元宵节闹花灯六年级下册作文
元宵节,赏花灯,照的心里亮晶晶;元宵节,闹热闹,幸福好运随春到;元宵节,吃元宵,乐的你呀呱呱叫;元宵节,送祝福,健康吉祥到你府。 以下是小编精心整理的元宵节闹花灯六年级下册作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇1）
一年一度的元宵节到了，俗话说“八月十五云遮月，正月十五雪打打”，前夜里的一场雪，给2017年的元宵节更增添了几分节日的气氛。
今天，我们一家三口决定乘公交车去学校____的长治县苏店镇东贾太行山农产品物流园观花灯。虽然雪给我们出行带来不少困难，但也抑制不住我观花灯的热情。
我们走在物流园的横二路上，我兴奋地说：“到了，到了!”我远远地看见正前方有一座双龙戏珠的红色拱门。大门上印着四个大字“国泰民安”。走到门跟前，门口两边有许多卖小吃的商贩，在叫卖着，门口有进进出出的观灯的人流。
我们拿着门票走进了大门，首先映入眼帘的是两个牌坊，左边是“鸡年大吉，万事如意”;右边是“鸡鸣曙日红，花灯迎春来”。
走到会场里，我看到了依据今年鸡年为主题的几个造型各异的大公鸡灯，还有万马奔腾灯，金鱼灯，花篮灯，果蔬灯，还有以家庭为主题的合家团圆灯，以____为主题的福禄寿喜人物灯，金佛送宝灯，有动感十足的乐器灯，以传统艺术川剧为主题的.脸谱灯，以珍惜时间为主题的幸福年轮灯，还有一个令人捧腹大笑的小童子尿尿灯……我最喜欢的是会场最后面的那盏大帆船灯，它象征着人们在新的一年里乘风破浪，扬帆远航，驶向人生幸福的彼岸。
我觉得最有意义的灯是四大名著灯。
首先，是明代小说家吴承恩写的《西游记》灯。它中间的火眼金睛的孙悟空，头戴凤翅紫金冠，身穿锁子黄金甲，脚踩藕丝步云履，手里拿着一根明晃晃的如意金箍棒，我要为做灯做成栩栩如生的工匠们点个赞!
接下来，是明代小说家罗贯中写的《三国演义》灯。它上面有四个人物，东边是骑着赤兔马，手拿青龙偃月刀的关羽，西边是骑着的卢马，手拿双股剑的刘备，中间一个是，骑着乌骓马，手拿丈八蛇矛枪的张飞，另一个是赵云，手拿亮银枪，胯下白龙马，使我联想起他们四人各自的典故。
然后，是明代小说家施耐庵写的《水浒传》灯。它上面也有三个人物，东边是坐在老虎身上，三拳两脚打死老虎的行者武松。西边是手捋长须的及时雨____，中间是手抡双斧的黑旋风李逵。我惊奇的发现，粗心的工匠把李逵做成了一个小白脸了!
最后，是清代小说家曹雪芹写的《红楼梦》灯。它上面当然只有两个书中的灵魂人物了。一个是手提花篮，肩扛花锄的葬花黛玉，一个是坐在石头上无心看书，心中思念“林妹妹”的贾宝玉。多么令人伤感的一对恋人啊!
