欣喜若狂500字五年级作文
在成长的过程中，我们总会遇到很多的事情：开心的、伤心的、难忘的，当然也有让你欣喜若狂的。下面小编给大家整理后的欣喜若狂500字五年级作文，希望大家喜欢！
欣喜若狂500字五年级作文篇1
当困难来临，我们或多或少会因为找不到解决方法，坚持不下去而选择放弃！但困难有时候是一只“拦路虎”，它虽然在我们面前张牙舞爪、声如巨雷地吼叫，震慑着我们不敢前进。但只要找方法，也可以把它驯成“乖乖虎”，成为我们向上攀登的铺路石。
在五年级的一次数学考试中，遇到一道应用题，老师已经讲过，但现在却怎么也想不起解题思路，我一时慌了心神，头脑发热，脸都涨红了，手心上还渗透着一层小水珠，这可怎么办怎么办？我已经听到自己的小心脏像打鼓一样“咚咚咚”地响！“拦路虎”得意洋洋得意地向我示威……这时，窗边吹来一阵风，像泼了一盆冷水，立刻让我清醒下来：先易后难，珍惜时间。我不管三七二十一，先把会做的题都做完，现在开始思考这道题。
我在草稿纸上画思路图，写关键条件，可眼看还有10分钟就要收卷，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，绞尽脑汁地寻找公式，想啊想……感觉脑袋爆炸了。“拦路虎”更欢了，在我面前跳起胜利的舞步。我因为紧张，大口大口地呼吸，胸口急促地一起一伏，我暗暗地提醒自己：冷静、冷静——就在最后的5分钟，当我快挖空脑袋时，终于脑光一灵，眼前一亮，找到压箱底的公式，终于对上号了，我欣喜若狂，奋笔疾书地在试卷上上演着风卷残云的一幕，就在老师喊收了卷子的前一秒，完成最后答题！
我长长地舒了一口气，威风凛凛地领着“乖乖虎”站在山尖上，清风拂面，太阳公公也对我微笑，好像在说：“你收服了‘拦路虎’，为你点赞！”
看吧，遇到困难，你可以把它当做一场竞技游戏，冷静面对，寻找方法。“拦路虎”有时也只是装腔作势，我们要相信自己有信念去征服它，相信自己一定能行！
欣喜若狂500字五年级作文篇2
在我们的成长历程中，总会有许多真情流露的瞬间，它或许会给你收获，给你感动，让你难忘，就像我第一次当指挥员的时候，那一次让我尝到了成功的喜悦！
转眼间来到六年级上册的某一天，正是我们学校开展歌咏比赛的日子。艳阳高照，晴空万里，白云正悠闲地散着步。我们班是最后一个上场，同学们都在回忆着歌曲内容，而作为指挥员的我则是紧张万分，心里跳个不停，越来越快，就像越来越快的鼓点儿，连风儿都不敢大口喘气，花儿都不敢尽情舞蹈了。
“掌声有请六七中队为我们带来歌曲萤火虫。”主持人说到，台下响起了热烈的掌声。同学们瞬间打起了精神，把紧张踩在脚下，个个昂首挺胸，容光焕发，自信地走上舞台站好队形。到我上场了，我看到台下音乐老师对我竖起大拇指，脑海里回想音乐老师对我的教导“要自信，背要打直，眼睛看向前方评委，相信你能成功的！”在老师与同学们的注视下，我自信地走上舞台，来到舞台中央，向评委老师鞠了个躬后，转身平息了一下心跳，升起双手平在胸前准备好。优美的音乐声响起，我的手伴随着音乐节奏舞动着，同学们陶醉地唱了起来。但是到了中间部分的时候，同学们唱快了，这可怎么办？我的脸刷的一下红了，忐忑不安。但是为了第一名，为了不辜负老师的期望，一定要马上纠正过来。我放慢了指挥速度，用眼神示意同学们看我的嘴型和指挥，不愧是同一班的同学，心有灵犀，同学们马上领会了我的意思，调整过来了。在我的指挥下，我们越唱越有劲，声音越来越优美，台下的听众纷纷闭眼倾听，沉浸在这美妙的歌声中。
