奇妙的想象三年级单元作文

奇妙的想象三年级单元作文要怎么写？想象作文要求思路开阔，敢于大胆编织故事，题目不拘，内容不限，天上海底、过去未来皆可写。下面小编给大家带来奇妙的想象三年级单元作文，希望大家能够喜欢。

奇妙的想象三年级单元作文（篇1）

现在大马路上跑着各种各样的汽车，不管是哪种汽车，只要有一辆汽车出现故障，其他汽车都不能行走了，只有排着长队在等着。这样又耽误时间，办事效率又低。

我想坐未来的汽车，应该具有各种功能，首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良，功能齐全坐在里面冬暖夏凉，汽车里面装有电脑，电脑输入有世界各地的详细地图，假如主人想到什么地方，只要对它发出指令说：“到美国去，它就很快的把你带到目的地。

如果汽车在路上遇到堵车，汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来，飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。

如果汽车遇到江河，汽车可以自动变成一艘舰艇，在大海里乘风破浪航行。

如果汽车跑到半路，主人想休息一下，汽车会立刻变成漂亮的大房子，房子里面各种设施齐全，主人想吃什么只要发出一声指令，要什么有什么。

这就是我想象的未来的汽车。　

奇妙的想象三年级单元作文（篇2）

我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动，使自己快乐的滑翔；还有那勤劳的小蜜蜂，它扇动着翅膀，让自己愉快的飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到，如果我也有翅膀……

如果我生下的时候就有翅膀，别人都会十分惊讶，会十分羡慕。那时，我会小心翼翼地保护它。如果我要出去玩，我会把翅膀添上美丽的颜色，旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我，于是，有许多人很晚也不回家。

如果我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀！

如果我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。

我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定，我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢！

不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。

我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

奇妙的想象三年级单元作文（篇3）

随着科技的突飞猛进，人类的发明不断创新。我想发明一种能给人们带来快乐和方便的机器人鞋子。

这种鞋子的形状非常奇特，鞋头往上翘，像一个俏皮的小矮人。上面有许多小巧精致的图案，让人耳目一新。鞋子上还有一个多功能的按钮，这个按钮与我们心灵相通，能了解我们的各种需求，满足我们的不同愿望。

炎热的夏天到来了，火辣辣的太阳炙烤着大地，人们热得汗流浃背。这时，只要轻轻地按一下按钮，鞋子马上变成透气的凉鞋，并不断送出凉风，它能让我们在炎热的夏日里感受丝丝可贵的清凉。

大雪纷飞的冬天来临了，刺骨的寒风冻得我们瑟瑟发抖。在这紧急关头，我们只需按一下按钮，鞋子立刻变成一双温暖而又柔软的棉鞋。让我们在寒冷的冬日里感受着久违的温暖。

我喜欢跳舞，当我快乐想舞动时，只需轻轻地按一下按钮，鞋子就会播放出动听无比的音乐，我随着音乐快乐地翩翩起舞，这时，鞋子就会变成一双会唱歌的舞鞋，那优美的音乐令我陶醉不已，我沉浸在美妙的舞蹈世界中，快乐无比。

这就是我想发明的鞋子，有趣吧！

奇妙的想象三年级单元作文（篇4）

一个阳光明媚的早晨，刘一辉、景千贝、邱天在院子里玩耍。

突然，一块巨大的陨石从天而降，落到了地上，他们又好奇又兴奋，急忙跑过去一看，呀，原来是一个巨大的鞋子。他们钻进了鞋子一看，里面还有座位呢，三个小伙伴摸摸这儿、敲敲那儿。忽然，景千贝发现了一个按钮，刚往下一按，奇迹就发生了，鞋子飞了起来。一开始，他们都有些紧张，不过，很快就都喜欢上了这奇妙的旅行。

瞧，三个小小的旅行家进入太空了。周围有许多的星星，刘一辉说：“我多想到金星上去考察一番啊！”景千贝说：“我想去冥王星。”邱天说：“我最想去的星球是火星。”

神奇的鞋子仿佛是声控的，不一会儿，传来电脑控制系统的提示：“现在已经抵达冥王星。”景千贝睁大了眼睛，仔细地观察着：这里的岩石真是多姿多彩、奇形怪状……景千贝赶紧用手中的数码相机拍了许多照片，她还用一根长长的钓竿钓起了一些星状的岩石，打算带回去做标本呢！