在我看四大名著花灯时，一个三四岁的小孩指着一个灯说：“妈妈，这是齐天大圣孙悟空!”我还听到一个七十多岁的老奶奶说：“这是桃园三结义的刘备、关羽、张飞啊!”由此可见，四大名著已经深深地刻进了每个__人的心中。
我们恋恋不舍地离开了灯会，这个灯会让我享受了视觉的盛宴，我希望花灯会办得越来越好。明年我还来观花灯。
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇2）
传统节日好多，有清明节、重阳节、中秋节、端午节……但我最喜欢的，却是元宵节。
在我的故乡，每到元宵节，人们便忙起来：大人忙着搓汤圆，小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸，选其中的一种，用圆规画个小圆圈，拿起剪刀，沿着圆圈的边线剪开，变成一个小小的圆，再把圆折成一个三角形，三角形的边沾上胶水，做许多个这样的三角形，将他们的边和另一个的边粘起来，再把一次性筷子的“头”用线头绑起来，线尾再和灯笼贴到一起，一个灯笼便大功告成了。
接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水，带上手套，开始揉面团。我一个劲地揉，费了九牛二虎之力，终于揉好了，我又扯下一小块面团，按成圆圆的薄饼，在薄饼里放入花生，芝麻或红豆沙，再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间，我们搓了一大盆汤圆，赶紧放进锅里煮，静静的等待它出锅。过了一会儿，汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗，看着那些胖乎乎的汤圆，真是让人垂涎欲滴，等不及的我赶紧夹起一个汤圆，大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐，我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时，我又大口咬下去，各种馅料奔涌而出，一会儿甜，一会儿咸，我像在吃山珍海味一般，狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实，不一会儿，一碗汤圆就被消灭了。
傍晚来临。我们拿着烟花到门外放，真美丽呀！烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中“孔雀开屏”，绽放出美丽的火花;还有的“啾”的一声窜上天，在天空中开出一朵朵美丽的“花儿”。特别是“飞天炮”，我们将它放在地上，点燃引线，躲得远远的，只见它瞬间旋转着飞上空中，火花“滋啦滋啦”地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响，它像炸弹一般炸开，一朵美丽的“花”在天空中出现，显得异常美丽！
快乐的元宵节过去了，它的快乐却可以让我回味很久很久！
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇3）
今天是元宵节，下午我们便提着各种各样的花灯，兴致勃勃地走进教室。
教室里，美丽的花灯已经高高挂起，各色的彩纸上是一个个精心准备的灯谜。大家已经有点迫不及待了。
猜灯谜活动开始了，同学们摆出了各种造型：有的抓耳挠腮，百思不得其解；有的跃跃欲试，又怕答错题；有的不管三七二十一，先举手再说；还有的交头接耳，互相小声讨论着……我胸有成竹地举起手，回答出了第一个问题，然后是第二个，第三个……很快，我便回答出了三题，同学们羡慕地望着我，仿佛在说：“看来，今天的大奖要落到她手里了。”发奖品的时候，大家更是你争我夺，惟恐自己喜欢的奖品被人抢了去，笑声、喊声充满了整个教室。
咦，什么味道？我们嗅着鼻子找到了香味的来源，原来老师已经在给我们下汤圆了。一缕缕雾气带着芝麻的香味冲向我们的鼻子，挑战我们的味蕾。调皮的男生敲起了碗勺，我的肚子更是唱起了空城计。终于，一个个雪白圆润的汤圆到了我们的碗里。白白圆圆的小娃娃又软又糯，轻轻咬一口，黑亮的芝麻争先恐后地流了出来。有的同学太急躁，烫到了嘴巴，急得满脸通红；有的细嚼慢咽，仔细品尝；有的看着可爱的汤圆，不忍下口；还有的三下五除二地解决掉了，然后看着其他同学吃，就又流口水了。窗外，其他班的同学隔着玻璃羡慕地看着我们……
暖融融的教室里，老师笑眯眯地看着我们吃，隔着香甜的雾气，我们看到了老师对我们浓浓的关爱。
这个元宵节虽然没有放假，但却深深地留在了我的记忆中。薄薄的汤圆皮子里，包着的是老师甜甜的爱与期望。老师，我爱您，老师，节日快乐！
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇4）
正月十五又来到了，又可以开开心心快快乐乐的闹元宵了！洋溢出浓浓的喜庆味，每个人都做好了充分的准备。
