八年级上册写景抒情作文例文
抒情文章就是以抒写人的生活和生命的感受与感悟为主旨，写景抒情，咏物言志，从而与叙事或其他文体区分开来。那么怎么样把写景抒情文写好呢？下面是小编为大家整理的八年级上册写景抒情作文例文，希望对您有所帮助。
八年级上册写景抒情作文例文（篇1）
望海寺，一张海的名片。当你迈着急促的脚步向前奔波时，是否曾有个声音轻轻地对你说：“累了吗?停下，歇歇吧。”? “望海寺”，原乃望海之寺，在面对大海的一座高山上，可后来慢慢却变成了它所面对的大海的名字，这是一片宁静安详、清澈美丽的海湾。 沙滩呈半月形，与大海衔接得天衣无缝，远远地眺望，沙滩伴着海面，在阳光的照射下闪闪发光，偶尔会有一两只的海鸥，或随浪上下飘荡，或徘徊在沙滩之上，一小点，一小点 水天交接的地方只是一条很长很长的线，像是心情，漫无边际，捉摸不透。清晨或黄昏，太阳都会出现在海天交接的地方，可清晨给人的感觉是朝气蓬勃的，心生愉悦的，黄昏，却只会给人一种萧瑟凄凉之意，伤心离别之情。 站在沙滩上，你与大海已经没有距离了，再多的烦恼，再多的不快也随着声声海浪击打沙滩的声音烟消云散了;无数的快乐，无数的喜悦也会像小溪一样注入海洋，越积越多 望天，瞧那令人战栗的“空洞”。伸手，似乎那样近在咫尺，又似乎那样遥不可及一朵朵白云优哉游哉地在空中飘，颤悠悠地飘，向着远方飘，就如一个个梦想，有的停留在你身边，有的，则因你不追赶而悄然远逝。 爬山，路是那样平坦，但请你不要选择山路，以为只有在你历尽艰难爬到山顶，呼吸属于你的氧气，仰望属于你的天空，享受属于你的这片海，沐浴在属于你的海风和海浪声中时，你才能真正感受到自己的心胸无比的辽阔。这时你又会转念回想爬山的过程，付出的一切汗水终于换来了成功的喜悦! 当太阳最后一抹余晖洒满海面，我们也该启程回家了。
看着蜿蜒的公路直通小寺，心里不由得叹息：在如今的世界，名胜古迹已不再是先人留下供子孙了解历史的遗产，而是需要我们专门付出时间和金钱去瞻仰，去凝望，去思索像望海寺这样的普普通通的海湾已经被人忽略不计了。
如果，一片小小的海湾能给人如此多的启示，那么我想，人们真的该品味一下自己的品味了。 论海，她没有夏威夷海滨风光秀丽，没有青岛海滨景色宜人，也没有兴城海滨服务设施齐全，没有三一三海滨的喧嚣，她代表的只是一片宁静安详的海，一片简简单单的海，一片无忧无虑的海只是一张海的名片。
八年级上册写景抒情作文例文（篇2）
雪落，在我们南方算是稀奇的事了，却成了我最热切的盼望。偶然间，我在睡梦中迷迷糊糊地听见雪落的声音。我向窗外探去：雪花盛开，已如鹅毛般大。呵，每一片雪花都是冬的来信!
雪越下越大，天地间白茫茫一片。那片片雪花如绒球似的分外耀眼。北风一吹，玉屑似的雪沫飘飘洒洒，似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真令人心旷神怡!我的手摆在窗台上，悄然望见屋顶上到处是雪的踪迹。它们是一群穿着白衣裳的小精灵们吧，在调皮地玩耍着。地上，雪花散落，阳光的折射使他们形成了一个个小小的水坑，随处可见。
雪还在下。远处的山蒙上了一层薄薄的阴影。深沉的绿色在雪中若隐若现。雪越下越大，在窗子上时不时地坠落，留下一串串晶莹的小水珠。雪洁白如玉，她是天宫派下的小天将，还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赠赏的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。
我将窗打开，把手伸出去，雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飞旅。而我的手接触到了她，密集如春日杨絮，却比杨絮精巧得多、轻盈许多。寒风仍是凛冽，但雪花飞扬着、旋舞着，织成一条锦缎，如水般柔滑。她随着疾风旋转着、跳跃着，使人仿佛听到了轻盈的脚步、摇曳的步伐、繁响的铃声。
雪积在树叶上。虽不是很多，却很美。雪仍这么飞着，在空中翩跹，激起一个个、一环环透明的涟漪。雪渐渐小起来，不见了身影。一丝一缕阳光漏下来，照在地上，闪烁出一片透明的光辉。我不禁想：秋天的风没有吹走思念，冬天的雪能埋得住遗憾吗?
都说相遇是场花开的美丽。雪来赏雪，雪停出发，想来人生也如这般走走停停，不储蓄昨日的忧伤，不透支明日的美好，就脚踏实地和最爱的人走过每一个当下，如此便好!
