学会尊重的初中作文600字

|何嘉

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学会尊重的初中作文600字精选篇1

我,一个家境不错的女孩子,能学习,看起来还算体面。正因为如此,很多家境好、学习好、长相好的同学都成了我志同道合的朋友。我经常对班上所谓的“穷人”视而不见,经常借机羞辱他们。所以班上有些人是我的好朋友,有些人是我的敌人。

一天,另一个农村女孩来到我们班。她穿着红绿相间的裤子,一眼就能看出她是个乡巴佬。我和我最好的朋友开始计划如何再次戏弄这个乡巴佬。

下课后,我去了她的座位,故意把她的课本掉了。她看着我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这次,我很担心。班上没有人敢对我说这样的话。我不是故意过分,而是你自找的。这样想着,我得意地念道:“绿配红,红配绿,活该哭,只有乡巴佬能活该。”但谁知道,她也是一个“厉害的角儿”,她大声念道:“红配绿,绿配红,花的颜色,只有花仙子能比得上。”这次我急了,喊了一声:“老农,你回你山沟里放牛去!”说完把她的铅笔盒扔到地上。她静静地看着我,我却突然不知道该怎么办。我试图避开她复杂的目光,但脸变红了。她想出了一句话:“我也有尊严。”

我听着,怔怔地看着她。“也许你看不起我们的‘农民’,因为我的衣服和长相不如你。你能穿得漂亮时尚,只是因为你有幸出生在条件好的家庭。但是,除了这些,我和你有一样的想法,一样热爱学习,一样有尊严,应该受到尊重!”她一口气说完了这些话。这个时候我觉得自己很渺小,真的很后悔想起自己之前对那些“乡巴佬”的嘲讽。

一个我鄙视的人教会了我如何尊重别人!

当我嘲笑和伤害别人的自尊时,自己的尊严就变得很渺小。

学会尊重的初中作文600字精选篇2

“尊重别人,就是尊重自己。”常听人们说起这句话。

说得没错,尊重别人,就是尊重自己。人们都希望自己无论在什么场合,都得到别人的尊重。于是在行为举止上便充分显示出自己的尊贵,而且对人也异常友好,使别人觉得这种人值得尊重。但是有些人却不是这样,他们在人前显示出自己怎样怎样好,却往往忽视了别人的感受。不懂的尊重别人的人,又怎么会得到别人的尊重呢?

人要有自尊,自信,自爱,才能真正做到尊重自己。一个人对自己如此尊重,自然也就会得到别人的尊重和信任,这才是一个成功的人。

对于“尊重”,有些人把它理解为“客气”。在别人面前,对人家恭恭敬敬,说一些违心的话,但是等到一转身,却又跟旁人说三道四,诋毁别人。这样的尊重,要他何用?

从小到大,大人们只要发现我们有一点进步,例如第一次学习进步,第一次考试得一百分,第一次关心家人等等,就会大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美与欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,是我们充满了做人的自豪与快乐。既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。

尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不要做有损他人的事情。真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事。

世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是雨衣霓裳,知耻是最美的服装。一个人如果懂得知耻,就会格外珍惜自己的自尊,就会主动爱护他人的尊严,把尊重自己与尊重他人结合起来,从而散发出高贵庄严的气质。

尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。

学会尊重的初中作文600字精选篇3

尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。

孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。

于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。

很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。

据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。

诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。

因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。

我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。

在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?

自然,我的尊重。

学会尊重的初中作文600字精选篇4

“尊重”的意义我本以为只是对身边的伙伴、长辈多给予一些热情罢了,但那一天,父亲的三巴掌让我明白了“尊”真正的本意。

傍晚,黄昏之际。父亲正在帮我批改听写作业,而我正在看《呼兰河传》,我被肃红得不到父爱的情节感动了,不知不觉地问道:“爸爸,您小时候得到过父爱吗?”一提我的爷爷,父亲脸上的皱纹便立刻疏散许多。“父爱,嗯,我小时候最爱我的父亲了,所以那时他拿竹扁抽我,我都觉得是满满的爱。只可惜我还没来得及孝敬他,他就走了……”

父亲说着,手中的笔不知何时动了起来,在我的听写本上写下了一串串小字。我知道父亲有一个习惯,在他产生一个感想时,会情不自禁地写下来,但他也不能在我的听写本上乱写呀,那可是明天要交的作业呢!我立刻站起来大声制止到:“你在干什么?”父亲这才从自己的思考中醒来,望着自己犯下的错误,他连连向我道歉。我夺过本子,因为一时的愤怒,竟说出一句不可原谅的话:“你爸爸都死了,你怀念他有什么用!”母亲顿时从厨房跳了出来,举着铲子像要扔向我。但父亲似乎比她要更敏感这句话,还没等母亲扔铲子,他就已经把我按在墙上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血顺着双唇流下,我坐在墙角委屈的哭了,任由鲜血浸满衣襟。

但事后想想,自己的话的确过分了,所以在晚饭时,我从鼻眼里哼出了“对不起”三个字。父亲沉思了一下,放下碗筷,对我说:“你知道我为什么打你三巴掌吗?”我摇了摇头。“第一巴掌是为你打的,让你明白口无遮拦的后果,祸从口出的道理;第二巴掌是为我打的,我为我自己没教会你‘尊重’的本意;第三巴掌是为你身在天堂的爷爷打的,他也爱你,但身不由己呀!”父亲望着窗外的天空眼角不知何时起了豆大的泪珠。

饭后,我收拾课本,看到了父亲在我听写本上写下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有时不用表现在行动,时常的思念也是对远方亲人的尊重啊。

学会尊重的初中作文600字精选篇5

尊重,千年以来中华民族的传统美德。无论在什么地方,在什么时候,尊重永远都是人们真诚友善交流的基础。那么,何为“尊”?何为“重”?

尊,尊敬。指对人的尊敬之心。尊敬无处不在,已是生活的常态,是一种将双方身位趋于平等的处世心态。放平自己,不让自己居于高位;提高他人,适度给他人留有交流的空间。尊敬世间万物,以及自己与他人。

重,重视。指重视他人的感受。只有从各方面各角度设身处地去考虑他人的感受与想法,才能赢得别人发自内心的赞许与肯定。重视一切事物,以及自己与他人。

尊重是人与人心灵的邂逅,是人与自己的心灵的交流。

尊重,乃处事之理也。从认真对待生活中的每一件小事做起,随时随地怀抱着敬畏之心。在此之后,事情或许没有你所想象的那么困难与不易,做事前一一次地深思熟虑,做事时一次次地尝试探索,做事后一次次地日积月累,这也不尝是对待世界和自己的一种难能可贵的尊重。

尊重,待人之道也。每一个都是有尊严的个体,都是社会生活的一部分,谁也不能离开社会而单独存在。交流与沟通是人与人之间随时随地都需要的,也是重要的,更是必要的。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”只有你用心地去尊重他人,才会一样的得到他人的尊重。生活中的每一个人都是值得我们尊重的,每一个人都会有自己所独有的闪光点,尊重不尝是治愈人际关系的良方,也是人与人之间心灵上的邂逅。

尊重,一个可能很清晰,可能又很模糊的概念。但其实它的本质很简单,用自己的真心换取别人的真心,用自己的信任赢得别人的信任,将心比心,方为尊重。不需要丰富的词藻,不需要多余的动作,只需要心灵上去认真感受,去感受那来自心灵上的邂逅。

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