随着雷鸣般的掌声响起，音乐也在愉悦中结束了。我们班拿到了第一名的好成绩。我成功了，我战胜了自己，战胜了自己心中的那份胆怯，我的内心激动万分，脸上满是喜悦！
欣喜若狂500字五年级作文篇3
咦？今天操场为什么那么大动静呢？原来是学校在举行运动会啊！
那天是我第一次参加正式的比赛，我参加的项目是多样拔河。我到项目处报道时心里有些紧张，不过我想问题不大。报道完以后，我就走进了休息区。
过一会，一位老师把我以及其他参赛选手带到了赛场。我被系上了一个橙色的带子，赢得比赛的条件是到3米处举起雪糕桶并站起来。
随着一声哨响，比赛开始了。我迅速地向前跑去，快要拿到雪糕桶时，我突然被后面的选手拉了回去。我眼睁睁地看着他从我身边超过，快速地接近终点。我心想：“完了！芭比Q了！”我正想放弃时，同学们的加油声又使我热血沸腾起来。
后面的选手突然发力，我被拉回到原点。仿佛在寒冷的冬月被人往头上浇了一桶冰水，我的热血又被现实冰冻起来了。在我觉得无论如何都已经无济于事了时，耳边再次响起同学们的加油呐喊声，我的眼前仿佛又看到比赛前同学们期待胜利的眼神和我的一次次努力的训练。“不行！我不能就这么放弃！”就这么想着，脚下仿佛有一股巨大的力量涌出。此时此刻，我的眼中只剩下终点的雪糕桶，我猛地冲过了终点，提起雪糕桶，我知道我赢了！
到晚上颁奖典礼时，我的心里始终平静不下来，因为我知道我会听到我的名字。我故作镇定地坐在椅子上，等待着那个时刻的到来。
“请六一班刘亦航同学下楼领奖！”那个时刻已然到来，此刻，我欣喜若狂。
广播终于叫到我了，我终于可以在所有同学们的面前领奖了，台上的灯光一闪一闪的如同笑眯眯的眼睛，同学们的吵闹声仿佛也是在为我得奖而开心。我跑向颁奖台，走上台站在第二名的位置。这时校长拿着奖牌向我走来，他的笑容仿佛是为我准备的，校长拿起属于我的银牌给我带上。那五彩斑斓的奖牌带子如同彩虹一般，那在灯光下闪闪发光的银牌如同纯银打造的一般。摄影师拿着照相机给我拍照，把我灿烂无比的笑容永远地保存了起来。
我抬头望向天空，星星一闪一闪的那么明亮，月亮弯得像妈妈的笑容，蝈蝈的叫声如同一曲美妙的音乐，一切都那么美好。
欣喜若狂500字五年级作文篇4
快乐的心情给予你甜蜜的滋味，甜蜜的滋味最打动人心，生活就像巧克力，虽然永远不知道下一颗是什么味道，但总会给你带来甜蜜。
甜甜的糖果谁不爱呢？秋天里的风儿是甜的，因为那金黄的枇杷是甜的。
又是一年秋好日！家乡的枇杷成熟了，夏日烈阳还未完全褪去的灿烂将果香气催了出来，温暖的醉意漫了开来，给天空都染上了一层温柔。回到家乡，我兴奋地等待着下午——去采枇杷。
盼星星，盼月亮，终于盼来了下午。一大家子人带着口袋和背筐就出发了。
