读书强国智慧未来主题征文
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读书强国智慧未来主题征文（篇1）
提起读书，看似容易却又很难。容易的是现在各式各样书籍的确很多，到书店走一圈下来，无论是内容还是包装，足以让人眼花缭乱。而难的是一直坚持的去读书，坚持的读好书。读书，我个人是这样理解的。应该把它分成“读”和“书”两个部分。“读”同“品”，在翻阅书籍的同时，应该是细细的品味它的内容和涵义，以及作者在写这本书时的初衷是什么？想让我们作为读者去弄懂一个什么样的理念？“书”的含义我想应该是知识，这种知识是全方位多方面的，不仅仅是我们学习的文化课，更包括了人的素质修养、文化底蕴以及道德品行。
现在，我作为一名家长，和众多的爸爸妈妈一样，希望培养自己孩子多读书，读好书，在知识的海洋中找到前进的方向，养成良好的阅读习惯。而不同的是，我不赞同从2岁多就让孩子认识那么多的字，强压式的对她进行教育，也从不把她会背多少首唐诗多少个童谣当做自己炫耀的资本。只是让孩子在平日的生活当中有阅读这样一种意识。当然，因为年龄的原因，现在也根本谈不上让她读好书， 只是想培养一种习惯。记得在她一岁半的时候，就天天拿着那本《跟德鲁克学管理》这本书让我给她读，不知是这本书的外部包装吸引了她，还是从她内心对书本有这样一种渴望，我不想去揣测她的内心世界，只知道在这个时候我应该读书给她听。虽然她不会听的懂，但至少已经有这么一种读书的意识了。这不正是我们作为家长所渴望的吗？现在我们家的《撒哈拉沙漠》、《心灵鸡汤》、《读懂自己读懂爱》等一些书籍，我和孩子的爸爸都已经给孩子读了一遍了。可能是受这种氛围的'影响，她也会经常拿起她的那些故事书来读给我们听。《任性的彩泡泡》、《不讲究卫生的小河马》、《懒惰的小恐龙》等等这些养成良好行为习惯的故事情节，都在孩子嘴边时常念起。稚嫩的声音，加上孩子独有的想象力，每一次总是能给我们家长带来额外的惊喜。
在孩子的成长道路上，无论是我们家长还是孩子自身，都还会面临更多的困难和更多的挑战。今天，我们只是跨出了一小步，相信在不远的将来，在知识的海洋当中，书籍是船，家长是舵，孩子是帆，我们会走的更加自信，更加长远！
读书强国智慧未来主题征文（篇2）
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：
第一、读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗?
第二、读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗?
第三、读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四、读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
读书强国智慧未来主题征文（篇3）
孔老夫子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”曾有人望文生义地解释为“古代学者读书是为了自己，现今的学者读书是为了别人。”后来经过他人指点才知道这样的理解全跑偏了，本意为：古代学者读书的目的在于修身养性，而现今的学者读书目的却在于装饰自己。
这件事告诉我们读书不是死读书，翻译不是硬翻译。读书不要望文生义，要脚踏实地；要端正学习态度，努力学习古人的读书境界，不要学习“今之学者”的陋习……但我想的最多的还是关于学习的目的，下面我就谈谈“自以为是”的读书三境界。
何为“读书的三境界”？曰：为知，为己，为人。
