在学校里过的六一儿童节作文

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儿童节的庆祝方式有多种,如为儿童举办文艺表演、运动会、游戏等庆祝活动,为儿童送上礼品和祝福等。儿童节的庆祝活动可以激励儿童勇敢探索,增强儿童自信心,尊重儿童权益和个性发展。现在随着小编一起往下看看在学校里过的六一儿童节作文,希望你喜欢。

在学校里过的六一儿童节作文

在学校里过的六一儿童节作文(篇1)

六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。全世界儿童的节日。国际_妇女联合会为保障全世界儿童的权利,反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害,于1949年在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节。

清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,我便飞奔到了学校。

一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花……

“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

在学校里过的六一儿童节作文(篇2)

昨天,6月1号是我们最期待的儿童节,但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。

首先一节课是举行退队和入团仪式的,全体同学站在操场上,42名团员严肃地站在中间,在这个仪式之际,这42名团员将要入团,成为共青团的一员。主持人站在台上,严肃地说:全体立正,出旗。国歌响起,旗手渐渐入场,全体肃立,少先队员们都敬着队礼,一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后,是唱队歌,队歌响起,我们班的同学唱的特别卖力,此刻,我心里想:平常大家都没有唱的这么大声,这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。

接着,老师和同学到讲台上讲话,台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式,全体少先队员摘下了红领巾,很多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了,终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了,这意味着长大了,要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下,严肃地读出了誓词,看着我们班的几个同学,每个人都有一种长大了的感觉,一句句的誓词,像是一个个的承诺。

退队入团仪式完了后,是我们期待已久的游园活动,当老师宣布开始时,全体欢呼起来,耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球,绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了,我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏,在玩游戏过程中,有些人在一旁破坏:“哎呀,肯定输,快点夹啦!”听着他们说,我笑了,手抖了抖说:“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快,另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利,我边走边想:“不知道是要感谢那两个干扰我的人,还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

回到班级的阵营中,看到我们班的游戏踩气球很多人玩,而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

这次的“六一”虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次“六一”,随着最后一次“六一”的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

在学校里过的六一儿童节作文(篇3)

“六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!

好不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的`,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

六一真开心!

在学校里过的六一儿童节作文(篇4)

“快乐童年,欢度六一!”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半,学校就在策划着这场盛典,这一天也是我们在整个五月最期待的一天。

在之前,班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动,全班都轰动了起来,老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上,每个人都忍不住在讨论六一的活动,直到终于到家才恋恋不舍的分开。

每次六一我们都会出一次活动黑板报,每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成,但这次不同,老师让我们全班一起动手!趁着刚好一周一次大扫除,同学们拿着水桶、抹布,将之前的`黑板报擦得干干净净,然后再完全的将教师里打扫了一遍,整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了,同学们拿着早就选好的图片和粉笔,你一笔我一笔的在黑板上涂写,最后的成果虽然看上去乱糟糟的,但是经过老师和宣传委员的修改,最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。

到了六一的时候,我们全校的学生都在操场上集合,听着校长的演讲和祝福,还有之后的少先队员宣誓仪式,之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节,校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状!我们都紧张的听着,终于,在之后的优秀黑板报中,我们班的名字也被大声的念了出来!我们都激动的欢呼。最后,由班长代表我们上去领取,并在台上高举代表着我们全班努力的奖状!

在学校里过的六一儿童节作文(篇5)

今天是“六一”节,是属于我们儿童的节日,这一天我感到特别,,踩着轻快的脚步,亨着的小曲,我来到乐学校,只见学校中欢声笑语,处处充满了节日的欢乐。群我们班,们都兴高采烈地准备“六一”游园活动,个个脸上挂着甜蜜的微笑。

“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。给我们发了一张纸。我们各自写上的名字,开始玩游。

第一个,是我们班的投盖吟诗。规则是大圈包小圈,一共4个圈,上面分别写着春、夏、秋、冬;活动者拿实物投中哪个圈,背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏,我有点紧张,一用力,把啤酒盖去扔远了,后来俩次我也失败了。落魄的到陈那打分。我没扔中,老师让我背一首古诗,得了5分。

第一个游戏还好乐,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃,报之以李”,游戏规则是:准备一个沙包,在1米远的地方画6个园,里面分别写着诗人的名字;投中一个得2分,(未投中还有2次机会),能说出投圈中作者的朝代的`2分,背出古诗得5分。不过一个没扔中,一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力!

使我找回信心的是五(3)班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名;在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗,蒙对了得5分,背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来,得了10分。我特别高兴。

时间过得真快啊!的“六一”节,真呀!

在学校里过的六一儿童节作文(篇6)

20__年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作中得奖的同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。

第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩,气氛活跃。其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好,但我们还是很。

第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。的`项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……

今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的,范文,我一定会珍惜,会更加地努力。

在学校里过的六一儿童节作文(篇7)

5月31日下午有文艺汇演,6月1日上午有少先队员入队仪式,随后还有一些节目。最精彩的就要数班里自己搞的'“游园活动”了。

老师先给每人发两个饼和三颗糖,然后就开始玩游戏了,游戏项目有:画鼻子,画嘴巴,托乒乓球竞走和跳绳。其中,最的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候,看到把鼻子画到了嘴巴上,有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

轮到我了,我看好位置以后,才蒙上了,转了一圈后,找不着位置了,就用手比划比划,一找,找到了,我赶紧画了上去,哈,两旁响起了笑声,我揭开红领巾一看,我把鼻子画到了上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

活动结束了,大家依依不舍的回到座位上,真能多玩一会。

这个“六一”我们过得真有意义。

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