一路上阳光灿烂，充盈着泥土的芳香，桂花一簇簇一朵朵的地挤着，拼命探头向我们打招呼，小草、树叶与微风共舞，一派祥和。到了枇杷林，我难耐心中激动，一个箭步先冲了进去：哇，好多好多枇杷，我一定要尝尝它们的美味！堂弟也和我一样，猴子般三下五除二爪爬上了树开始采摘，大人们欢笑着赞叹：“今年的枇杷长得真好，个大味甜……”麻雀似乎察觉到了我们的欢乐，停止了啄树上的枇杷，瞪大眼睛，侧着身子，全神贯注地倾听着我们的欢声笑语。
我将袋子挂在一个树杈上，踩着凸起的一块树皮，稳稳当当地站在一个分叉上。我左手勾着树干，右脚轻轻踮起来，左手一伸，拉过来一树枝的枇杷。那些琵琶一个挨一个，又黄又大的脸蛋圆滚滚，好像瞪着眼睛呼唤我：“快来摘我啊，快摘吧！”我一伸手撸下来一把，蹲下身放进口袋，我不停摘，时不时又下去用棍子打下来几个，不知不觉，袋子已经满满当当了，里边还充盈着阳光，像是我的高兴与满足，填满了整颗心。
树上空荡荡的，还有零星几抹黄灿灿。大家收获颇丰，一人一袋子的枇杷，随手拿一个，扒开鹅黄的外套，露出浅黄的皮肤，一口半个，齿缝舌尖上全是清甜的汁水与果肉，内心仿佛都裹上了一层糖浆。落下的太阳也变成了鹅黄色，依依不舍地看着我，好像也想尝一口清甜的枇杷，鸟儿们欢快歌鸣，唱着丰收的歌。看着满满一袋子，所有人都露出了幸福的笑容，和嘴里的枇杷一样甜。
自己摘的枇杷果然甜！枇杷甜儿啊枇杷甜儿，枇杷甜儿啊心也甜……
欣喜若狂500字五年级作文篇5
要说起我记忆当中最深刻的感受，那便是六年级那次，我考了100分。
一个阳光明媚的早晨，老师抱着期末考试成绩来到了班级，我的心就像小兔子，在心中乱跳，紧张得出了一身冷汗，皱起眉，紧闭眼睛，不敢望向我的分数。突然一位同学对我说：“哇，你的分数那么高！”我睁开眼，像一只敏捷的狗，拿起卷子，我的天！心里悬着的石头终于落了下去——一百分，史上最高！我的脸突然展开了一个灿烂的笑容，顿时心花怒放，一直怀着开心的心情迎接放学。
“叮铃铃”。下课了，我抄起书包，跑向门口，推开门，如光速般地跑进家里。心里想：妈妈如果知道了我考了一百分，我会得到怎样的奖励呢？想着想着，我的心情越变越好。到了家门口，我推开门“闯了进去”，大声喊道：“妈，你饭做好了没有？我要吃饭，我们去外面吃，家里做的没有买的香。”听了我这嚣张的口气，妈妈抄着衣架就往我这里跑。边跑边说：“你个小兔崽子，胆子肥了，给我过来。”妈妈“龇牙咧嘴”、“眼神凶狠”，刚准备一个衣架，打算往我身上“招呼”。此时，我得意扬扬地拿出一百分试卷，妈妈眼神突然变得祥和，嘴角上扬，猜她可能在想：啊！我家儿要有出息了！
我如愿以偿地得到了我想要的东西。
这是我记忆中最浓最开心的一笔。
欣喜若狂500字五年级作文篇6
那一天，是我过得最有意义的一天，因为我和妈妈被邀请去电台做一期节目。
去电台的路上，我的心既紧张又激动，怕自己说不好，于是妈妈安慰我说：“没什么可紧张的，你心里怎么想的就怎么说呗。”
很快我们就到了目的地，在二楼播音室见到了主持人——李阿姨和杨老师。李阿姨和蔼可亲，让我提到嗓子眼儿的心放了下来。李阿姨向我们简单介绍了这次节目的内容，主要是面对小孩子在公共场合大声喧哗以及有一些不文明的表现时，家长应该怎么处理。