为知，就是为了积累知识，增长才干。在一定情况下，“书呆子”“书痴”等称号，仅仅是一个读书过程，是一种精神状态，而不应当被受到嘲笑。另外，对于书的选择，也不能过于单一。看书就跟吃饭一样，什么菜都要尝一遍，什么书都要看一遍，只要是有利于知识积累，有利于开发头脑的书。我们也不妨翻翻与自己观点不同的书，以便从正反两面获得知识或教训。总而言之，读书得博览群书，这是“为知”的基本要求。
为己，就是之前说到的如“古之学者”般修身养性。这是读书的第二境界。中国人向来把读书作为人格自然升华的保证，“腹有诗书气自华”也得到了很好的解释。所谓是“真名士自风流”，其实就是指书的灵秀，书的雅致，书的睿智，穿过岁月的烟尘，浸润到读书人的心里，然后由内及外，附着于举手投足做人处世之中，从而形成一种翩然的风度，一种迷人的气质，超凡脱俗，卓然于众人之上。读书是智慧的行为，而这种行为本身则可以引领一个人走向新的境界。愚昧的人，一辈子像行进在黑暗之中，只能随波逐流，浑浑噩噩地活着；智慧的人，书是心中永远的明灯，让自己时时清醒，步步睿智，最终走出完美人生。事实证明，读书与不读书，读书多与读书少的人，所表现出来的气质和素质是截然不同的。
“为己”相较“为知”而言，是大大提高了一个层次和境界，这是非常宝贵的。然而这还不够，从更高的层次来说，还应“为人”读书。
此“为人”不是“今之学者”中“装饰自己给别人看”的“为人”，而是为了天下的黎民百姓的“为人”读书。为整治国家，安顿百姓的“为人”读书。就像周恩来的“为中华之崛起而读书”。相比较而言，“为己”是读书人能做到的，“为人”是读书人应该做到的。
读书有三境界，每一境界都是作为我们人生中一个新的逻辑起点，都应受到我们每一个读书人的重视，都应成为读书人追求一生的终极目标。
读书强国智慧未来主题征文（篇4）
朋友，当你第一眼看到这个美好的世界时，你是否会感恩母亲赐予了你一双慧眼？当你第一脚踏向社会时，你是否会感恩老师授予你知识？当你第一次取得成就时，你是否会感恩朋友一直在背后默默给予你力量？如果你选择“是”，那么恭喜你！你已经学会感恩了。
今年寒假，我看了一本《我们的节日》，感触很大。这本书分为三个部分，前面部分是中国的传统节日，非常有特色；中间部分是中国现代化节日，极具现代气息；后面部分介绍的是从外国流传到我们中国的节日，让我大开眼界。我怀着好奇的心情翻开了外国节日的第一篇，我看到三个醒目的大字：感恩节。感恩节？什么是感恩节？我带着这个疑问读了下去。读完这篇文章，我的心灵被征服了，300多年前，一些英国人为了摆脱各种迫害，来到了美国的普罗文斯敦港。登陆后，他们却在生活方面面临着巨大的困难。这时，当地的印第安人向他们伸出了一双双援助之手，帮他们度过了困难。新移民在第二年的11月份，举行了一个感恩节，感谢上帝的保护和恩惠，同时邀请印第安人前来参加庆典活动。从此，每年11月份的第4个星期四，被定为了感恩节。
不知大家还记不记得那年的十大感动中国人物中的那个丛飞？他是一名普通的青年歌手，8年间，为助残、助学、赈灾义演达300多场，义工服务达3600小时，资助178个贫困孩子，捐献300多万元帮困扶弱。自己却始终过着清贫的生活，一家挤在58平方米的简陋小屋。如今已身患绝症——晚期胃癌，他把钱物捐给了他人，欠下不少债务，以致没有钱来治自己的病，家里一贫如洗。卧于病榻之上，却仍然不忘贫困山区的孩子和残疾人。
遗憾的是，在受丛飞资助的人当中，有一位已大学毕业工作了，说到是否帮助一下如今已经一贫如洗的恩人，她在电话里冷漠地说：“我现在每月不过三四千元钱，还没这个能力。”这句话让人听了寒心，在丛飞走到人生的尽头时，曾经被他帮助过的人却几乎没有来看望过他，难道是那些人不懂得感恩吗？还是他们根本没有想过要感恩？如果真是这样，那我真为他们感到羞愧！可是，又是什么样的力量，使丛飞不间断地向社会、向他人奉献一片赤诚？是爱，丛飞用一颗爱的心灵，谱写了一曲爱的颂歌。