喜庆
一进校门，校长和主任站成了两排，正为同学们发红包呢！红包里可是藏着未知的缘分小礼物哦！过了一会，同学们都回到了教室里。拿到红包的第一时间，没有人会看里面有什么，但突然一个广播，使全班同学都纷纷打开红包，并议论了起来。原来，红包里有两张纸的同学可以得到一个学校定制的笔记本啊！怪不得呢！除了发红包，还有猜灯谜，做汤圆等等活动。
热闹
随着一声广播声，猜灯谜活动开始了！一首欢快自在的音乐升了起来，使热闹的气氛度越来越高。我跟着一位同学去把整个六年级猜了一次。有很多都是抄了别人的。盖章的时候，那清脆的声音“咔嚓——咔嚓’，一种满足感永上了心头。走廊上的笑声一群，议论声一群，思考声也悄悄的传到了纸上。一个广播又响起了：“灯谜活动结束了，请各位同学回到自己的班级里。”到了下午，要拿礼物了！我一共获得了七十七个章，最后获得了自己心爱的礼物。
浓情
下午，我们在班上举行包汤圆活动。我们先拿出了一个大大的碗，倒了一些面粉，再倒入些水，把面粉固定起来，就成了面粉团，我们从面粉团拨出一点，搓成一个小圆团，压扁，放一滴点陷，再搓圆，这就算是做好了一个善通小元宵。做好一个再做一个。我越做越糊涂，天呐！这汤圆怎么变成了这样？我连忙加工，可是，这东西越加工越糟糕，算了就这样吧。
做完了，我终于能吃上一口自己包的汤圆了，吃上了汤圆里的浓浓汤圆情。
在这一次的闹元宵活动中，我不仅十分开心，还感受到了传统文化的魅力。
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇5）
新年里，家家户户忙忙碌碌。这天中午，奶奶提议：“今天中午吃汤圆吧，自己包的吃起来更美味。”“好哇!”全家人异口同声地赞成。
汤圆，又叫元宵，是家喻户晓的传统美食，农历正月十五是元宵节。
奶奶说包汤圆时馅不能放得太多，不然煮的时候会涨破，里面的馅就会流出来，但是也不能太少，否则就没味道了，所以馅的份量一定要控制好。奶奶说完，先往盆里倒上一些糯米粉，一边倒水，一边用力搓。和好后接下来开始揉了，奶奶用力地把面团翻过来，按过去，不停地揉搓。我也不禁想试试，于是奶奶就让我去把手洗干净。看上去挺轻松的一件事，可是我揉了又揉，搓了又搓，直到我的手臂都酸疼了，奶奶说还没揉好，我只好放弃了。
奶奶揉好面，就开始包汤圆了。我学着奶奶的样子，先在揉好的面团上揪下一小块，放在手心上，来回滚搓，直到变成了圆形。紧接着，我用大拇指在“小雪球”上按了一个洞，将香甜的芝麻馅放在里面，再包起来，继续滚搓，直到再变成一个圆形。第一次由于馅放得太多了，汤圆又大又鼓，好像随时都会爆炸，第二个就做得好多了。渐渐地，我掌握了汤圆的大小和馅子的分量，包得刚刚好，不大不小，奶奶也夸我能干，学得快。
煮汤圆了。锅里的水沸腾后，将汤圆一个一个地放进去，过一会用勺子搅拌一下，避免让它们粘在一起。等水烧开后，放一些凉水进去，接连两次，直到汤圆宝宝都浮出水面，就可以熄火出锅了。
我品尝着自己包得又香又甜的汤圆，就像中了大奖一样高兴。在这次包汤圆的过程中，我明白了一个道理：任何事情都是从生疏慢慢到熟练的，只有多练习，才能把技术学到手，这就是熟能生巧。
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇6）
一年一度的元宵节终于来了，小朋友们都赶着看花灯呢。
那天，舅舅吃完晚饭，跟大家提议：“我们去园博苑看花灯吧，听说那的花灯很漂亮呢！”我们听了，全都喜笑颜开，点头赞同。而我更是手舞足蹈地跳着！我们全家上了车，驶向园博苑之路。
一路上，我们欢声笑语，车子里更是洋溢着喜气洋洋。时间过得不知不觉，转眼间就到了园博苑。等舅舅他们停好车，大家便怀着期待而又高兴的心情往前走。眼前是一条走廊，走廊边上有许多带着灯的景观。我们沿着走廊往前走，走到了尽头。尽头是一只金色巨大的“盘龙”，显得庄重而又威严！我们往下继续走，迎来的是五颜六色的花灯。走着走着，来到了一个小池旁，小池上有许多“荷花、荷叶”，这些花灯一闪一闪的，带着一点美丽，又带着一点神秘、继续往前走，迎来的是水面上的“十二生肖”，有龙、蛇、马、羊、这些动物花灯千姿百态，栩栩如生，我忍不住把它拍了下来。看了这些，我心里好奇地想：“下一个会是什么呢？”我带着好奇心往前走，迎面而来的是“全家福”。这个花灯是我要仔细介绍的一个了。花灯里，有个老爷爷带着老花镜，右手握着毛笔，左手压着毛鞭纸，写着“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，老爷爷脸上更是呈现着幸福的笑容；而奶奶一手拿着绣花针，一手拿着快织好的绣花鞋仔细地织着，脸上呈现出美满的笑容；爸爸坐在椅子上，一手拿着咖啡杯，一手拿着报纸专心地看着；妈妈左手拿着一个土豆，右手拿着一把菜刀，准备切菜，右边炖着香喷喷的'排骨汤；妹妹和姐姐一起写作业，有时还开心地讲讲话。你们看，这是多么温馨的一家呀！