节目开始了，我们坐在了话筒前。李阿姨用她那悦耳的声音作了开场讲解。之后李阿姨、杨老师和妈妈聊了好多关于孩子的话题。很快李阿姨问了我在公共场合是怎么做的。我说：“我在公共场合从来没有大声喧哗的表现，也不会影响他人。”然后我又说了很多我平时的表现，大家都夸我是个好孩子。聊完了比较严肃的话题，李阿姨又亲切地问我，在我休息的时候，希望家长怎么对我，我当然说出了自己希望父母在闲暇的时候能够多陪陪我的心愿。李阿姨听罢，说道：“这可真是道出了所有孩子的心声，希望家长朋友们也能多挤出一些时间来陪陪自己的孩子。”
节目在我们几人的互动之中结束了。通过这次节目，我想告诉我身边的同学、朋友和同龄人，我们要做讲文明、懂礼貌、爱家乡的好少年。
欣喜若狂500字五年级作文篇7
我的脑海中有许多的事情，最令我高兴的一件事，一想起来就让我心花怒放。
有一次，期中考试，我语文居然考了九十五分，太出我的意料了，我开心极了。因为我一年级语文每次考试我都只考八十多分。下课了，我真盼望快点放学，因为我想快点给我妈妈说我的分数。
好不容易等到了放学，我走在大街上觉得走路太慢了，就飞快地向家跑去。我回到家时，妈妈正好也回来了，妈妈问我：“你考了多少分，是不是又考八十多分？”我骄傲地大声说：“妈妈，我考了九十五分。”妈妈生气了，大声吼道：“你怎么考了十四分？”我连忙说道：“我考了九十五分。”妈妈的脸一下子由阴转晴，我从书包里把卷子拿了出来，像献宝一样交给了妈妈。妈妈拿上卷子仔细检查了起来，眉开眼笑。突然，妈妈大声喊：“老师给你改错了，你明明是九十五点五分的。”妈妈脸上笑得更加灿烂了，又低头检查，想发现更多问题，看来妈妈真想让我考一百分啊！
妈妈检查了半天，最后再没发现被改错的题了，但是妈妈已经很开心了。妈妈豪爽地请我吃了一顿火锅。一回到家我又饿了，妈妈二话不说，出门就给我买了一份鸡排，我吃着鸡排心里又开心又爽快，靠自己的努力取得的成绩是最好的。
虽然这件事已经过去了一年了，可是它还是深深的刻在我的记忆里。
欣喜若狂500字五年级作文篇8
8月16日这一天，对别的同学也许是平淡无奇的，但它给我带来了无尽欢乐——因为我们去钓龙虾啦！
一大早，我就迫不及待地跟着爸爸和外公全副武装地赶到汤庄。当占据有利地势，充分做好准备工作后，我们一行人就“开工”了。我望着混浊的泥水，暗暗好奇着不知底下有多少大龙虾呢？正当我想出神的时候，手中的鱼竿开始有节奏地颤动起来。我如梦初醒：难道是龙虾上钩啦？我下意识地抓紧鱼竿，一鼓作气将其提起使劲一抽，哈哈，一只青褐色的龙虾成了我的“瓮中之虾”。我欣喜若狂，爸爸和外公也羡慕不已，真是我的“开门红”啊！
再来看看他俩的收获：老爸与一只“龙虾王”棋逢对手，鱼竿因受力完成了弓形，他使出了洪荒之力也没有把它钓到岸边。这场“人虾大战”老爸以失败告终。而外公那儿过了一会儿也有了动静。他像变魔术般一下子从水中拉出两只一大一小的龙虾，真是厚积薄发啊！它们一只夹住了诱饵，一只夹住了第一只的尾巴。外公得意极了，他称它们为“双枪陆文龙”，我则说是“母子连心”，老爸认为是“虾肉相连”，我们哈哈大笑......