爱人者，人爱之。丛飞用爱心感动社会，社会也用爱心温暖丛飞。他患病的消息传出后，世人的尊重、关心、牵挂与祝福，如潮水般涌向他。爱是一条流动的河，丛飞的爱心，也感召了更多的人。目前的深圳已经有53万像丛飞一样的志愿者，千万个默默奉献的“丛飞”，正在把这场爱的接力棒传下去！
丛飞的经历也告诉我们，只要真诚地付出，只要对他人和社会无私地给予，就一定能够有所获得、有所回报。人生在世，爱心不可或缺；和谐社会，扶助至为重要。
写到这里，我想起了我们中国的一个成语：知恩图报。可是，又有多少人能够怀着一颗感恩的心去报答曾经对自己有恩的人呢？学会感恩有那么难吗？其实，感恩真的很简单，你的橡皮没带，我借给你，你向我说一声“谢谢”就是感恩；平时你作业老错，今天全对，这就是对老师的感恩；劳累了一天的妈妈回到家，我主动为妈妈洗一次脚，这也是感恩……其实你一举手一投足都可以感恩，就看你愿不愿意去做。
感恩意味着以人为本，和谐共生。让我们把感恩之情长存心中，感谢大自然：造就了美丽的山川、湖泊；风、雨、雷、电……让万物苏醒！感谢父母：给予我们生命，为我们营造了温馨的家庭港湾！感谢祖国：为我们提供了如此安定的生存空间，享受和平，使我们远离战火！感谢老师：教给我们知识，使我们成人成材！感谢朋友：总是在我们最需要的时候，伸出温暖的手！感谢苦难：逆境使我们更加坚强，勇于面对现实……
来吧，朋友，让爱在传递中更加壮大，让社会在爱心中更加和谐！
读书强国智慧未来主题征文（篇5）
诗人臧克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”确实，读一本好书，不仅会增长阅历，丰富见识，更会提高我们的境界，让我们的内心得成真正的成长。
我爱读书，并没有什么特别的嗜好。在我看来，读书的乐趣在于：和书建立起一个自己的世界，在书的内容里跟随作者的思想一同遨游；跟着主人公的视线一起观察别样的世界；在宏大的故事框架中游历。书中的每一个文字都是一个美妙的音符，被作者编排成一曲动人的乐章。当你从这乐曲中醒来时，已经做了一次身的放松、心的成长。
我喜爱科幻小说，就像《哈利波特》，它带给我非同一般的感受。在霍格沃茨，有永远道不完的动人故事，有趣的课堂，神奇的商店，刺激的飞天扫帚比赛……令我沉醉其中。我与主人公并肩同行，一会儿骑着扫帚在空中飞翔，一会儿用魔杖施个法术……在这幻想中，我看到了快乐——与书的共鸣而产生的快乐，幻想的快乐。读科幻小说让我的想象力丰富，我天马行空地写出了《仓鼠骑士》。
我也会读历史类书籍，《中华历史故事》使我了解了泱泱华夏五千年来的风雨历程；而《明朝那些事》用诙谐幽默的语言把我带入了大明王朝，领略君王的一代风采，深入的了解明朝每一位帝王将相的性格，看一代王朝的兴衰，让我懂事明理。
读《恐怖的人体》使我更加了解自己的身体结构，明白了人类的发育生长；读《地心游记》，让我更加关注自然科学，喜爱动物，热爱自然；这一类科普读物，让我增长了科学知识。
读侦探、冒险小说开阔眼界，《福尔摩斯探案集》让我善于观察，读《格兰特船长的儿女》让我变得勇敢。
读散文使我神清气爽，《匆匆》让我对时间有了更深刻的理解，让我的精神提高了一个层次。
列夫托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”从现在开始，找一本好书，开始你的读书之旅，享受你的读书之乐吧！
读书强国智慧未来主题征文（篇6）
曾经在微博看到一个统计数据：美国人平均每人每年看书大概14本，日本人平均每人每年8到9本，而中国人平均每人每年不到1本，犹太人平均每人每年读书量是中国的65倍。因为这个数据差异实在太大，所以到现在我都记得格外清楚，无论数据的真实性，但着实让身为国人的我感到震撼和有一丝危机感。
