有关我想这样过六一作文精选
我想这样过六一作文怎么写?大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我想这样过六一作文，欢迎大家分享。
有关我想这样过六一作文精选（精选篇1）
六一不是儿童节吗?它是如何成为这里一个快乐的节日的?大多数人都会问这个问题。因为六一是个快乐的日子，所以我把六一命名为一个小节日：快乐节。但是六一的真名叫儿童节。
每年的6月1日下午，演员们都会在学校的主席台上表演精彩的节目。“同学们拿着凳子上讲台看表演。学生拿着凳子上讲台看表演……”收音机响了，老师一遍又一遍地重复。来到讲台前，演员们已经做好了准备。首先是主持人没完没了的“演讲”：“同学们，今年的儿童节又到了……”然后，是中低年级大人小孩最精彩的表演。
第一个节目是两个一年级的孩子表演的“小篮子”。“小篮子，悠悠摇曳，我妈笑着把我从吊脚楼上抱下来……”音乐响起，这两个“小演员”在音乐里提着竹条做的篮子，脚在这里跺来跺去，不时翻来覆去。不说了，真的就像是一个山村的孩子上学一样。这个节目表演结束后，学生们都热烈鼓掌。
第二个节目是大人表演的节目：猪八戒偷西瓜。当大肚子大耳朵的“猪八戒”大摇大摆走上主席台时，同学们不时笑着说：“你看，你看，猪八戒上来了，你看……”节目正式开始，学生们聚精会神地看着。这个节目真的很吸引人：“猪八戒”摇摇摆摆，突然看到一个西瓜。猪八戒吃西瓜的那一幕真的很搞笑。他整张脸都是瓜子。猪八戒吃完西瓜，用舌头舔了舔嘴巴，把西瓜皮留在西瓜田旁边，又大摇大摆地走了。“哎哟!”发生什么事了?原来猪八戒摔在自己丢的西瓜皮上。同学们笑得更厉害了，我来回笑，肚子疼。
节目一个接一个播放，每个节目都以笑声和欢笑结束。这项活动从下午2：30持续到下午4：30。上课铃响了，但是学生还是不想离开，直到老师大声说：“放学了，同学们，快回家吧!”学生们不情愿地离开了讲台。这个“节日快乐”真的很开心!
有关我想这样过六一作文精选（精选篇2）
儿童节是孩子们的盛宴。在儿童节，我们唱歌跳舞，庆祝我们自己的快乐时光。今天是一年一度的儿童节，每个同学脸上都挂着幸福的笑容。
清晨，金色的阳光普照大地，校园草坪上的三叶草舒展着绿色的枝叶，在微风下翩翩起舞。在中央道路的两侧，生长着茂盛的冬青，绿叶在阳光的映衬下闪闪发光，十分美丽。
学生们穿着崭新的衣服，带着愉快的心情早早来到学校。看，今天早上，学校门口挂着一面“热烈庆祝儿童节”的巨幅横幅。校园里的节日气氛立刻变得浓厚起来，空气中充满了喜悦。所有的学生脸上都带着天真无邪的微笑，他们都充满了活力和精神。再看，庆祝六一联欢晚会的场地，在老师的精心组织安排下，已经安排好了。高耸的彩旗在风中飘扬，时而向学生招手，时而向学生致敬，仿佛在说：“祝你节日快乐!”震撼人心、激动人心的演讲者响亮优美的旋律，伴随着学生们有节奏的步伐，为六一晚会增添了节日的气氛。
激动人心的快乐时刻即将到来。简短的开幕式后，精彩的节目马上开始。人们常说，孩子们的歌唱是大自然的声音。果不其然，每个节目都很精彩，很独特。在所有的节目中，我最喜欢的是四(1)班的《虫儿飞》。年轻的演员们整齐地站在舞台上，抒情的音乐慢慢响起。大家轻声唱道：“黑暗的天空很低，明亮的星星跟随着……”，而我们似乎都处在一个仙境般的境地，到处都是发出微弱光芒的萤火虫，萦绕在我们的周围。星星在夜空中闪烁，微风吹着我们，仿佛在讲一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞，跳得很美，围着我们转啊跳……一首歌唱完，我们都醒了，我好想再听一遍!