看完这些，我们继续往前走，出现在眼前的是“猴子捞月”。有七只猴子互相抓着尾巴，往井里捞月亮，小鸟从头顶飞过，笑嘻嘻的，似乎在笑猴子的愚笨，
这些花灯真是让人看了眼花缭乱！而这些美好的回忆，将成为人生的一个小小的起点。
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇7）
今天是大家期盼已久的正月十五元宵节。大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆，一边看着精彩的电视节目呢？
我们家乡，每年的元宵节都要放烟花，看花灯，今年也不例外。晚上，我和爸爸妈妈来到街上看花灯。只见马路上人山人海，整条马路都变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。
市中心的人群更热闹，花灯更漂亮！这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱、目不暇接！看那漂亮的'兔灯，粉红色的身子，长长的耳朵，圆圆的小脸上挂着一副甜美的笑容，摆动的手臂，好像在跟大家说：“祝你们元宵节快乐！”看那桃灯，粉红的底色，桃尖儿上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单，还有那红艳艳的“五角星”、会动的“小鸡”……
在看花灯时，我们突然发现在路东边有许多人，于是，我和爸妈就走过去看了看。哦！原来是猜灯谜！灯上写着“一双长耳朵，眼睛红又红，不吃肉和鱼，吃菜和萝卜”打一动物。我想：谜底一定是“兔子”，因为今年是兔年嘛！果然，我猜对了！
看完花灯，我们又来到龙山广场观看礼花。只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目。真是漂亮极啦！还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。
月亮渐渐西落，我依依不舍得离开了。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”。我相信，随着祖国的日益发达，今后的元宵节一定会更好、更令人们期盼！
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇8）
愉快的寒假过去了，然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前，使我久久不能忘怀。
那天傍晚夜幕降临的时候，我就迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯了。来到胜溪湖森林公园门口，我就目瞪口呆了：路上的车辆来来往往，川流不息，如果你要过马路，那就得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走的地方了，全都停满了车。
我们进了大门，迎面而来的是“鼓乐队”。他们虽然不是真人，但是你听，那锣鼓仍然敲得铿锵有力，打得有条不紊。看，几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球，玩耍游戏，时而竖起身子，腾空而起，威风凛凛……
继续往前走，只见小道上人山人海，花灯辉煌，热闹非凡，花灯的样式可多啦，有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯，有气势宏伟的九曲黄河阵，栩栩如生的九龙壁，还有造型新颖的'“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样的花灯绚丽多彩、不计其数，真是令人眼花缭乱啊！
其中，我最喜欢的就是福娃灯。虽然奥运会已经过去了，但是那壮观的景象却永久地刻在了我心中。它仍然是中国人民的骄傲！这个福娃灯由五个奥运福娃组成，它们分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼，晶晶是只大熊猫，欢欢是个火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京欢迎你”，在彩灯的照耀下，五福娃向我们频频点头、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有的孩子跑到上面玩耍嬉戏，大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。
还有九龙壁也很不错：九条龙栩栩如生，神采各异，巨龙的腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。
月亮渐渐西下，但观灯的人们仍然络绎不绝，各种彩灯象满天繁星大放光芒，这真是：一夜花灯醉，只缘情意浓啊！
