以看见为题初三作文600字11篇

|金红

我喜欢透过窗户观察大街上形形色色的人或物,喜欢那耐得住回忆的人和往事。看着陌生人的面孔以及他们各异的表情,我总忍不住去猜测发生在他们身上的故事。以下是小编为大家收集的以看见为题初三作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

以看见为题初三作文600字11篇

以看见为题初三作文600字(篇1)

我爱拥有小桥流水的人家,我喜欢宅旁的枯藤,老树和昏鸦,我更想坐在河边,陶醉在夕阳西下,断肠人在天涯的凄美景色中。

古道上,西风中,我驾着瘦马,奔驰在唐宋元明清的历史长河中,穿梭在年幼的天真中,追寻那些褪了色的辉煌和丢失的记忆。不知从何时起,头顶上方的天空不再晴朗,脚下的土地不再芬芳,枝头的鸟儿不再歌唱,身边的河流不再明亮,不知从何时起,生活里出现了工厂,马路上出现了轿车,阴霾的空中绽放出朵朵耀眼的礼花,北极熊的家园正在下沉。我多想看见你从前的笑,笑的那样爽朗,微风、细雨、暖阳便争先恐后地拥抱我。公元二十世纪前,山河的秀丽,你的鬼斧神工,创造了如此缤纷诡的世界。可惜我那时并没有权力享受,享受你迷人的笑。那笑,比“一骑红尘妃子笑”还要自然,你笑靥如花。

在历史的风尘中,你渐渐隐去了这醉人的笑。

你的双眉紧锁,原本清澈的眼睛变得混浊,嘴巴无声地翕动着,似乎要说什么,却又无奈地摇头,世界从此失去了你的笑。

你被称为主人的人类折磨得蓬头垢面,你伤痕累累,你的泪水变不定期地流出来,因而成了人类最寒怕的现实——洪水和海啸,你有时会忍不住大喊大叫,这时,地震便发生了你的变幻莫测使人类不知所措,你便接受了他们的治疗,但这不但没有使你的伤痕痊愈,反而使你的心情更糟,自然灾害便频频出现

何时才能回到梦境中的你,何时才能让我们在你的胸襟下自由的奔跑,向古时的幼童无忧无虑地生活。真想看见你的笑。

以看见为题初三作文600字(篇2)

每个人都是一盏灯,在黑暗的世界中绽放光芒,只有努力地照亮着自己且去照亮周围的人,才能让大家看见,让世界看见。

在那个朴素的年代,在那个刚刚开始发展的社会,你的身影显得那样渺小,那样微不足道,理解无人表达你。可你毅然走上了探索的道路,为人类探索。为了爱情,为了事业,你放弃了舒适生活和心爱的人踏上了科学之路,带着他人的质疑和嘲笑,义无反顾。

在成吨的工业废墟之间,在杂乱的实验室里,你没有任何的怨言,穿梭在实验室里,穿梭在药品之间。你付出了常人百十倍的努力,抛弃了女人的爱美之心,经过多年的努力,你成功了,带着那几克镭向世人展示了自己的成果。让世界为之震惊。巨大的成功和荣耀并没有使你冲昏头脑,反而更加投入研究之中。

就在你的事业最辉煌的时候,悲剧却发生了,一场事故带走了你最重要的人——你的丈夫,可你并没有被突如其来的灾难压垮,你放弃了申请提炼方法的专利,放弃了成为富豪的机会,将这珍贵的实验成果公诸于世,可你却因为资金原因,不得不停止实验,向社会求助,当你受到人们的冷眼相对时,你并没有埋怨,反而更加积极地投身科学事业。

最终,你用你的努力证明了自己,向世人展现了你的智慧和伟大,世界上第一位,也是目前唯一一位获得两次诺贝奖的女性。你用自己的实力。让全世界的人看见了你。让那些曾经嘲笑你的人刮目相看,你就是玛丽·居里。

你让世界看见了你,看见你绽放出的光芒,你身上的品格也让人刮目相看。从你的身上,我们看到了坚持不懈,克难奋进的精神。

每个人都有属于自己的舞台,只有我们努力焕发光彩,让这个世界看见你,看见属于你的舞台。

以看见为题初三作文600字(篇3)

长大到现在,我没去过一次海边,没穿过泳衣,更没在大海中游泳,尽管如此,我依然没有任何奢求,我终于看见了“大海”。

······——题记

有一天,我忽然发现,我的生活已被拘束,而我也不是我了,我只是棋盘上的小棋子,我学习不是为了武装自己的头脑,而是为了父母,我最爱得人,他们要我比别人强,要我有敏锐的视觉,聪慧的头脑,甚至要我变成组装机器人,七十二变,武艺高超……

