学雷锋树新风作文

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学雷锋树新风作文(精选篇1)

“向雷锋同志学习”这是伟大的主席在1963年3月5日对雷锋同志的题词。

雷锋的名字对有些人来说都已经陌生了,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

就在去年某一个晚上,在乌鲁木齐市发生了一起重大车祸,两位行人倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。回去后我把这件事告诉了爷爷和奶奶,爷爷和奶奶都说“哎~~,现在向雷锋这样的好人不多了。现在的人只自己顾着自己,不会顾着别人了。”听到这句话后,我不惊心里一凉。渐渐地感觉到了愧疚。是啊,爷爷奶奶说的对。现在的人只自己顾着自己,不会顾着别人。

作为祖国的下一代花朵,我们难道不应该发扬雷锋精神吗?雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要让全世界的人发扬雷锋精神,做一个关心身边的每一个人的小学生。做一个具有雷锋精神的小学生。

学雷锋树新风作文(精选篇2)

窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着不同寻常的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。

为什么要学习雷锋精神?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。

正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:

课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。

献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。

这些人,不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大,名垂千古,永垂不朽。

学雷锋树新风作文(精选篇3)

3月5日一早,几位同学从一(5)班的教室飞快地跑出来,他们的手上拿着洗手液,气喘吁吁地跑向卫生间。他们去干嘛呀?

哦,原来是一(5)中队的”小雷锋“们在行动!他们向学校的每一个卫生间都捐赠了一瓶洗手液。

”学雷锋纪念日“快到了,今年是五十周年纪念日呢!吴老师和同学们商量着怎样过一个有意义的纪念日呢?最后,大家一起商量决定,为学校的卫生间捐赠洗手液。

3月5日一早,同学们纷纷从家里带来了洗手液,我们还在每瓶洗手液上贴了我们一(5)中队学习雷锋的标签!

接着,中队根据爱心榜选出了平日里最乐于助人的同学作捐赠代表,然后马上行动,分成四个小分队,分别到学校的各个卫生间去放置洗手液。

捐赠代表回来了,他们心里暖暖的,他们觉得学雷锋是件快乐的事!

同学们,上完卫生间后可不要忘了用洗手液洗干净你的小手哦!

学雷锋树新风作文(精选篇4)

一天上午,我正在家写作业,过了一会儿,作业写完了也检查完了。我有点想出去玩,于是我就跟爸爸妈妈商量,爸爸妈妈也答应了,我就开开心心的下楼。可是到了楼梯口,我发现外面有很多垃圾,垃圾被风吹的刮来刮去,地上一片狼藉,于是我打消了玩的念头,马上跑回家拿了笤帚和袋子,把地上的垃圾一点点的扫到袋子里,我累得满头大汗。回到家里爸爸妈妈知道了这件事以后,爸爸妈妈夸我是一个懂事的好孩子。

其实,雷锋我们随处都可以遇到。公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布,笤帚不顾蒙蒙的细雨,美化着环境,他们不是在学习雷锋吗。虽然雷锋不在了,但是,他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

学雷锋树新风作文(精选篇5)

今天放学在回家的路上,和往常一样妈妈骑车带着我顺着唐延路公园回家。

我一边给妈妈说着这一天学校发生的事情,一边看着路上来往的汽车,突然,妈妈停下了车,这时我才发现原来前面在修路,必须绕道走了,我和妈妈一起把自行车抬上人行道准备走公园里面回家,一位阿姨急匆匆的赶上来问我们:”请问,你们有没有戴手套?“”带了。“妈妈和我都觉得莫名其妙。这时妈妈一摸口袋,哎呀!手套不见了。阿姨说:”离这儿十几米路口那儿有双粉色的手套,你们去看看是不是?“我们赶紧谢过这位阿姨就返回去,果然是妈妈的手套掉了,我们俩人都很高兴幸亏没掉。幸亏今天遇到了这位好心的阿姨!她为我们做了一件好事。

我也要像她那样不怕麻烦的去帮助需要帮助的人。

学雷锋树新风作文(精选篇6)

“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

有一位同志——雷锋,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。

学雷锋树新风作文(精选篇7)

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——题记

雷锋,是一名普通的人,但他所做的行为并不普通。做人难,做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事后,那种欢喜吗?你知道当你自己做出一件别人意想不到的事,那种由内而外的快活感吗?

也许你不会想到这么多。那请问您从小到大做过多少助人为乐的事?又做过多少害人利己的事?唉,不想没事,一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说:“咱们老百姓不能贪人家便宜,要踏踏实实的做人。唉,想起雷锋,爸爸就一脸感慨的对我讲他的生平与贡献。”

人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天保持着一颗助人为乐的心,快乐离我们并不远,只是你还没有去挖掘。

让我们拥有一颗平静而又不缺乏美的心,学习雷锋精神,创造美好校园。

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