以飞速发展，何尝不是后辈有节奏的发展成果？
“长安百花时，风景易轻薄，无人不沽酒，何处不闻乐。”唐朝继承隋朝之衣钵，成就大唐之盛世，开放之时局，太宗李世民勤于政事，虚心纳谏，从善如流，广纳贤士，朝中人才济济，第一次出现了“三省六部制”。开放的时代，成就了古今第一女帝――武则天，她打击官僚，首创殿试制度，不拘一格选拔人才，这也为开元盛世的到来奠定了基础，彰显女帝风范。
唐朝开元盛世到来，手工业，商业空前繁荣，各地国家俯首称臣，大唐以广大的胸襟助其中日本受益颇丰，唐诗更是千古风流，“诗仙”李白，“诗圣”杜甫等利用自己独具风格的诗句，表达着难以体会的感情。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”黄袍加身的宋太祖赵匡胤建立宋朝，但由于统治者的出身是宋朝出现了，如诗中的“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”的重文轻武政策，为后来的对峙局面买下伏笔，但这也促成宋朝文教昌盛，人才辈出的局面。
随着周边少数民族兴起，宋朝陷入被动局面，此时送上一道南宋，但统治者婚昏庸腐败，即使有着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饥匈奴血”的岳飞也无法改变。但宋朝伤口林立，大街上灯红酒绿，人民寻欢作乐，有唐诗还有宋词，有着古今第一才女李清照的婉转、清秀，有着苏轼的豪放与情怀，它为中华绚烂文化又添浓厚一笔。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”即使宋朝富甲一方，但在别人眼里终究只是钱多，大臣文天祥几经周折，誓死不降。崖山海战，宋军全体灭亡，大臣陆秀夫携小皇帝跳海自尽，十万余军民全体殉国，赵宋王朝虽就此坠落，但他在历史上留下了属于他的节奏。
历史的长河中，那一个个朝代的兴盛衰落，都是我――中国的节奏。
这是我的节奏初三作文600字篇6
白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，徐徐微风吹过，暗香朦胧。我踮起沉重的脚尖，扭转着笨重的脑袋，我尽情的享受着难得的阳光，脑海中的记忆慢慢散开来……
我是一株向日葵，可我总蜷缩在黑暗的角落里，我感受不到阳光与温暖，我的同伴也不喜欢我，与我共同度日的只有那无尽的黑暗与冰冷。我又矮又丑，终日被禁锢在这角落里，我的脑袋因缺少阳光而无法抬起。我感叹上帝不公平，让我生的如此卑贱！
“花儿，花儿，你快长大吧！”一个女孩儿蹲在花旁清唱到，随后小女孩儿走走到我的身旁，我应丑陋的面貌而无法直视女小女孩儿，只见小女孩摸了摸我的下巴轻唱出了一段令我终生难忘的小曲。“小葵，小葵，就让阳光洗涤记忆中的沙……”这样的时刻，小女孩用美妙的旋律打动了我，这些动听的歌曲汇聚成爱的阳光，包围着我，留下我的全身。我的每朵花瓣都涌动着希望。
原来，阳光似的关爱，如此温暖，沁人心脾，而我心中的'那个念头更加强烈。
我明白了，每一朵花都有自己的花期，每一个人都有自己的成长步伐，不是吗？
我挺直了身体，尝试挪动呢，久久为运动的身躯，一股追星的疼痛从根部传来，疼得我头低的更深，可我没有放弃。我压住心底强烈的恐惧感，再次发力，我告诉自己：“不要怕，用尽自己的力气，向阳而生，你可以的。”我紧紧闭上眼睛，皱紧眉头，咬紧牙关，使出全身的力气，猛地向上，一拽，疼痛仿佛要将我吞没，她那灿烂的笑容又浮现在我眼前，似乎没那么痛苦了。终于，我成功了，几缕金丝般的阳光射在了我内心最冰冷的地方。阳光如同爱的潮水，将我的伤口一点点治愈，因此卑微的感觉越来越弱。
后来被阳光包围的我懂了，人有节奏，花也是。只有把握住自己的节奏，才得以把握温暖与阳光，把握好节奏，你可以恣意生长，叱咤四方，或是踏踏实实，细水长流……
这是我的节奏初三作文600字篇7
一看这题目，我就想笑。这怎么跟前些年一个流行语这么像？出这么个题目是什么节奏？是“逗你玩”的节奏？是赶时髦的节奏？是接地气的节奏？那我就让你出题人称心如意吧，我就说说我的节奏吧。“急”，“快”，这就是我的节奏。
日常生活中，我“急”、“快”的节奏表现在方方面面。
吃饭要讲究细嚼慢咽，说是这才有利于身体健康，我可做不到，一碗杂酱面，三五分钟下肚是常有的事，我可没耐心慢条斯理地边聊边吃，一顿饭吃半个小时，那还不把人急死，“任务”嘛，要即刻完成，吃饭也不能例外。
打开手机看个视频，一看进度，咋还得3分钟才能完？这怎么让人等得及呢？视频长度必须控制在1分钟30秒之内！这是底线！
超市结个账还要排那么长的队？！这咋不还得9分59秒！这不是慢性自杀吗？不买了！寻个不用排队的小商店去！
