地震科普携手同行征文

|文凤

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地震科普携手同行征文【篇1】

一个阳光明媚的早上,我们学校突然响起了地震警报。同学们有的赶紧拿起书包盖在头上躲到桌子下;有的拽起书包躲到厕所里;还有的同学,用手盖住头就往楼下跑。

真的地震了吗?原来只是我们学校开展地震演练的活动。警报解除后,大家听老师讲地震发生时的安全知识。老师问:“如果地震发生了,该怎样保护自己吗?”同学们七嘴八舌地回答:“拿起书包盖在头上躲到桌子下。”“拿起书包躲到厕所里。”

“很好,大家都懂不少了。那你们知道在地震时,该如何保护自己吗?”老师好像打破沙锅问到底地问我们。也许是我们没经历过地震,所以我们一个也答不上来。老师语重心长的说:“如果地

震已经发生,你被埋在废墟里,不要慌张,也不要大叫,因为这样的话你的体力会很快地被耗尽的;你先要保持镇定,假如出血了,想办法先止血,并且想想自己所处的环境如何,周边有没有水源、有没有可以充饥任任食品,尽量寻找可以让自己生存下去的空间及食品。”老师停顿了一会拿出一根棒子,继续说:“如果听到外面有响声,就可以用像这样的棒子敲击倒塌的楼板、墙体,搜救人员就可能凭声音发现到你了。也可以用脱落下来的砖块敲击也行。也许是人们不知道这种方法,在汶川特大地震中有很多人就因为埋在废墟里得不到及时救援而死亡的。”

老师的话我们默默地记在心上。是啊,如果在生活中我们都能有所准备,平时多学点应急自救方法,当发生像地震这样的大危害时,我们的损失就没有那么多了。

地震科普携手同行征文【篇2】

今天早操我们学校举行捐款仪式,我捐了十元钱,早操回来后,柏老师在黑板上写了一连串每个班级捐款的数额:504班1272元505班1164元506班866元。柏老师说,我们班捐的款与504、505班的捐款相差很多,每个班的人数都是四十八个人,我们班同学捐的最多的有五十元钱,504班的同学最多捐了二百元左右,我们班很多同学都只捐了五元钱……

柏老师说完后,我算一下,发现我们跟504班相差了四百零六元,与505班相差二百九十八元。这可不是个小数目。我想,一元钱虽小,但如果每个同学都多捐一元钱,全班就是四十八元,如果每个人多捐五元钱的话,那么我们全班就多捐了二百四十元。这对与贫困山区的孩子们来说可是一笔很大的数目。我又试想如果每个同学都捐五十元的话全班就由有二千四百元钱了,这对与贫困家庭的帮助可是非常大的啊!

捐的钱不再与多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”对于你来说,捐钱对你来说虽然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要认真的看这件事,因为那是一次你奉献爱心的好机会。千万不能马马虎虎的不认真考虑,更不能不把它当重要的事情看,因为这些钱对于需要帮助的人来说却是一件很重要很紧急的事,有的可能直接影响了他们有没有东西吃、有的可能直接影响到的他能不能得到及时的救治。对于他们来说几十元钱几百元钱,就可能是他们急需的一根救命稻草。

地震科普携手同行征文【篇3】

20_年是一个不平凡的年代:百年难遇的冰雪灾害;世界瞩目的北京奥运会;汶川8.0级特大地震;世界金融……等等。就拿这次地震的事情来说吧!

5月12日,汶川发生了里氏8.0级大地震,繁华的城市,美丽的校园,在地震中变成了一片废墟,多少人被灾难残酷地夺去了生命。每当我从电视上看到的那一幅幅触目惊心的图片,深深地震撼了我们的心。废墟里,到处都是痛苦的呻吟,废墟上,到处都是撕心裂肺的呼唤,放眼望去,到处是残垣断壁,到处是残缺的肢体,到处是灰蒙蒙的尸体。我是一个不轻易哭的女孩子,但是看到这里,我不得不为某些人流泪,我要为勇敢的解放军叔叔而流泪;我要为那精通医术的医师而流泪;我要为那抗震救灾的人民群众而流泪!

灾区小朋友,你们一定要向像小草一样永不退缩,像翠竹一样坚韧不拔。只有这样才能在灾难与痛苦面前站起来!

虽然你们的家园被这突如其来的地震摧毁了,但是你们不要担心、不要害怕,因为全国人民都向你们伸出了援助之手,牵动着全国人民的心,一元钱,一杯水,一块面包,一条棉被……在我们看来是那么微不足道,可是这些小小的东西汇聚起来,就会成为强大的力量。

天地无情人有情,亲爱的灾区小朋友,你放心。虽然咱们远隔千里,但咱们的心是紧紧连在一起的!只要你们对自己有信心,就会冲破一切难关,把困难压在脚下。重新站起来,让我们共同携手去创造出汶川美好的明天!

地震科普携手同行征文【篇4】

这是一个黑色的星期四。这是一个让全班同学都莫齿难忘的日子。我们班“地震”了。

在我们大家的笑声中,却显然不知道会有一道晴天霹雳的闪电正默默无闻地向我们袭来。

这是第七单元的考试,我以为我考的很好,我以为试题很简单,我也以为这次的作文又不会扣分,我也以为我能成为佼佼者..........当老师严肃地出现教室门口时,一瞬间,同学们的笑容都凝固在脸上。当老师一报出分数,同学们都难过的快要山崩地裂了,眼泪都在心里打转。当报到“郑璋毅,92分”时,我的心情像泄了气的皮球,又恨不得像一只老虎一样扑上去,将那张试卷给撕个粉骨碎身。

这个单元考试,我们班90分以上只有4人,最高才94分,而还有个别同学居然不极格。这是最最差的一次,老师也说了这次的试卷难度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知该如何去面对这张试卷?面对对我期望超高的妈妈?面对全班男生对我的信任?我也觉得我对不起自己和老师。我既害怕,又担心,难过伤心全部到位...........

可恶的第七单元考试,你等着瞧,我不想看到那样的分数,我一定要击败你,我一定会回来的`!!!

希望全班同学们把这次考试看成意外的“事故”吧!相信我们一定能信,下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!

地震科普携手同行征文【篇5】

地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。

桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的'方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离,我们一定要学会自救。

我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

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