随着社会发展和生活节奏加快，我们常感觉没有时间看书，或者，偶尔看到几本不错的书籍，却因静不下心，或这或那的干扰，就再也没有翻阅过。一些活动聚会也开始占据我们的生活。给自己订的读书计划，也再没完成过，有时候需要发言或写东西时，会发现大脑空白，我想我应该学习和反思自己了。
有人说，眼睛到不了的地方，文字可以，看一本书，等于收获了作者在创作这本书的时期里所有的想法。是的，读书，可以拓宽我们的眼界，开阔我们的思维，特别是作为女性的我们，读书可以带给我们的比我们想象的更多。
常说，我们要打造成为二十一世纪独立知性的新时代女性。这里，我想谈谈一个我很欣赏喜欢的知名女主持人：董卿。她无疑是新时代女性代表的典范之一。
前段时间有两档电视节目《中国诗词大会》和《朗读者》火了。刚好，都是由董卿主持的，节目中，让我们又更进一步见识了她的文学功底，无论是诗词大会，她对选手的点评；还是她担当制作人的《朗读者》，在没有提词器的情况下，她脱口而出的即兴发挥，让我们不禁佩服她的文学储备量。我在微信看到有篇文章描写她：有一期诗词大会节目中，一位选手讲述自己的父亲是一位盲人，但十几年口口相传教他读诗时，感动了董卿，让她忍不住脱口道：“上帝给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂就是图书馆的模样。”话落全场一阵掌声。
一个人的气质真的藏在她读过的书里，听她自己讲述过，小时候父母对她的家教是非常严格的，从小开始背唐诗宋词，四书五经，她的父亲还会给她制定读书计划，各国经典，文学名著。有人说：看着舞台上她的举止笑谈，我们才明白什么叫“腹有诗书气自华”。一点也不假，她的满腹经纶，优雅知性都是在日复一日的阅读中沉淀下来的。
一个喜欢阅读的人，眼界会比别人更宽；一个喜欢阅读的人，会少一份浮躁，多一份心静；一个喜欢阅读的人，都是气质不俗的。
以上是我从自身和别人的故事中，对读书而感，从现在开始，为自己制订一个读书计划吧，利用起零碎的时间，养成多读书，读好书，好读书的习惯，争做智慧女性，打造书香____，从你我开始！
读书强国智慧未来主题征文（篇7）
唐太宗李世民有句话说得好：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失”。但要我说，以书为鉴，可以习美德、立良行，可以使你坦然处事，不忘初心，更可以唤醒你的良知。但是，在当今社会，书籍的作用却有可能被狠狠地低估了。
空口无凭，我便拿一本大家都熟知的经典——《平凡的世界》来举例说事。
初读《平凡的世界》，于我而言并不惊艳。但是细细一品，万千韵味油然而生：文章讲述了改革开放前后，孙少平、孙少安两兄弟在动荡社会中摸爬滚打、努力奋斗的故事。我一向是很难沉下心去阅读厚厚的大部头作品的，《平凡的世界》却是个例外。仅仅一个星期，我便忙里偷闲读完了这厚厚的三本书。
当合上书时，我迫切地想要找到一个词来概括全书，却发现还是“平凡的世界”这五个字最为妥帖。平凡不是指你没有成就默默无闻，不是让你成为碌碌红尘中毫不起眼的一员，而是当你面对世上的千般荣辱，依然踏踏实实活着。
你看文中的孙少平，无财无权，还落得一身残疾，在那个每天都在发生奇迹的年代里，他与其他奋斗者相比，真的是很平凡。但是风浪过后，他的心态、他的信念却从未动摇过，他依然是那个淳朴的带有一点农民气息的孙少平。
