小朋友六一儿童节节日作文
儿童节是小朋友们的欢乐节日,最新小朋友六一儿童节节日作文怎么写?下面是小编为大家整理的小朋友六一儿童节节日作文,欢迎大家分享收藏!
小朋友六一儿童节节日作文(篇1)
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我和几个班级同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!
今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
小朋友六一儿童节节日作文(篇2)
盼星星,盼月亮,六一到了,是我们节日,今下午要开联欢会!
今中午我来个大早,哈!只有装饰教室的来了,我和他们问了个好,他们像不认识我似的,呆呆看着我。大概是因为我穿着古装还化妆,我对着他们笑了笑下进了教室。
联欢会开始啦!同学们把自己的才艺全部都拿了出来。有健美操,街舞,拉丁舞,有背课文,好书推荐,有三句半,小品,唱歌好多好多不可计数,同学们把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去开化妆舞会似的。
让我印象十分深刻的是。想起来啦,是哑剧《好热呀》。
哑剧在家都知道是不能说话的,只能用动作,表情,神态来演的一种剧形我们的导演上场啦!只他手上拿着把扇子是不停的扇呐扇呐扇呐。可还是很热似的,然后我们班的第一高个子出来啦!他身上贴着一个标签,上面写着夏天两个字。他手上拿着一个绳子,绳子上面绑着许多自己画的冰激凌。放在了导演面前,她像一只饿狼似的扑了过去。第一次没成功第二次,第三次第四次依然没成功他忍不住了像‘夏天’扑去可依然没抓到‘夏天’干这些他便从口袋里掏出退热贴来,谢谢啦,他这里也上她想一下在降了几百度的温度似的。悠闲地享受着,可是夏天,一个猛的扑过来,把她脸上退热贴撕掉。她感觉到了,去捕捉夏天,她实在没了办法我从口袋里掏出几个退热贴。夏天说来就来一个猛的扑过去把他脸上的退热贴。夏天扑了过去,把他脸上的退热贴拿走了。她就感觉到扑向夏天可又没追着。一会夏天可没告诉毛泽奇拿了一张超大版的退热贴。慢慢的走进她的旁边他看见了,又去追夏天,可又没追到………
小朋友六一儿童节节日作文(篇3)
今天是“六一”儿童节,是我们小学生最喜欢的节日,同学们都很高兴,我也不例外。
早晨,在家长的陪伴下,同学们都怀着激动的心情早早地来到学校门口等待,校门一开,同学们你蹦我跳地走向各自的教室,这一路随时随地听到同学们的欢声笑语。活动即将开始,同学们排着整齐的队伍走向操场。
活动开始了,首先是一年级的小朋友光荣地加入了少先队员,然后表彰了优秀的学生。
接下来表演正式开始,第一个上场的是我们鼓号队表演的队列队形,鼓号队的服装上衣是红色的,都带有黄色的绶带,男生的白色裤子,女生是白色裙子,非常好看。我们跟随鼓号的节奏变换着不同的队形。表演结束了,赢得了家长、老师和同学们的热烈掌声,我们非常高兴。
随后“班班有歌声”节目出现在舞台上,每个班跟随着音乐的节奏唱着美妙动听的歌,歌声嘹亮。悦耳动听的歌声荡漾在美丽的校园,一阵阵热烈的掌声再次响起。还有诗歌朗诵和小品,每个节目都精彩绝伦。同学们脸上都洋溢着灿烂幸福的笑容。
表演结束了,同学们激动的心情还是久久不能平静,都盼望下一个“六一”儿童节的到来。
小朋友六一儿童节节日作文(篇4)
这是我们儿童的“六一”节,我们要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天,爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了!有很多的人,好像小朋友比较多。
爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳,幸运的话,希望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩,有的用小铲子铲沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人,在海边戏水,互相把水泼到身上。真是太好玩了!
“六一”节的心愿之一,要爸爸带我去吃披萨,披萨里面有香肠,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那层就是一个扁扁的面包,但和别的面包不一样,吃起来脆脆的,很香。我还要爸爸带我去吃KFC,那里面有鸡翅,薯条,冰淇淋,等等。
“六一”节,爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书,因为我最爱看书了,看书让我变聪明,知识渊博。
我非常喜欢“六一”节,因为这节日给我带来许多的不同的快乐!。
小朋友六一儿童节节日作文(篇5)
今天是“六一”儿童节,我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。
我背着书包一来到学校,就看着有老师在给同学送礼品,我也迫不及待地跑了过去,苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本,我非常喜欢它。我又大步向班里走去,到教室后,人还较少,我们玩着玩着,不知道哪个人说:“王老师要来了,我们快躲起来,给王老师一个惊喜。”于是,我们手忙脚乱地藏了起来,这时,王老师走了进来,“一二三”我们哗的一下站了起来,“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上,收拾好书包,准备出发。出发前,王校长给一些同学发了奖状,孙老师又讲了一些要求:1.不去危险的地方;
2.一切行动听指挥;
3.不要在车上打闹。
我们坐着车,来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿,那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里,我们举行了一年级入队仪式,我听见有人欢呼道:“我入队了!我入队了!”