八年级上册写景抒情作文例文（篇3）
撑一把油纸伞，踏入了幽深的雨巷，空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳……
江南的水乡是烟雨缭绕的。闭上眼，用耳来倾听雨滴的脚步;用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中的烟火气息;用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉，就像坠入了梦境一般……感受雨中的水乡真是一种享受。没有人世的喧闹，没有森林的荒寂，有的只是细雨朦胧的静谧。雨，在天地间，深情地喃语;烟，在巷里，朦朦地飘散。
水乡的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的，水赋予了你灵动的魂。在薄雾的清晨里，桥的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现，分外神秘，这梦幻般的倒影给予了我无限的遐想。旭日东升，澄清得如银镜般的水映入眼帘，真切与虚幻，梦境与现实，都在这别具一格的水中旋转、交织、融合!混真假于一体，聚梦幻之灵气!
在这画卷之中，水面之上，是同里最富有神话色彩的古桥——富观桥，在此桥的龙门石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里鱼化龙”的石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发的时候，乘风破浪奋力跳跃，想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界，可就在它奋力跃出水面的时候，桥上走来一位如花似玉的姑娘，鲤鱼凡心一动，结果已跳过龙门的头部变成了龙头，而龙门外的半身仍旧保留了鱼身……
午后，太阳将光辉撒在波光粼粼的湖面上，只见湖面上“金光闪耀”，如同点点繁星散落在湖面上，此情此景给我留下了极其深刻的印象，它有着一种无语言表的魅力。夕阳西下，它如一团火，染红了天与水，远远望去，水天相连。一片金红，即便是天，也荡漾着金红色的波浪。
“春天的黄昏，请你陪我到梦中的水乡，让挥动的手，在薄雾中飘荡，不要惊醒杨柳岸，那些缠绵的往事，化作一缕青烟，已消失在远方……”那若有若无的歌声飘进了我的耳畔，我的思绪随着优美的音乐停留在古老的石桥上，荡漾在那水天相连的湖面上。
梦里水乡，你是一幅流动的画卷，你是人间的天堂，你是绚丽的梦境。你的烟雨朦胧，你的水天相连，使我永远陶醉……
八年级上册写景抒情作文例文（篇4）
飘雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托颚，静观雪景。雪零星落下，如窗花飘零，而天公并不作美，接之遂化无;似美人，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至;如无香之梨花，但雪因无香，平添了几分素净，安宁，淡雅，清新，似不食人间烟火的仙娥。
至院，见雪洒满地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心践踏或蹂躏?静静立着，雪也不间断地落着，雪与我，似是已化进这冬季里了。雪伴我，无孤独之感，倒是添了些许欢愉。悄悄地，我们谁也不言，生怕坏了这静。我们认为，只须这样久久凝视，足矣。
梅开之夜，我悄然走进阳台，刚跨了门槛，便闻见梅香袅袅，梅香淡然入鼻，浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕，我跟着香气走进，原是梅花，虽望不见她，却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境，那种不惧，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。
正这样想着，疾步跑去开了灯，梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美，动人，让人从心底里觉得她是极美的。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”雪与梅，天公之佳作。墙隅之处，梅独开，雪伴她，黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿，久久方才入鼻，却浓浓久不散去。再转眸望雪，洁白无瑕，至纯至真，若有玉与其同色，那必然是玉中极品。
雪与梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，无约定，却如已约定一般，每每冬季，一同出现，同为冬之佳品，皆于丛中笑;雪同梅，不离不弃，即使淡然消无，也定会在下一个冬季同时翩然而至，永远不弃。
八年级上册写景抒情作文例文（篇5）
秋是一个能让人心旷神怡，妙不可言的季节。
秋天与春相比，少的是一番争奇斗艳，多的却是无尽伤感，秋天，叶儿随风飘落，落在人的脚下，更落在人的心中。秋意浓浓，不少伤感佳作都处于秋季。“每至晴初霜旦，属引凄异。”最终此文章也成为了写景佳华。春天的草绿花红，却不及秋季的“霜叶红于二月花”，秋天体现的是一片安静祥和，与世无争的美好景色。
与夏相比，秋水少了一分奔放。夏水急湍，夏天的雨水充沛，散失的是那含蓄的样子。秋水，清流见底，澄澈无比。每当有微风吹过，池面波光粼粼，不断掀起波澜。在湖边钓鱼，就在让人舒适不过了。习习凉风吹过，静待鱼儿上钩。若能在此等环境下待上一个午后，可谓无与伦比了。
与冬相比，秋有着让人习以为常的丰收。虽然在城市里，种果树的人已经不多，但在某些偏僻的山区里还是要靠其维持生活的。一棵树一段时间的成果全都与秋天时奉献了出来。而冬天就不一样了，冬雪想来就来想走就走，并不需要努力，就如同有天赋与没天赋的人，没天赋的秋需要慢慢积累沉淀，而有天赋的冬则是水到渠成。但随着全球变暖雪也开始少了起来，而果树还能丰收。努力，才能说明一切。
秋，不平凡的秋，让人伤感而喜悦的秋，充满干劲的秋。让燕子舍得南飞，让青蛙准备冬眠。秋的信物落叶则是秋来过的最好证明。四季，为了让其余季节施展，都不曾留下些什么，而秋，不会那么具有特色，唯有平淡才是真。感谢你，秋天。