手机微信又来信息了，必须秒回！尽管有人提醒，那样不好，容易让对方觉得你是个整天手不释“机”不务正业的人，也觉得这样讲有道理，但不秒回人难受，不秒回人内疚。顾不了那么多了，管他怎么想呢，回复了再说。
又见到“美景”“新人新事”了，可得打首油，发个朋友圈，分享一下。什么？如今还有谁干这样无聊的事呢？我！“急”、“快”的节奏必须贯彻在方方面面，哪怕是发朋友圈这等小事，不能改了节奏，变了作风。
明天又有新活动了，得制个美篇报导一下。明天拍了现场照片再写稿子？那怎么行！那来得及吗？！美篇就是新闻，新闻可是要讲及时性的，事情发生了一个小时，才报导，那能叫新闻？！那就成了历史了，黄花菜都凉了。最好是活动刚结束后1分钟，美篇就发出。这应该是不懈努力的方向！为了“快”，活动前一天晚上仰躺在床上双手高擎手机，熬夜写新闻稿是必须的！世界上哪来这么快的活动美篇？有的只是前一天晚上俩小时的熬眼！
听了我的讲述，对“我的节奏”，略窥一斑了吧？“急”、“快”就是最大的特点，已经很难改变，是好是孬，不用去管，江山易改，节奏难移，就这样吧，如今不就是个讲效率的快节奏社会吗？兴许我的这种节奏还对自己大有好处呢。
看，我用我的“急”、“快”节奏，很快又完成了《这，是我的节奏》。
这是我的节奏初三作文600字篇8
这是我的节奏中考满分作文
世界很安静，路边有灯光，人行道的花圃种着不知名的花，晚风很柔和地吹来花香，拂来天上点点闪烁的繁星，它们和跳动的心脏相应和，在静谧的夜里汇成一幅素美的 篇章。
到达目的的路途上，我背着沉重的行囊，一路走走停停，拿拿放放。我时常在拿与放之间纠结，放不下乱世浮华，却又想装下学识与素养。荀子说：不诱于誉，不恐于诽。我还是装下了学识与素养。这多像成长，得舍得放才可活得轻松自在。我喜欢这样的行走节奏，稳步却又不散慢也不慌张。
再走一段路程，我该停下来望望。我怀揣着偷懒的想法，像个孩子一样，撒泼无赖的达到目的。忽然，在冗杂的高中生活中，我忽的醒悟，我不该这样，我应该拥有璀璨的人生，不应是这样寡淡无味没有梦想。或许，人生没有想象的那么长。我拼搏了，才可以看到自己未来的模样。人生没有真正的安逸，大家都在负重前行。现在的我可以轻松的生活，是因为父母为我撑起了一片天空，让我得以自由呼吸，自由成长。少年振衣，岂不可作千里风幡看？少年瞬目，亦可作万古清流。成长的速度要快于父母老去的速度，看着父母鬓间的白发，我想努力，发了疯的想努力。我想让父母买东西时，能够像给我买东西一样干脆。人事尚未尽到，焉能听从天命。这就是我的的节奏，稳步且每一步都要充满力量。
人很少生活在纯粹的苟且和远方。走在泥沟，仰望星空才是常态。若说行走节奏，我真的很想像余秀华那样，在平庸的生活里盛放自我，让自己发着光。她内心一定有一个理想，她走在崎岖泥泞且充满质疑的'路上。她说：“我习惯了原谅自己的荒谬，而不知道把它们推给了谁。一个能够开启月亮的身体，必然驮住了无数次日落。”我脑海里浮现出画面：一个行动别扭，身体孱弱的女人在田间艰难劳作，但她的眼神坚定，苍白的脸上尽是对生活的感激与盼望。我通过文字读她，我也更加明白自己的目标。暗淡是这人间，美丽不常走来。我整理自己的行囊，我有独特的节奏。回头望了望，这一次，我步履依旧充满力量，不同的是，这一次我看到的前方更敞亮。
如果没有天赋，那就不断重复。骄傲不是缺点，骄傲且没有资本才是。我踏着稳健的步伐，度过艰难坎坷，翻山越岭，背着行囊走向远方。
你问我远方是什么？我告诉你是死亡，你会讶异，但没关系，人生就是一场修行。而我也正在这条修行的路上，按我的节奏，一直一直地走，走向远方！
这是我的节奏初三作文600字篇9
这是要火的节奏作文
上个星期六晚上，宿舍里的人在礼堂表演了一个节目，受到了广大观众的热烈追捧。
原本以为这件事情就这样过去了，可是发现最近几天有学校领导打电话给班长，让他通知我们过一段时间在学校举行的一个活动中表演一次这个节目；后来学生会的'主席让我们参与元旦晚会，不过他就需要我们把剧本改一下，符合上晚会的要求！
听见这样的事情，实话实说，真是有一些难以言喻的自豪，毕竟我和宿舍里的人从来没有上过晚会，如果不是这一次意外的参与了宿舍文化节活动，我们也不会想起出节目，自然也不会有今天这样的事情了！
按照学生会主席的说法就是，只要我们这个节目上场，那么其他语言类的节目都就是手下败将，就不需要我们担心什么好不好的问题，他在那个晚上看节目的时候就很震惊，旁边的人就一直赞扬这个节目，因此他就决定一定要让我们在院系里的晚会出现！
我在这个时候就觉得这是要火的节奏啊，已经有这么多的人赞扬了我们，而且不仅仅院系元旦晚会上场，而学校团委举办的活动也需要我们参加，我实在是有一些受不了了，我从来没有当过演员，想不到现在已经成为了一个演员，真是心情激动啊！