我开始与父母沟通,可有口难辩,他们始终固执,不相信我的真理,我便彻夜未眠。

这天,我在看自己的“私房钱”买来的《钢铁是怎样炼成的》书补充自己的头脑,咬文嚼字这时,妈妈进来了,她看了我手中的书,一声没吭,就走了,看着她的背影,我发现妈妈的头发白了,背也驼了,我心头一热:哎!又惹她生气了。

第二天,我醒来时,看见爸妈在床头坐着,我立刻感到头皮发麻,预感暴风雨即将来临,可他们却像老朋友一样,与我兴致勃勃谈起了—保尔·柯察金—《钢铁是怎样炼成的》的作者—我最佩服的人。我却怀疑他们是否看书看了一个通宵,不一会儿,妈拿了一本旧的发黄的书—《钢铁是怎样炼成的》,说:“时代不一样了,以后,你自由了,但不要过于放肆,好好学吧!”我像是被泼了一盆雾水,呆住了,父母一向反对我看小说的呀!是不是来得太突然了?我疑惑了……

大海!我终于看见了你,你时而温和的像妈妈,时而粗暴、吓人,我已领略了你双面的性格,但你的海浪依然令我向往,海声伴我入睡……

以看见为题初三作文600字(篇4)

上周在学校,感觉压力出奇地大,任务随着期中考的来临而繁重,考试,作业都多了不少 huzhidao.com ,我感到像是在地狱中!作业多,我写不完,考试多,我考不好,这不就是对一个学生最残忍的打击吗!然而生活,不止一次地在敲打我……看不见的,是内心的伤。

终于熬到回家,我像是个什么也不懂的小孩子,大哭了一场,觉得舒服了不少。周六,又开始疯狂地“挽救”。

坐在窗前,从早上一直到下午,几乎没有离开过。我看着太阳那道金黄色的光,在我的房间走了一道弧来,看着光从无到有,又从有到无。心里惆怅,站起身,我走到窗边。

看着那被夕阳洒满金黄的谷粒,想到去年忙于学业,竟连谷都忘记去看,不免失落更加。

接着听到几个男孩女孩的玩闹声,其中一个唱起了“奥特曼”的一首主题曲,我跟着哼了起来,另一个却不停地问“这是什么歌呀?”

我迷茫了,曾经我们的童年竞与他们有如此的不同!

不过:转念一想,他们有他们的生活,我有我的生活;他们有他们的童年,我有我的使命。

我的童年,貌似过去了啊,曾经的谷粒,曾经的歌,貌似过去了啊。

不过,我也成长了,你们也定将成长了。我们的歌,你们的歌,又何尝不是童年的歌?看得见的歌,看得见的快乐。

只是现在我在学习的旅途上“碰壁”了,我似乎被生活欺骗了,是不是,我对世界“恶语相向”了?是吗?

不过,我希望每个人平等,希望快乐永驻心间,希望

是孩子啊

拜托世界,温柔以待

让他们看得见,仅有一次的童年!

以看见为题初三作文600字(篇5)

身在一个安稳的小镇里,不过是一只井底之蛙,视野狭窄,往往以为,在这种环境下生活,是最好的——不过,当我目睹了佛山第一峰——皂幕山后,我的观点有了极大的变化……

皂幕山似一根擎天柱,支撑着天空的一角。某一天,我准备好行囊,出发去皂幕山登顶。那登顶的石阶是布满了青苔,有稀疏的、有茂密的,都记载着时间的流逝,正是:时间飞逝石上载,日月积累成史书。但位于城市的登山石阶,却连一点儿青苔的痕迹也找不到。这是为什么呢?也许是每天有人打扫罢,也许是城市空气太污浊了罢,总之,这问题到底还是得不到解答……

我登上了山顶,与那“仙气”交接碰撞,内心升华出了一种从未有过的逍遥自在,如入异界仙都,其景恰似蓬莱仙岛,良多趣味……我俯视山下之城镇——真个似蚂蚁一般大小!除此之外,仿佛天下尽收于我之眼底,我心生一种豪迈而又开放的激情,忍不住在那山顶上振臂高呼,又忍不住想坐下品几杯鲜茶,品味人生冷暖……我四周被荒芜干旱的黄土地环绕着,没有可以遮挡风雨的屏障,惟有周边几棵富有顽强生命力的小树苗在那里呆呆地立着。太阳光直直地从头顶射下来,火辣辣的,但当我俯视下面的葱葱绿景时,却感觉身心清凉爽快。

