怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文

在儿童节的庆祝活动中，人们通常会举行各种有趣的活动，以营造愉悦的氛围。儿童节提醒人们重视儿童的未来和社会的未来，通过为儿童提供更好的教育、成长环境和资源，营造一个更美好、更有希望的未来。现在随着小编一起往下看看怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文，希望你喜欢。

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇1

一年一度的“六一”儿童节又来到了，校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。

操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下，发出“哗、哗”地声响，好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。

各班还自己动手布置起教室，有的贴上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩纸条，有的打上了蝴蝶结儿，有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪！操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸，同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。“二人三足赛跑”、“铺路前进”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……

那比赛场面是那么地扣人心弦；那一声声加油声又是那么地令人兴奋。整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇2

6—1星期六天气：雨

这周四是一年一度的儿童节。我想，应该全世界的小朋友都非常高兴吧？可是，事与愿违[注：事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。]，老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣，我看得都入迷了。

六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈[注：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。

六一儿童节真没劲，跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了，会不会跟六一节一样无趣呢？

补记：爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好，让妈妈找找，呵呵，那个“堆”字，妈妈第一眼就看上啦。

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇3

“六一”儿童节即将来临了。为了庆祝这个美好的节日，我校举行了“十佳少年”颁奖大会及各班的文娱演出。

这天，阳光灿烂，火热的太阳照着热闹非凡的校园，增加了节日欢乐的气氛。先是王校长讲话，然后是费老师宣布获奖名单，她说：“我宣布，优秀少先队员的名单……当点到我的名字时，我激动的心情难以言表。接着姚校长颁发奖状，我双手捧过奖状，敬了个队礼，高高兴兴地走下讲台。我感到非常光荣非常自豪……然后各年级分组表演节目。

我们提着凳子到指定的地方。各班的节目还真丰富多彩，有舞蹈、小品、独唱等等。我最喜欢的是我班表演的舞蹈《我从小要当兵》，那优美的舞姿、动人的旋律、欢快的节奏把我们带入一个崭新的境界，真是精彩极了。接着还有三班表演的小品、一班表演的舞蹈，个个都非常精彩，特别是陈梦竹和鲍蒙歌的分别独唱，抑扬顿挫，婉转悦耳，真是精彩纷呈。

美好的时光总是过得很快，节目在一片欢乐的气氛中结束了，我们连连不舍地回到了教室，而我的心却久久不能平静……

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇4

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。

想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇5

六月一日，是我们小朋友的节日。我等呀等，终于等到了。

那天，我高高兴兴地来到学校，过了一会儿，老师也来了，老师说：“今天是你们的节日，我给你们发礼物！”我想礼物是什么呢？是巧克力？是文具盒？是本子？是水彩笔？礼物发下来了，原来是一个茶壶。

老师发完礼物说：“我们举行一个游园活动好不好？”大家异口同声说：“好！”老师又说：“我们游园活动有三个项目：一、投篮；二、托球；三、贴鼻子。”我最喜欢玩贴鼻子游戏了，轮到我贴鼻子，老师把红领巾蒙在我眼睛上，我在原地转了三圈，转完后，我感觉有一点头昏眼花，分不清东南西北，只好乱摸，我摸来摸去，走过去，把鼻子一贴，摘下红领巾一看，啊，我贴准了。

下午，我打扮得漂漂亮亮地来到俱乐部跳舞。轮到我那个节目了，我和别的同学一起走上台，我们随着音乐的节拍，跳着各种各样的动作，摆着各种各样的造型。音乐完了，我们向大家鞠躬走下台去。这个舞蹈动作很难到位，真是台上一分钟，台下十年功呀，不过，我们大家表现都很好。