不知不觉中已到正午，我们意犹未尽地收了工，恋恋不舍地回家了，随行的还有满满一筐龙虾。到家后不久厨房就飘来阵阵蒜香龙虾的味儿来。我品尝着亲手钓起的龙虾，别有一番滋味。
钓龙虾给我带来了无比的乐趣，为我的暑假生活添上了绚丽的一笔。
欣喜若狂500字五年级作文篇9
今天下午，爸爸要带我去划船，我高兴极了。
我们来到码头，只见一艘艘漂亮的小船整齐的停泊在码头边，好像在迎接我们的到来。水面上漂着天鹅船、兔子船、鸳鸯船等等，一艘艘小船在水面上划来划去，显得十分悠闲。我真想快点融入其中。
我和爸爸马上选好一艘崭新的电瓶船，爸爸把方向按钮调成倒档，小心翼翼的把船倒出了码头，接下来由我驾驶。我想玩一个追踪游戏，于是，我锁定目标，要追上远处的那艘“天鹅船”。我调转船头，加足马力追向天鹅船。船尾扬起一阵阵雪白的浪花，像一个个白色的小精灵为我加油助威。“我追上天鹅船啦！”我正沾沾自喜，突然发现我的船离月亮桥只有几米远。月亮桥可是划船区的尽头，我想：完了，马上就要超过禁区了！我赶紧调转船头，想避开禁区。小船轻巧的一个转弯，居然成功的避开了禁区。小船脱险了，我情不自禁的欢呼起来。可再看那艘天鹅船已经开走了，我决定继续追踪。
我开足马力，飞快地向天鹅船追去。过了一会，终于追上了，我紧紧的跟着它。他发现了我的意图，左冲右突企图避开我的跟踪。凭着我高超的技术，一直没被他甩掉。爸爸看后连连称赞，夸我驾船技术高超，我心里美滋滋的。
我们玩的正起劲，可是时间到了，我只好恋恋不舍得把船驶回岸边，脑海里还一直浮现出那快乐的景象。
欣喜若狂500字五年级作文篇10
“叮铃铃”，上课铃声响起，大家乖乖地坐在位置上等老师来上课。数学马老师伴随着清脆的铃声走进教室。她用威严的目光扫视了一下全班同学，给人不怒而威的感觉。教室更安静了，因为讲台上放着一叠试卷，老师马上要报分数了。
接着，开始上课，马老师就开始报成绩了：“郝娜94，张伟68，马甜92……笑笑74”等等一长串高高低低的成绩，让人听着不寒而栗。
快念到我的名字了，我吓得用双手蒙住了脸，捂住了耳朵，过了一会儿，当马老师念出了“开开100分”的时候，我把双手缓缓移开，重新“审视”着这个世界，阳光透过窗户，照在我的脸上，格外温暖。小鸟叽叽喳喳站在树梢，好像在向我祝贺！……一切都变得那么美好！一片寂静之后，同学们纷纷看着我，好像在向我暗暗竖起大拇指，有的还向我鼓起了掌！
我迈着轻快的步伐，用充满活力的双手接过卷子，久久地凝视卷子上红艳艳的'100分。久违了——100分！这次考试与100分重新相聚了！谢谢你100分，是你让我心里高兴不已！谢谢你100分，是你让我鼓起学习的勇气！谢谢你100分，是你让我的生命充满活力！
回想考试时的情景：我认真地审题，细心地答题，每道题几乎要做两遍，做完之后还要认真检查，草稿纸也列得整整齐齐。
这是我最高兴的一件事了！是啊，我知道了，做每一件事一定要认真细心，才能取得成功！
欣喜若狂500字五年级作文篇11
今天，发生了一件让我非常非常开心的事，发生了这件事以后，我甚至觉得连空气也是甜的。
事情是这样的……
今天，上的第三节课是数学课，我们这节课学《因数与倍数》，上课时，老师出了几道题目给我们练，题目是这样的：3的倍数：3、6、9、12、15、18、21、24、27……8的倍数：8、16、24、32、40、48、56、64、72……12的倍数：12、24、36、48、60、72……，（每道题的冒号后面为正确答案）之后，老师问我们，有没有发现什么？我本以为全班会刷刷的齐举手，我也知道答案，所以我就举了手，没想到，全班竟然只有我一个人举手！老师就叫我来回答。我说道：“一个数最大的倍数就是它本身。”就坐下了。老师竟然很肯定我的说法，让全班同学一起鼓掌表扬我，我高兴极了！然后上了一下子课之后，老师又出了几道题给我们：2最小的倍数是（2），最大的因数是（2）。10最小的倍数是（10），最大的因数是（10）。最大的因数是（a），最小的倍数是（a）。老师又提问，问：“你们从中发现了什么？”我回答：“一个数最小的倍数和做大的因数都是他本身！”老师表扬：“非常好！”
我很高兴，这个学期的第一堂数学课就上得这么成功，我相信我在以后一定会做得更好！