原来,这世间是如此的大!只是我没有认识到罢了。看见了如此的阔大,我就知道自己不过是茫茫世界中的一个小小的生命体罢了,显得多么的渺小。看见了自身的渺小,内心燃起了一把无名的火,燃烧着我小小的内心——我才知道——我只有去发展自己、开拓自己、充实自己,才能让自己不会显得太过于渺小……

我所看见的风景不一定美,但似乎有一种激情在牵动着我的灵魂,让我从心底里感慨身边曾经经历过的人和事……

绿色的风景,绿色的情怀,在我心中留下了全新的印记……

以看见为题初三作文600字(篇6)

在记忆中,头顶是片透明的天空,雨点不断滴落却未曾打湿衣服。

远远地,从后面望过去,可以清晰地看到打着伞的大人将伞偏到孩子的头顶。

在幼儿园时,每次赶到下雨天,妈妈都会匆忙地踩着一双没来得及换的高跟鞋,举着一把透明的大伞赶过来接我。一路上,我安然无恙,可回到家里,妈妈的右肩总是湿的,带着一阵雨水的凉爽。

年少无知的我有一次发现,妈妈握住的雨伞歪向了左侧,我将它扶正,可没多大会儿,它又歪了。我问妈妈她为什么不摆正,妈妈笑着说这是不想让我淋雨啊。

那时,我未懂得真正的意思,明白时,我也长大了。

抬头,依然看见了那熟悉的雨伞,似曾相识地歪向了左侧。我笑笑,心里漾出一股暖流,涌向全身。我对上了妈妈的眼睛,伸手紧紧握住了雨伞,对妈妈说:“我来打吧!”

天空依然那么阴沉,没有了雨伞,显得苍白无比。我的头顶没有了透明色的保护,雨水顺着肩膀一滴一滴向下流淌,狂风吹过,歪着的伞却没有变化地歪向一侧。妈妈想要拿过来雨伞,我却没有给她。妈妈什么也没说,只是搂住了我。

此时,我的衣服湿透了,但是相比较妈妈,我这也不算什么。只是血管里涌动的、一次次漫过心底的爱却越来越多,而这,大多都是妈妈给予的,我却没有给过她多少。

我还是常常记起或梦见这一场景:道路被雨水冲刷地一干二净,一位母亲拉着她的女儿,打着伞走在大雨中。而雨伞,总是不多不少地偏向左侧。

以看见为题初三作文600字(篇7)

一个石头静静地下坠,“扑通!”,水花溅起了三丈高,散落成闪闪发亮的水珠又落进了河里,水面荡起了一圈又一圈的涟漪。

走在乡间的小路上,轻轻抚开淡白色的晨雾,注视着隐约在庄稼上闪闪发亮的露珠。四月的清晨,空气是那么的清新,明媚的春光穿过愈来愈淡的薄雾,柔和地照在田间。一丛丛稻谷在晨风中怡然地摇曳。

走过那丛丛的稻谷地,我来到老家门前那条小溪,水仍然是那么清澈,小鱼小虾仍是怡然地漫游着。一个小男孩飞快的向我跑来,我惊喜地叫了一声“茁茁!”。“哎!”他嬉嬉地应着。他是我表弟,我回到了母亲的老家。“快去打水漂吧!”他开心地叫着,一起到了小河边,我牵着他肥嘟嘟的小手走到清凉的小溪旁。

我随手拾起一块石子,倾斜着身子,手腕发力,将石子抛进了水中,“砰!砰!砰!”,水面上绽开了几朵雪白的水花,然后石子缓缓沉入水底。我一脸兴奋的问身旁的外公这个游戏是不是很好玩。外公没说什么,只是慈祥地注视着我,摸摸我的头,轻轻的叹了一口气。

我很奇怪,难道外公不喜欢吗?想到这,我和茁茁回到屋里。第二天一大早,我听到河边传来“咔哒!咔哒!”的声音。我好奇地走了过去,透过淡白色的晨雾,外公的声影隐隐可见,他正将溪中的石子一锹一锹地铲出来。外公吃力地用脚将铲子插入石子堆,奋力扬起铲子,将石子甩到溪边,一阵阵凉风吹过,撩起他苍白的头发,脸上的皱纹历历可见。