随着时间的推移和节目的不断进步，终于轮到我和李心柔等同学一起玩了!我们走上舞台，微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)播放时，清脆的歌声响起，流淌在学生的耳边。我们在音乐的伴奏下快乐地跳舞。“觉得开心就拍拍手，觉得开心就拍拍手，觉得开心就赶紧拍拍手，看着大家一起拍拍手，觉得开心就跺跺脚……”台下的观众报以热烈的掌声，我精神奕奕，精神倍增，跳得更卖力了……节目结束后，我们退出舞台去欣赏其他节目。
接下来的节目是五年级一班带来的集体合唱《让我们荡起双桨》。伴随着优美的歌声，学生们似乎真的坐在船上一边划船一边唱歌。船飘啊飘，和学生一起唱歌，直到音乐结束。人还没缓过来，轻快活泼的音乐又响了。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻换上了另一个开心的笑容，认真听着，享受着节目。就这样，活动在学生的笑声中不自觉地结束了。
今天是我一生中最难忘的一天。我希望每个月都有一个儿童节!哈!哈!哈!
有关我想这样过六一作文精选（精选篇3）
星期天是国际儿童节，但是我们星期五早上去学校过儿童节。不是六一，因为我们六一是星期天，没去上学就提前了。
那天早上我们没有课，所以我们整个早上都坐在操场上。一开始我发现月亮出来了，然后我发现它在逐渐向前移动，直到到了我的头顶，然后就停了。然后过了一会儿，再抬头的时候，发现白云。我没觉得奇怪。白云逐渐结合在一起。我迫不及待地想看这个节目。我的好奇心转向了那些白云。过了一会儿，白云变成了蛇，一，二，三.我发现第三条蛇最大。我目不转睛地盯着第三条蛇。第三条蛇渐渐变成了一座桥。有人说是立交桥。看到这里，我看了一会儿节目。看完节目才看天空。天空中的月亮和立交桥逐渐消失了。
多么神奇的天空!
有关我想这样过六一作文精选（精选篇4）
我相信大家都经历过“六一”儿童节，而且过得很快乐。你是怎么过的?如果玩得太兴奋，没有记住，不防在读过我的这个难忘的“六一”之后回味一下吧!好，请看我的“六一”!六月一日那天早晨，我背着书包上学，心情就跟天空一样，碧空如洗，万里无云。
孙老师为了庆祝我们的节日，在第三节课的时候，为我们办了一个“‘六一’赛诗会”。同学们兴高采烈的开始准备起来，老师一声令下同学争先恐后的到台上表演了。你争我抢各不相让，一眨眼一上午的时间过去了，同学们在老师的祝福下欢快的离开了学校。回到家中，爸爸已经等候多时，看见我回来便领我坐车去了江北公园，这是我梦寐以求的。来到公园看到里面好热闹，全是大人领着小孩，来来往往。而公园里的摊位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有卖汽球的……
我和爸爸去坐了碰碰车，我开着碰碰车在里面横冲直撞，把我撞的头晕眼花，好不高兴!出来以后我无比兴奋地对爸爸说：“爸爸，我想去涂色。”于是爸爸就带我向涂色那儿走去，我飞快地跑着，爸爸也不甘落后地追着。到了那儿，我挑了一个小狗涂色，爸爸挑了一个小兔子涂色。我把那个小狗的毛发涂成蓝色的，嘴巴涂成红红的，眼睛涂成黑亮亮的，还给它涂了一个小金铃铛，结果下来，那个小狗简直太可爱了，爸爸的那个兔子也涂得很可爱。最后，我们带着涂好色的东西就准备回家了，走的时候我真有些依依不舍呀!“六 一”过的真是开心呀!你们的“六一”玩的怎么样?
有关我想这样过六一作文精选（精选篇5）
5月31日，奶奶带我去了海底世界玩。因为明天要下雨，所以只好提前过六一了。
我们首先从家走到莫愁新寓，再乘坐20路公交车坐到倒数第二站下车，再坐公交车到海底世界。可，我们下了车，却发现没有公交车了!于是，便向人询问哪里有公交车，是去海底世界的。原来，我们早下车了，哎，真悲催呀!应该坐到终点站，可，我们却早一站下车啦!只好走去了，走着，走着，我们终于走到终点站了。这时，我们又坐车去海底世界。
等我们买完票后，就进了海底世界。里面有很多种鱼和动物类：石头鱼、魔鬼刀、反游猫、北极熊、北极狼、雪橇犬、企鹅、海马、海狮、海豚、箱水母、警报水母……我和奶奶还看了海狮和海豚的表演，美人鱼表演。我最喜欢玩的是《海底探险》，有很多海底动物：三齿鲨、圆燕、海龟、蝴蝶鱼、狐狸鱼、鰩鱼、海葵鱼……奶奶还帮我买了一本《海洋动物》的立体书，作为儿童节礼物。
之后，我们就依依不舍的回家了。
晚上，妈妈带我去红悦城玩。妈妈带我看了《太空熊猫总动员》这部电影，还买了爆米花和可乐给我吃。妈妈还买了沙漏给我当做儿童节礼物。虽然妈妈给我的礼物不贵重，但我还是很开心，正所谓礼轻情意重。
虽然今天我玩的很累，但是我还是很开心!