在如今这个浮躁的世上，有的人用一生的光阴去追寻他人眼中的成功，故而商业家劳心费神，政治家殚精竭虑。但是这本书将我从世界洪流中拉出来，教会了我平凡，教会了我坦然。我不再去与他人攀比，不再用浑身的刺去对待整个世界。我开始尝试“世界以痛吻我，我要报之以歌 ”，尝试着温和。《平凡的世界》，不仅改变了我的想法，更改变了我的为人处事。相信在正确认识自我的前提下，我也能在精神家园中打捞成功的鱼群。而这一切，统统该归功于那一本本扣动我心弦的书。
感动我的书又何止《平凡的世界》呢？还有《寂静的春天》。明明是一本科普类的书籍，文字的魅力、作者的人格魅力却体现得淋漓尽致。几百页书详尽地讲述了上世纪美国滥用化学品造成的惨状，使人不得不联想到如今的中国。当环境污染赤裸裸地展现在人们面前，谁能不为人类的暴行而有所触动？也正是这本书，唤醒了当时美国化工生产商的良知，才使得今天的美国不至于千疮百孔。当然，它也让我懂得了环境的脆弱，令我在做出任何有可能使环境受到污染的举动时，都会再三考虑。
书读得越多，才能明白世间百态而不骄不躁，才能在红尘中放平心态做好自己，才能做到“读好书，习美德，立良行”。与其用化妆物品、华装丽服包裹出一个败絮其中的自己，倒不如用有限的时间，拿文学艺术充盈自己的内心，并以书为鉴，做好一个坦坦荡荡的人。
读书强国智慧未来主题征文（篇8）
安徒生在最后的自传中说，“我整个一生中，无论是光明的日子，还是黑暗的日子，其结果都是美好的。我觉得我是个走运的孩子，几乎人人都对我充满了爱并且以赤诚相待，使我很少丧失对人性的信心。”
因为那168篇美好的童话，我一直是相信他的。
直到有一天，终发现他原来是个“难看、别扭、冷漠和忧伤”的人，压抑，忧郁，神经质，时时恐慌着自己会被活埋的敏感的人，爱过女人，却从未敢和她们有肌肤之亲的软弱的人，想同男人成为精神伴侣却屡遭抛弃的孤独的单身汉。
尽管如此，世界上大部分人还是相信那个能写出美好的童话的安徒生的，“我的名字必须闪闪发光，这是我活着的唯一理由。”
第一次读的时候还是个真正的小朋友。不识字。是妈妈讲给听的。
遇到喜欢的了，就会要求反反复复的讲。这些反复中应该有《碗豆上的公主》、《小意达的花》、《老头子做事总不会错》。
《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》因为里面有漂亮的公主，虽然不太懂得却也喜欢，但总是觉得暗暗的，听起来有点怕，听一次之后以后便跳过。
后来，认得字了，就自己看。小时候喜欢过的变的没那么有趣了。开始喜欢《打火匣》、《大克劳斯和小克劳斯》、《笨汉斯》。都是妈妈没有读过的。也许她觉得这些有些不太像适合小孩子听的童话吧。哈哈，可是我总会自己看着看着就咯咯的笑出声来。这是多有趣多精采的故事啊。妈妈不会知道。
现在再重新读。发现居然没有变化。那三个傻乎乎的故事居然还是读起来让人觉得最过瘾的。
我想象那只忠心耿耿大眼怪在城里所有的门上画上十字。简直聪明死了。还有它们坐在餐桌上围着餐巾一本正经的样子。国王和王后坐在它们身旁。
小克劳斯磨擦马皮发出吱吱的声音，他骗那个好人说“他说我们不必再吃稀粥了，他已经变出一灶子烤肉、鱼和点心来了。”我就想象烤肉鱼的香气，觉得这真是相当美妙的一个晚上。
笨汉斯骑着他的公羊去娶美丽的公主。加油，我的平民王子。用泥巴做酱油烤出的乌鸦一定有叫花鸡一样的美味！
我记得小时候看安徒生的童话，很奇怪的感觉跟格林童话，三百六十五夜都不同，那是一个个很纯真却又有些悲伤的故事。
卖火柴的小女孩在冬夜里的寒冷中死去，却带着幸福的笑容。
海的女儿勇敢追求幸福未果，却在清晨化作美丽的泡沫飞向天空。
丑小鸭虽然饱受嘲笑，最终也蜕变成美丽的天鹅。
我想他的故事不是只给孩子们看的，长大后的我们，仍然可以从里面得到许多真理。
这就是为什么安徒生的童话区别于其他童话的地方吧。很早的时候安徒生爷爷就告诉我们，生活里有温暖也有悲伤，还有一些不公平的现实，我们需要勇敢的去面对。