刘一辉的心愿很快也实现了，第二站他们来到了金星。这里有许多奇形怪状的山洞，有狮洞、蛇洞、虎洞……三个小伙伴在一个个洞口跳舞合影，开心极了！

邱天的目的地也到了，火星真不愧是火星，这儿有大大小小的火山：活火山、死火山……他们近距离地见识到了火山喷发的情景，那滚烫的岩浆让他们大汗淋漓。邱天伸出手中的昆虫网，罩住了一些飘飞过来的火星尘埃，他想带回地球作研究资料。景千贝觉得自己快变成了烤香肠了，她抱怨道：“热死了，咱们还是赶紧回地球吧！”神奇的鞋子将三个小伙伴送回了地球，然后就消失了。这真是一次奇妙的太空之旅。

奇妙的想象三年级单元作文（篇5）

我想发明一种书包，它能给小学生们减轻压力。

这种书包外表和普通书包没有不同，不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么，这样东西就会出现在书包里，扫字机器的方框里有张白纸，只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字，并把题目放进去，十秒后，题目上的空格里就会有你工整的字迹。

上学时，你只要把书包清好，并对着语音机器说：“缩小！”书包就会变小，同时，装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里，以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后，再对着小书包说：“恢复！”就可以让书包还原了。

在学校里，老师布置了作业后，你就可以操作扫字机器，作业就立刻完成了。从此以后，你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了，学习也不会很劳累，回家就可以做自己想做的事了！

虽然这只是想象，但是，我相信我一定做得出来，到时候可要卖100元一个哟！

奇妙的想象三年级单元作文（篇6）

我希望有一间长满植物，屋内香气怡人的绿色环保的神奇小屋。

神奇的小屋就应该有一个神奇的外观。春天它变成蘑菇状，用来阻挡连绵的雨水；夏天变成雨伞状，用来遮风挡雨；秋天它变成花蕊状，用来享受温暖的阳光；冬天变成花盆状，用来收集皑皑的白雪。

神奇的小屋当然不能有一根根盘根错节的电线，因为所有它所需要的能源都来自大自然。天晴的时候，小屋外墙上的太阳能晶板会加足马力“干活”，把阳光转变成我们需要的电能。刮风的时候，小屋会从屋顶中央升起一个个小风扇，它又将风能转化成为源源的电量。

更神奇的是小屋还会“走路”呢。天凉了，它就会跟着大雁向南走；天热了，又会动身向北移；我想去看海边的风景，它就会带我来到沙滩；我想听听鸟鸣，它又会带我走进大森林。

我相信，在不久的将来，我就会住上这样的小屋。

奇妙的想象三年级单元作文（篇7）

假如我是一滴小水滴，我要化作春天的牛毛细雨，为庄稼浇灌，让每个地方年年都有好收成。

假如我是一滴小水滴，在冬天，我要和别的小水滴聚在一起，变成美丽的雪花，散落下来，就像童话中的“仙女散花”，让人心神舒畅，又为农民伯伯杀死了害虫，农民伯伯说：“真是‘瑞雪兆丰年’，明年一定又有好收成。”

假如我是一滴小水滴，我要和别的小水滴一起汇成一条小溪，到大海妈妈的怀里玩耍，玩累了，就躺在大海妈妈的怀里，仰望着天空中闪烁的星星宝宝，让所有的劳累都化为泡影，随风消逝。

啊！做一滴小水滴真好，你也愿意做一滴小水滴吗？

奇妙的想象三年级单元作文（篇8）

时光飞逝，20年过去了，身在异地的我准备回去我的家乡—西安看看。

我的第一站是学校，我要去看看我的母校，大明宫小学，刚进校门我就发现一些小机器人在门口迎接学生们了。我跟那些小机器人打了个招呼，小机器人也对我说：“你好啊，我来带你参观一下我们的校园吧！”说完，他就带我去了教室，音乐室，电脑室，上课教室还有老师饭堂等等。我发现，学校的东西都变得机器化了，比如教师有智能黑板，饭堂有打饭，机器人，甚至扫地都是机器人。窗外很安静，同学们都在拿着“电子书包”—平板来学习，老师也不会口干舌燥地讲课了。只要那个同学不听话老师就会给那个同学的平板上发送提示。我在想，如果经常看电子产品不会伤害眼睛吗？机器人说：“我们用的都是护眼平板，而且每节课只有25分钟。”请了机器人的介绍，我觉得学校科技的发展好大呀！

第二站是我的家。进了小区里，我看见保安用无人机来给大树浇水、小区里有着儿童乐园、老人活动区、读书区、吸烟区……应有尽有。去便利店也不用出门了，直接在家里选物品，然后东西就直接传送到家里了。

天呐！家乡的变化真大啊！我们中国的发展越来越快了，我以后长大一定也要报效祖国！