原来外公担心小溪的河床上升,雨季大水漫过河床,会浸泡一旁的庄稼地,影响村里一年的收成。我恍然大悟,也为自己的做法感到无比的后悔,赶紧拿上铲子开始铲起来,外公看到我和表弟铲石头,楞了一下,随即欣慰地笑了。

如果没有这次看见,我便不会了解真相,也不会发现外公对我们纵容中的爱,对家乡的爱护。

以看见为题初三作文600字(篇8)

做完作业已是晚上九点半点了,我回到房间准备看一会儿电视就睡觉,电视开着,却听见爸爸轻轻的鼾声,他已经睡着了。为了不影响爸爸休息,我决定把电视关掉。当我经过爸爸的床前,竟然发现爸爸的两鬓不知什么时候变得如此斑白,额前也不知不觉新添了许多白发,好晃我的眼。那一刻,我的心仿佛被什么东西紧紧地揪住了。

记不清多少个夜晚,我半夜醒来,爸爸总是坐在电脑桌前帮学生修改作文;也记不清多少个双休日,我去学校打篮球,看见爸爸又在加班。印象中,爸爸非常喜欢运动,他经常陪我逛公园,爬黄华山,打羽毛球,傍晚的学校操场总有他活跃的身影。可是,近两年来,他每天总有做不完的事情,早出晚归,家成了客栈,学校成了他的家。

想着这些陈年往事,我不禁又回头看了一眼爸爸。他安然地睡着,却不能隐藏满脸的倦意,眼角悄悄地爬上了皱纹。虽然爸爸今年才刚满四十岁,可有时却像个年轻的老头,泛白的头发,憔悴的面容,工作起来却变得精神焕发。由于妈妈在乡下工作,周末才回来,爸爸就既当爹又当妈,照顾我的生活起居,负责我的学习作业。爸爸知道我爱看书,经常给我买各种各样的课外书,增加我的知识营养;当我学习上遇到难题,他总是鼓励我自己想办法解决,实在想不出,他才助我一臂之力;当我取得好成绩沾沾自喜,他就会提醒我山外有山,要我保持谦虚的态度,多向优秀的同学学习。

看着日渐消瘦的爸爸,我的心多少有些生疼。为了我,他无微不至;为了学生,他废寝忘食。每一个学生闪亮的成绩单上,每

一篇学生发表的习作里,都凝结着爸爸辛勤的汗水,辛劳的付出。

我看见的,是爸爸的忘我工作;看不见的,是默默无闻的奉献。我想:各行各业的人们,不都一样为自己的美丽梦想在努力打拼吗?他们在平凡岗位上正书写着自己不平凡的人生。

以看见为题初三作文600字(篇9)

在平常生活中许多东西都是我们所可以看见的,但是,我们都有真正注意过它们吗?

——题记

时光倒回到毕业典礼的那一天。

六年级毕业的我们从教室走到典礼大厅,有的沉默不语,有的谈笑风生。正讨论着一会儿告别仪式上谁会哭。

毕业典礼上,一张张照片记录着我们从一年级入学以来到现在的点点滴滴,都已经无声无息地被烙印在这几张照片上。我强忍着泪水,在心里默默地告诉自己一会儿不能哭,因为我已经是一个大男子汉了。

当广播念到“607”时,我们便准备上台,在台下等候。

没过多久,我接过了那一张鲜红的证书——毕业证书。六年级的小学生生活就结束了,但我并不快乐。

不容我多想,是时候和班主任、老师们告别了。我与各位老师拥抱在一起,我亲眼看见在各位老师的脸颊多出了两行眼泪。

此时,我再也忍不住眼中的泪水。思绪点点斑斑,我仿佛想到六年级以前,我们站在操场上,班主任和各科老师过来介绍。到现在,只多了两行泪。六年如轻风一般吹过,在接下来的日子里,我一定要更加努力,不留遗憾,用成绩来回报老师们。

回到台下,我看见许多同学已经流下了眼泪,都和我一样,没忍住。我看见台上海报中写着几个大字——毕业典礼。可不知怎么的,我仿佛看到了六年前也是四个大字——开学典礼。

我舍不得这六年。

典礼结束了,在回教室路上,我看到的是一棵参天大树。

六年前,同样的时候,我看见的是一棵不起眼的树苗。

望着这棵参天大树,我看见我们小学生涯六年的缩影,全都像文件一样存在这棵树中。

是时候离开了,我没留遗憾!