我们后来又坐着车到了雨林谷,我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮,有的钓鱼,有的拼图,有的……,我和刘德立发现了一个秘密,训鸟员手里拿着一粒花生,难怪鸟儿这么听话呀!中午,我们在一个草场吃饭,我们大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位训鸟员叔叔吹了一声口哨,“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来,轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在说:“我的衣服多美丽呀!”最后,我们又去了恐龙广场,那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型,最大的是青岛龙的模型,同学们有的骑在龙背上,有的坐在龙的尾巴上……
小朋友六一儿童节节日作文(篇6)
最近我读了《儿童节的来历》这本书,才明白了儿童节是这么来的。
原来,儿童节的全称叫“六一国际儿童节”,是全世界少年儿童的节日。
在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部的'婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念这些在战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,为了保障世界各国儿童的生存权、包健全和受教育权;为了改善儿童的生活,会议决定每年的6月1日为国际儿童节。我国中央政府也桂东上年儿童在当天可以放假一天。
经过我的介绍你是不是也跟我一样,恍然大悟呢?原来6.1儿童节是全世界的儿童在战争中死难的儿童用鲜血换来的。以后我们都要好好的珍惜这一天,为死去的可怜同伴们悼念。
你们知道吗?我们小孩子有唯一的节日,那个节日是快乐的,美好的,高兴的,隆重的国际“六一”儿童节。
今天是“六一”,起初我很紧张。后来慢慢的放松了。我们在名门贵族化妆,老师还帮我们梳了头,带子头饰。经过一番打扮后,我们变得与众不同。我们游完行后到了电影院。啊!我不得惊叹好多人呀,人山人海,不计其数。有家长、老师、同学还加上我们演员。
当主持人宣布开始时,我们激动的鼓起掌来,第一个是小朋友表演的“快乐小星星”,以红旗为主题。第二个、三个、四个……。马上就要上场了,我心里紧张的不得了。当主持人说接下来有请五年级为我们带来的《青春飞扬》——拉丁舞。底下的掌声响得不得了。
我们站到各自的位子上,做好准备。动耳的音乐声开始,我顺着音乐声,跳起来,台下的人都呐喊起来,有的瞪丰大眼睛,有的在呆等等各种各样的样子。
啊!这是属于我们小朋友的“六一”儿童节。
小朋友六一儿童节节日作文(篇7)
世界上有许许多多难忘的事情,他们就像那天空中数也数不清的小星星。而“六一”就是那最大最闪亮的一颗星!
今天就是六一节了,妈妈答应带我出门会会我的好朋友。走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!
我跟妈妈坐着摩托车去拜访第一个老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在这儿站了几百年了吧!你让多少人填饱肚子,带着满怀的好心情离开呀!千秋万代、岁月悠悠、物转星移,唯有你依然如旧。
走进肯德基,鸡翅在呼唤我的名字,鸡块在与我交换眼神,每一个食物都是我的知己。这里的食物哪个不是我的知己呢?我热切地跟他们打招呼。你好,红彤彤的鸡翅,你是让我多运动吗
?你好,色味双全的汉堡包,你是让我多吃蔬菜吗?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛进入冰天雪地。你好,骨肉相连,我猜你们津津乐道的,是人间的团圆吧。
我已经津津有味地吃完了,我依依不舍,我对这儿流连忘返,但我还是要去拜访下一位老朋友。
来到南湖公园,好清爽的感觉,好久没感受到那么轻松自在了。你看,连麻雀都在那吱吱喳喳地说个不停,似乎在歌唱着这万紫千红的美景。此时我不由得捡起一片树叶,顿时嗅到了大自然的芬芳清香。
轻轻踩到一块石头,仿佛成千上万的人在击鼓。我闭上眼,贪婪地去嗅这大自然的味道,美美地去享受微风滑过嫩叶的轻响。阳光的薄翼轻轻抚过脸颊,深情得想母亲的手。
我悠哉游哉地东逛西逛,时光就在我与一位位老朋友的相聚中过去了,我意犹未尽......今天的“六一”真让我难忘啊!多亏这人山人海的朋友,美好的“六一”,让我难忘啊!
小朋友六一儿童节节日作文(篇8)
今年的六一节要到了,很快,我们便迎来了这个独特的“六一”:
早上,我终于摆脱了沉重的书包,拎上手提袋,高高兴兴地去上学了。路上,我猜测着今天会有什么样的活动兴奋极了。可令我担心的是——往常的“六一”并不十分有趣,不知这次怎样。
……
上午,我们看了一些视频并为下午的活动做好了准备。
到了下午,我们开始了班级自由活动。原来,这次班队活动的主题是“古诗竞赛”啊。
很快的,活动开始了。我们调整好位置,主持人便开始提问了:“第一个问题——请问带有‘颜色’的诗句有哪些?”过了几秒,一声哨音响起,十几只手几乎是瞬间举了起来。主持人犹豫了一下,然后让一位最先举手的同学起来回答。
“第三组,加一分。”主持人边说边为第三组加上了一分。只见别组大部分同学向第三组投来羡慕的目光。还有一部分同学则很不服输,一副誓为自己组争取更多分数,赢取比赛的样子。接下来的时间里,比赛越来越激烈,各组的分数不相上下。同学们也越比越有兴致了。只见有些同学做思考状,有些同学则把手举得高高的。
我坐在座位上,一会儿凝神思考,一会儿聆听发言。瞧,我组的唐佳宇同学,见我们的比分稍稍落后。皱着眉头,努力地思考着——不一会儿便有了结果。只见她把手飞快举起,说出答案,在关键时刻为我们组出了一份力……
我虽不能答出所有问题,但却异常兴奋。
大概40分钟过去了,比赛终于结束了。第五组以明显优势取得了最后的胜利。
……
这个独特的“六一”就这样在“诗的氛围”中过去了。的确,这个“六一”,也不知为何,我格外激动。也许,是因它给我们带来了独特的快乐与兴奋吧。