阅读经典筑梦未来作文二年级

|金红

《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗? 读了《经典诵读》后,你有什么感想?以下是小编收集整理的阅读经典筑梦未来作文二年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读经典筑梦未来作文二年级

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇1

温一壶酒,切一斤肉,聚于山阴,饮酒作诗……这是《世说新语》中的魏晋名士。这些人不拘礼节,任诞豪放,嗜酒成风,达到了一个清雅超脱的境界。

最令我难忘的是竹林七贤,书云:“七人常集于竹林之中,肆意酣畅,世谓‘竹林七贤’。”他们不落流俗,追求个性解放和自由,个个都爱酒。刘伶生了病,仍不听妻子的劝告,畅饮至醉,阮籍更是为了酒而不避男女之嫌。在那黑暗的社会里,他们靠饮酒放松精神,摆脱世俗的纷争,任凭朝廷如何利诱也不动摇,也可谓用酒与社会抗争。后来嵇康因此而死,王戎经过他们七人喝酒的酒垆,感叹道:“今日视此虽近,邈若山河!”可见他们喝下的`不止是一碗酒,更是一碗情怀。

除了喝酒,清谈也是名士们聚会的内容,魏晋时期社会上的“不论政”使文学艺术达到了一个高峰。其中乐广、潘岳的佳话最让我印象深刻,他们二人一个善说,一个善写,说和写结合在一起,做成好文章。还有王羲之等人在会稽山阴兰亭的那场诗会,流觞曲水,映带左右,在这样优美的环境下,创造出了绝世名篇《兰亭集序》,行文如流水一般,可谓是千古绝唱。这潇洒飞驰的文风和书风,更体现了当时独特的文学艺术风格,以及魏晋时期名士文人的气质与文化素养。

“是真名士自风流”本是明代人作品里的句子,但魏晋名士潇洒、豪放的性格和独特的气质,自带一股风流之气,虽然际遇不同、结局不同,也可谓“是真名士自风流”了。

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇2

我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”!

一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的.旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自己,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。

记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“姐姐”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。

还有一次,在去年暑假八月份,我每天坚持去爱看书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去爱看书城看书,就算去旅游,我还是坚持了看书。

书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇3

书是我们的良师益友,是终生的伴侣,是启迪智慧的钥匙。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读一本书,就是跨越时间和空间,和智者对话。我的成长过程,是书籍一路陪伴的过程。

我最早的读物是绘本小书。妈妈给我买了很多绘本:《大卫不可以》、《三毛流浪记》、《恐龙大陆》……这些故事在我幼小的心灵里留下了抹不去的记忆。好书犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。

渐渐地,我长大了,读书要求提高了,阅读也越来越广泛,我与书结成了好朋友。我爱看的书很多:《西游记》、《三国演义》、《昆虫记》、《海洋探秘》……给我留下印象最深的书是《假如给我三天光明》。从书中我认识了勤奋小姑娘海伦·凯勒,她是一个既看不见又听不见的小女孩,她出生仅仅19个月就变成了这样,但是幼小的她没有放弃努力,依然保持着对生命的`热爱。在困难面前,她不懈努力:用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,用手摸别人的嘴唇,学会了说话……后来还完成了大学学业,取得了博士学位,写了很多书……通过读这本书,我从海伦凯勒的身上学到了勇敢坚强和战胜困难的精神!

书是人类思想的结晶,是前人精选出来的财富,也是我们成长路上不可缺少的朋友。无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好老师。是书让我拥有了一个快乐的童年,是书给了我知识和力量,是书让我懂得了善和恶、美与丑……一本本书就像一扇扇窗囗,向我展示着越来越多彩的世界!

我爱读书,书香伴我成长!

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇4

国学经典,作为中国文化的一颗璀璨夺目的明珠,它无一不吸引着我们。

这一个个引人入胜的故事,长篇大论的小说,无一不体现着中华民族的智慧,浓缩着中华民族的精华,是每一个中国人的骄傲。它,激励着一个又一个,一代又一代的中国人!

在小的时候,妈妈给我读成语故事,一个个生动又有趣的故事,让我着迷,最深刻的应该是八仙过海啦,各显神通,让我听一个故事就能牢牢地记住一个成语,这也是国学经典的魅力之所在吧。

大一些,自己会看一些书,认识字,相信大家也和我一样,最喜欢的,便是童话,家里书柜的故事书,都被我看得可以阐述出来,再缠着爸妈给我买,可真是废寝忘食,恨不得睡觉都抱在怀里,那时候,它们,就是我最好的朋友。

到上小学,觉得这些都好无聊,那时候已经迷上那些长篇小说,特别是四大名著,一遍又一遍地看,书,就是我的精神力量,鼓励着我向前进。

相信大家对国学经典都有些许的解,其实,现在可考的历史是从商朝,也就是距今约3350年开始的。那时候虽没有现在这么发达,可还是留下不少经典,最早接触到的是《三字经》,《弟子规》之类的,一句话虽只有几个字,确蕴含着大道理。讲得比较多的,应该就是孝,中国古话说得好,“百善孝为先”,这也揭示中国被称为礼仪之邦的原因喽。

最著名的便是《论语》。它中国古代儒家的一部重要经典,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。以语录体为主,叙事体为辅,集中体现孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”,与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。

中华文化源远流长,给我们留下众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂,自然就理解。孔子曰:三人行,必有我师焉。老子在《道德经》写到:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。墨子曰:仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。这些先辈们用智慧为后人留下弥足珍贵的精神食粮,也让我们受益匪浅。

让我们一起品国学经典,向梦想进军!