毕业典礼上的毕业快乐!

我看见了!

以看见为题初三作文600字(篇10)

“这学期的化学老师是这位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人,“要好好学习新科目。”

“大……大家好……”带着颤音,“我刚做老师不久,有不足之处也……也请多指教!”她很用力地鞠了个躬。

此刻我只看见她的紧张。

台下有不满的声音。“都初三了还配新老师”“不太可靠啊……”老师似乎也听到了,满脸通红。起初,我也对这位老师没什么信心,直到那次看见。

一日自习。“这题没讲清楚啊……“我站起身去找化学老师。开学一个多月,化学课已经渐渐上得更好了,但还是有很多题不明不白。我的内心也很焦急,只怕自己在化学上吃亏。

夜晚的校园寂静得可怕,只有化学老师还在办公室。“报告。”我潜入办公室,听到另一人的呼吸声。慢慢地走进,却发现是化学老师趴在桌上!东西乱七八糟,电脑开着正在修改的课件,老师手里甚至还握着笔。

这场景让我十分惊讶。“是太累了吗?”回想起来,最近上课时总听见她在咳嗽,也带着鼻音。“化学老师好像是住在学校的吧,真是努力啊……”

余光撇到桌上的一份卷子,上面的每一道题旁边都写着几个人的名字。“难道是错了这题的人?”还有一份“每日课堂反思”,好奇心驱使我翻开来。每一页都详细地写着化学课的细节。“第十七题结合课件讲比较好”“声音太小后面听不见”,清清楚楚地写着不足之处。

“没想到老师竟如此尽职尽责……”除了惊讶,还有感动。不忍心叫她起来,我又轻轻地离开办公室。

第二天化学课。“昨天的这道题很多同学还有疑问……”正是我想问的题。这一个月不知不觉间,化学老师一定有所成长。尽管她仍难掩内心的紧张,我看见的更多的是作为一位老师的激情与责任心,还有她不为人知的在背后的努力。

如果没有那次看见,我对这位“新手”老师或许少了一分了解。

又一次走进办公室,轻轻地在老师桌上放下润喉糖,正如老师轻轻地在我们心里撒下知识的种子。

以看见为题初三作文600字(篇11)

每个人都有一双眼睛,不同的是,有的明亮,有的浑浊;有的明明睁着两只大眼,然而在光天化日之下却什么也看不见;有的两眼一抹黑,却偏偏什么都能看得清晰通透。

你呢,你看得见吗?你又是在用一双怎样的眼睛来看这个世界?

天阴沉沉的,乌云正拼命往下压,压得连多嘴的知了也不敢吱声。空气里弥漫着躁动不安的气息。

一辆蓝色的公共汽车晃晃悠悠地开过来。此时正是下班高峰期,它庞大的身躯在拥挤的车流、人流中艰难地前行着。车上拥挤的人群神态各异,有的眉宇间尽显疲惫、焦灼,有的一手拉紧吊环,一手提着个公文包,表情木然。

又到一站了,一个拄着拐杖,戴着墨镜的老人上车了,他吃力地抓住车上的扶手,随着车子的摇摆而晃动。天气燥热,车内拥挤不堪,没人愿意为他挪个位。老人四处看了看,就着车上的扶手往里面挪了挪,手中的拐杖一不小心碰到了一个衣着时尚、肩挎名牌包的女郎。“没长眼呀!”女郎出言粗鲁。

老人没说话,只是又默默地往旁边挪了挪,没有人看得清他藏在墨镜后的眼睛有怎样的眨动。车上静得出奇,没有谁吭一声,大家都不约而同地睁只眼闭只眼。

公共汽车又靠站了,一个高高瘦瘦的男人挤上了车。看到人群中的时髦女郎,他眼睛一亮,挤过老人,贴了上去。

公共汽车走走停停,不久,进入一个隧道。黑暗毫无征兆地袭来,顿时湮没了一切。就在这时,那个高瘦的男人动了一下,时髦女郎的名牌包悄无声息地被划开了一道口子。可这一切,耳朵里塞着耳塞的女郎毫无知觉。

一分钟后,公共汽车驶出了隧道,车内又亮堂了起来。“多好的包呀!”老人开口了。“瞎老汉,你看见个啥!”高瘦的男人低声喝道。时髦女郎旁边的老人睁开了一只眼,又迅速闭上了。

下一站,时髦女郎下了车,她走出了老远,也没发现自己的名包被划了道大口子,也没有人提醒她。

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