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇9）
“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来？”这不，才正月十四，我们一家就兴致勃勃的来到苏店镇太行山农产品物流园看灯了。
一来到大门口，便看见人头攒动，数以百计的红灯笼把大门装点的光彩夺目。人们脸上个个喜气洋洋，欢声笑语荡漾在灯会间。顺着人流往里走，哇，我仿佛来到一个灯的海洋！
首先映入眼帘的是四个仙气飘飘的老爷爷。他们有的拄着拐杖，有的拿着如意，还有的抱着小宝宝，一个个都神气十足。爷爷告诉我说：“这是福星、禄星、寿星、喜神，会给人们带来幸福、快乐、长寿、吉祥。我笑着问爷爷，那你和奶奶就是老寿星吧？话音刚落，全家人就哈哈大笑起来。
紧接着，一组造型别致，人物生动的花灯，深深的吸引了我的'视线。这组花灯展现的，不正是我国古代的四大名著吗？“水浒传”花灯，武松紧握着拳头，正在打一只吊睛白额大虎；“红楼梦”花灯，黛玉扛着花锄，好像刚刚葬过花；“西游记”花灯，美猴王手握金箍棒，似在
极目远眺；“三国演义”花灯，刘关张三兄弟骑着大马，意气风发，仿佛在点评天下事。爸爸对这一组花灯赞不绝口，称赞它立意深远，并语重心长地告诉我要熟读四大名著，热爱中国文化。游客们也纷纷驻足拍照，一派“千门开锁万灯明”的热闹景象！
花灯鳞次栉比，争奇斗艳。一个个卯足了劲，吸引着游客的目光。拔萝卜花灯里的三只小兔子，憨态可掬，一个拽一个，憋足了劲拔那个大大的萝卜。我看的不禁笑出了声！跳龙门花灯里那只小鲤鱼，通体金红，全身鳞片金光闪闪，矫健的身姿呈现出一道优美的弧线，好像准备凌空而起。妈妈告诉我，这讲的是鲤鱼跳龙门的传说故事。小鲤鱼历尽艰辛，最后跃过龙门，变身成龙。我听得都入神了。只见小鲤鱼的嘴巴微微张开，乌黑的眼睛炯炯有神地望着我，似乎在对我说：“小朋友，你也要加油哦！学好本领，将来做个有用之才！”
天色渐晚，我恋恋不舍地随着家人离开了。走了好远好远，还觉得眼前灯火辉煌……
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇10）
元宵节那天，我和爸爸妈妈一起来到了人山人海的时代广场，欣赏那些精制的花灯。
我看见哈密市市中心美丽的瓜乡少女，手捧一个大而诱人的哈密瓜站在由哈密瓜堆成的宝塔上。宝塔下，五个福娃拥抱着她，在绿油油的草地上嬉戏玩耍。
我们继续往前走，突然一个庞然大物映入我的眼帘。我定睛一看，原来是一条巍然屹立的巨龙。这条巨龙足有20米长，1米宽。龙的眼睛是用明亮的电灯制成的，龙头还可以自由摆动，真是栩栩如生。我们再往前走，望见凯旋门门前的一个花灯门真是色彩迷人，给凯旋门又添了几分姿色。
我们穿过有两个瓜乡少年搭成的门就进入了福娃长廊，它前面的两只一粉一蓝的小老鼠吸引了我，我顾不得欣赏福娃花灯和妈妈的叫喊，连忙跑过去要看个究竟。哦！原来是小老鼠在开派队呢！而且由刚才那两只小老鼠来跳旋转舞，多么有趣啊！
不一会儿我们就来到了红旗杆旁，前面一个灯笼形式的`花灯更是美不胜收，而且在最后面告诉我们：哈密会永远和谐永远美好！
虽然花灯不多，但我从精致的花灯中感受到它象征着哈密在奔腾飞速的发展！我相信，哈密的明天将会更美好；奥运会在北京举办的会非常成功！今年是奥运年，所以我希望我们中国的奥运金牌拿的是最多的！让我们为奥运健儿喝彩吧！
元宵节闹花灯六年级下册作文（精选篇11）
今天，是元宵节，我们社区的元宵灯会可好玩了，有灯谜，猜中了有一个小哨子拿，有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼，各种各样，还要评选出各个奖项，还有好几个有趣的活动。
我印象最深的是猜灯谜和评选灯笼。
哇！这儿的'灯谜可真不少，数一数，有五十个呢！我独自猜了几个谜语，一个、两个、三个……哇，我猜了还真不少，有八个呢！
过了一会儿，元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始猜灯谜，同学们和家长紧紧地簇在王玲阿姨的四周，生怕抢不到谜语。我在人群中穿来穿去，举了好几次手，王玲阿姨都不叫我，我放弃了，哎，真遗憾啊！
下面，我们要评选灯笼了。一进阅览室，映入眼帘的是多彩多样的灯笼，有可爱的兔子灯笼，有红彤彤的五角星灯笼，有小巧的桔子灯笼，还有美丽的花灯……
我做得兔子灯笼可好看了！底是由废旧圆盒做的，外面包了一层厚厚的红色绉纸，里面放了一个玫瑰花蜡烛，外面是用一层红色的绉纸围起来的，里面用了一个十字圆铁丝固定，在灯笼的四壁，有四只活蹦乱跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在灯顶上安了一根铁丝，用双层的彩纸做出的小棒来当提手，我做的灯笼出世了！
经过同学们和家长的指定，我的灯笼被评为了二等奖，好高兴啊！
明年，我还要来参加做灯笼、猜灯谜的活动！