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇5

经典如黑夜中的一颗明星,点缀夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮我们的心灵。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。古往今来,多少文人雅客无不沉浸在这经典中,不能自拔……

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是覆舟倒海荡起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火烛;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是狂风呼啸高吼人生的信念,以沧海的壮阔泛起执着的海浪……这些诗句中蕴含着的是诗人心中的苦乐,哀欢。

诗词伴随着我们的成长。儿时骆宾王的“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”是欢乐;后来的“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”是责任;长大是“海内存知己,天涯若比邻”的珍贵……

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"我们作为这古老中华的一员,应尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去。虽然一个人的力量是渺小的,但“用众人之力,则无不胜也。”只要每个人尽自己的一份力量,就会积累成一大份。将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任,它如最璀璨的一颗星,照亮中华文明。

国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。

品读国学,就是在品读人生。懂得国学,你就懂得人生!所以多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧。

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇6

经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典著作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简·爱》,看到简·爱身上追求自由、平等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉?阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典中的人生真谛,并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以,品读经典,对一个民族的发展也会有重要的影响。《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神,正是支持中华民族不断前进的强大动力。这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。倡导全民品读经典,促使国家不断发展壮大。

而在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇7

不满五岁,我就开始阅读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》。那时的我很天真,只爱看热闹,不会思考。喜欢仁义的刘备、英勇善战的关羽,还喜欢足智多谋的诸葛亮。现在我再读一遍,感受更深了。我知道了读《三国演义》主要看各实力人物是如何团结、笼络和使用人才,以及战场上的随机应变,斗智斗勇。

《三国演义》这本书中,我最敬佩三个人,其中有一人,便是曹操。书中有个叫董卓的人,非常残暴,大家都恨他,可对他又没有办法。为此,大臣们常聚在一起哭。有一天,曹操突然站出来,对大家说:“你们这样哭,就是哭到明天,也不能把董卓哭死。我愿意去刺杀董卓。”说罢,便拿了一口宝刀去找董卓。来到董卓家里,董卓正背对曹操躺在床上休息。曹操拔刀就想行刺,恰巧董卓从镜子里看见了曹操这个举动,立马翻身坐起,呵斥道:“你想干什么?”曹操一见情况不妙,突然急中生智,跪在地上,对董卓说:“我这里有一口宝刀,前来送给丞相您。”董卓听后满心欢喜,叫人牵来一匹好马,赐给曹操。曹操骑上好马,一溜烟儿跑了。曹操就是这么机智勇敢!曹操不但会用兵打仗,还会作诗赋词,著名的《观沧海》、《龟虽寿》都是他的杰作。

还有一个人也使我佩服。这个人就是赵云。赵云英勇善战,无人能敌,是诸葛亮最欣赏的大将军。长坂坡大战,赵云冒死将小公子阿斗、甘夫人救出,立下了汗马功劳。后人有一首诗,赞扬赵云的勇猛:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋,古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”

诸葛亮是我最敬佩的人。他上知天文,下通地理,能说会道,随机应变。有关他的故事很多,如:三顾茅庐、草船借箭、空城计等等。诸葛亮的文章《出师表》十分有名,其中“鞠躬尽瘁,死而后已”正是诸葛亮一生最好的写照。

读完这本书,我感受颇多。一个国家、一个人,要想成大事,光靠一个人的力量是远远不够的,要靠大家的共同努力。而且还要明辨是非,要学会听取他人的意见。读这本书,不但让我的生活变得丰富,而且还让我了解了波澜壮阔的中国历史。

《三国演义》值得一读!

阅读经典筑梦未来作文二年级精选篇8

今天,我的文章从一个故事说起。

1809年2月12日,一个男孩出生在美国乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔“,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从所有邻居那里借回很多书,他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人。

他先后做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是职业律师了。1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一――林肯。

虽然你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书就意味着教育,甚至意味着学校。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书就意味着教育,甚至意味着学校。

中国是我的故乡,重庆是我家,你看那泥墙草盖的人家聚在桌上喝着野菜汤;你看那城市中心街边被追赶的乞丐;你看那预备了几年的.而仍未得到完工的建筑;你看那以偷扒为生的扒手;那挑着破篓被城管追赶的小贩,我们是否觉得应该努力学习,通过发展自己来为社会作贡献呢?

我们青少年应该努力学习。读书一则增长知识,二则增强社会适应能力。作为我,一个普通的少先队员,渴求为社会贡献自己的一切。

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