这个“六一”儿童节过得真快乐呀！

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇6

在某个神奇的大陆上，生活有一种神奇的草，名叫陆草，它为什么生活在神奇的大陆上呢？因为它会很多普通的草都不会的。

今天，在庆六一的活动上，老远来的“陆草”们为我们表演了，海草家族的绝技——海草舞。

音乐一响，周围的鸟都消失得无影无踪了，那真可谓是响彻云霄。“陆草”们一个个精神抖擞，斗志旺盛。“三、二、一、开始！”只见他们有的扭动着腰肢；有的胆小如鼠，不敢展开身体；有的四肢灵活，就犹如精灵一般调皮可爱。悦耳的音乐声，在场上传播着，一个个鬼精灵怪的“陆草”，世间的一切虽然是那么的精彩，但世间因有了它们，仿佛一切都灰暗，以它们为亮点沉醉在这美妙的音乐之中。一些进入“老年期”的人不觉得说：“真难看，简直是世间的极丑！”有的人说：“什么海草舞呀，一点儿也不好看，走走走，我们赶紧走，一刻也不想呆在这儿！”有的人说：“垃圾舞蹈，还神奇！”“简直是胡说八道！”身为主持人的我真想冲上去说道：“你们就是身在福中不知福，这么优雅的舞蹈被你们这么侮辱！”哎！不管了，我们继续回到现场。

看！它们伸出光滑的双“手”，摇来摇去，真不失风采，摇头晃脑，像书生一般，那柔滑的长发在空中飘洒着，犹如亭亭玉立的姑娘。

观众们的掌声不绝于耳，这让“陆草”们信心百倍，更加地妖娆、美艳，前面带头的“海草”老师，简直是摇晃着手臂，头不停的甩着，我这时真想问一句：“老师你不会晕吗？这样下去我觉得你们不晕，我都晕了。”

过了几分钟，音乐停了，陆草们纷纷散去，接着是一片静寂。

属于六一的我们，表演陆草的我们，对自己说：“六一快乐！”

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇7

今天，我特别兴奋，因为我们学校组织排练"六一”儿童节目，而且据说江西省政、江西省教育厅的领导要来我们学校，我们是多么的高兴啊！

我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。

节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，我们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到我们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，我们一片欢呼：“我们班的表演是最好的！”

突然，下起了小雨，但同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

最后，雨停了，我们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”

虽然，今天还不是六月一日，但我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇8

盼星星，盼月亮终于盼到了这一天。我的心情像一只出了笼的小鸟一般兴奋极了！为什么呢？因为今天是“六一”儿童节。

早晨，我早早的起床，穿上干净整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴的去学校。走进校园，只见校园里一片热闹的景象。同学们都在练习着自己参加的活动，每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

首先，我们全校的同学在操场举行了庆“六一”升国旗活动。同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，向国旗敬礼。看着冉冉升起的五星红旗我立志要好好学习。

接着，我们开始了运坐气球的活动。游戏规则是每两个人一组，一个人运，一个人坐，每组谁先完成五个就算赢。我和好朋友刘育彤是一组。在预赛时，由于我的搭档刘育彤捆气球时太慢，我的心跳都加速了，最终预赛获得了第二名。在决赛前夕，我们加紧练习了捆气球。决赛时，速度果然快多了，我也顾不上屁股疼，只求气球快点爆。最终我们获得了第一名。

接下来的比赛就更精彩了，有踢毽子，有接力赛，有打保龄球。

时间过的真快乐呀！“六一”活动在同学们兴高采烈的欢呼声中结束了，我祝愿全国的小朋友：“六一”快乐。

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇9

盼呀，盼呀，终于盼来了六一儿童节，。

校园里一派喜气洋洋。各个教室打扮的五彩缤纷，一串串银铃般的笑声传遍整个校园角落，鸟儿在树上唧唧喳喳地欢叫，仿佛也在祝福我们节日快乐。

下午，经老师笑容满面地走进教室，神密地说：“今年六一节的活动是———游园。”同学们都高兴地欢呼起来。老师的话音一落，我像离弦的箭一样飞快地跑了出去。我先来到三《一》班，他们的节目规则新奇。于是我找了一个好奇而有趣的游戏——玩夹弹珠。我双手紧握筷子，心在怦怦直跳，夹着那又圆又滑的弹珠，唉，这小东西真不听话，一不小心就会掉回去，我用尽最大的“内功”，终于夹到了五颗，第一名。我心里真比吃了蜜还甜。

我拿着奖品甜丝丝地又转到三《三》班。这里的节目也是丰富多彩。我又玩起了抢凳子的游戏。随着那优美的音乐响起，大家跟着凳子转圈，我的心像装着一只小兔子不停地跳动，可也转的我头晕眼花，音乐一停，大家就坐到凳子上，可玩的小朋友太多了，凳子不够坐，最终我也没抢到，但我们依然很开心。

不知不觉，我游了好几个班，也玩了许多的节目，交了表格，恋恋不舍地回到自己的教室，但我的心仍然沉浸在欢乐中久久不能平静。