描写雨景的初三作文
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描写雨景的初三作文篇1
有人喜欢春天里争奇斗艳的花朵,有人喜欢秋天丰收的场面,有人喜欢冬天里漫天飞舞的雪花,而我却独爱那一年四季里若隐若现的雨。
雨在不一样的季节里总会表现它不一样的情感。也许,小雨点是喜欢春天那鸟语花香,桃红柳绿的情景,在它高兴的时候,总不会忘记给大地洒上一番独特的毛毛细雨。那不显眼的丝丝春雨像牛毛,像绣花针,静静地落到地上,哺育着刚刚苏醒的大地,种子张开了小嘴,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着欢乐的泪水;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……春雨给大地添上了一派生机勃勃的景象。
六月的天就像孩子的脸,说变就变。刚刚还是烈日当空,骄阳似火,转眼间,天空乌云密布,到处都暗了下来,人们一边收拾板登一边高声喊道:“要下雨了!”话音刚落,豆大的雨点落到了人们的脸上,生疼生疼的。之后,雨越下越大,地上“啪啦啪啦”地响,雨中到处都是五颜六色的伞,远远望去如同一朵朵色彩斑斓的花。你看,远处那灰色的.房子已经变成了梅红色,像一位穿着玫瑰色裙子的少女亭亭玉立地站在马路边,使人叹为观止。最终,雨停了,一切又显得格外安静,天边出现了一道七色彩虹,把天空映得亮晶晶的。
俗话说“一阵秋雨一阵凉”。秋天,雨儿就不怎样露面了,它只会坐在云房子里,看着地下稻谷丰收的情景。有时空气干燥,它就会一辉衣袖,给人们下一场“及时雨”。这时,秋风习习,秋雨绵绵可凉爽了!
腊冬时节,调皮的雨儿总会趁雪姐姐休息的时候,偷偷玩个痛快,冬天的雨是寒冷的,打在脸上,如同用百十根钢铁戳在脸上,刺骨地疼。
我喜欢雨,我爱那四季的雨。
描写雨景的初三作文篇2
清晨,初夏明媚的阳光倾泄大地,使人一早就感到暖意。突然,风吹枝摇,阳光瞬时无影无踪,乌云沉沉,大地仿佛从青春勃发的阳光少年期转眼进入阴郁沉重的暮年:周围气氛沉闷而潮湿,如同浸泡在一个无形的大温泉里,阵阵冷风割面,天幕被拉上了一幅巨大的珠帘,房屋、树木、行人都笼罩在雨姑娘轻盈的纱衣里,好一个白茫茫的世界!
风愈演愈烈,雨随风动,仿佛是一双巧手,弹奏着欢快的进行曲,举行一场自然之歌的音乐盛会:有击打在苏铁上的“沙沙’声,坠入水中的“咚咚”声,拍打在金属井盖上的清脆“哒哒”声……而有的洒落在凉亭,就像活泼的儿童滑滑梯一般,沿着屋檐滑下,坠落在碧绿的树叶上,不停地翻滚,犹如粒粒珍珠晶莹益剔透。有的雨在青瓦上,横的是帘,竖的是线,使我不由得吟诵“江南雨,风送长川“的美句。
雨小了,又恢复之前那样的细雨如丝,空气清新了许多,天空碧澄如洗。鸟儿开始啁啾婉转啼鸣。雨渐渐的停了下来,刚刚躲雨的蚂蚁爬上树叶,开始迫不及待地吮吸着雨后甘露,我深深的嗅着雨后清新的空气,烦躁的心境顿时舒畅了许多。十分钟前的黑云压城,此刻已换成白云漂浮,一片蔚蓝,阳光重新铺洒大地。
我喜欢雨,无论是江南黄梅雨落还是杏花春雨,亦或北国的狂风骤雨瞬息万变,雨就像人的性格人的心境,南方的温婉、北方的豪放也许和雨也脱不了关系吧。当我贪婪地呼吸着雨后清新湿润夹杂着泥土与青草的芬芳气息时,不由得再一次体会到“不经历风雨怎样见彩虹”这句话的含义。
描写雨景的初三作文篇3
春天与别的的季节不一样,它不那么单调,是一幅美丽而又精致的图画。春天,代表着生机,代表着期望,而赋予它勃勃生机的正是我——春雨。
“轰隆隆——”沉闷的春雷打破了寂静,将大地震得微微颤动。我满怀着好奇,洒落在大地上。沉睡已久的大地在我的滋润下,渐渐地,渐渐地,苏醒了:银白色的积雪开始融化,小草钻出肥沃的土地,换上了翠绿的外套,露出了一张张笑脸,打量着大千世界。草地上盛开着各色各样的小花,你不让我,我不让你地竞相开放,散发出诱人的清香,令人心旷神怡。
田野间,几位勤劳的农民伯伯正弯着腰,熟练地插下一株株幼小的秧苗,撒下一粒粒期望的种子。从他们的脸上,我仿佛看到了他们对丰收的无限憧憬。
远处,一只从南方归来的燕子,嘴里衔着筑巢用的树枝,缓缓落在树干上,筑起了燕巢。望着燕子忙碌的身影,我感到十分不解,我为什么它如此忙碌,是为迎接我而做准备吗?
我下得更欢了,滴在树上。我在叶片上快速地打了几个滚,可又站不住脚,只好随叶茎滑了下来。在叶梢上还不忘逗留片刻,闪出晶莹的亮光,这才不情愿地跳了下去。哎呀,原本干燥的叶片神奇地亮泽起来了,打起了十二分的精神在带着几分寒意的春风里跳起舞来。
我滴在正探着脑袋好奇张望的小麻雀的脑门上,小麻雀一惊,又被打回了窝里。可是,顽皮的小麻雀过一会儿又一点一点地伸出了小脑袋,我又是“滴答”一滴。这回,小麻雀把头深深地埋进窝里,连大气也不敢出了。
我看见流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向远方流去。水中的鱼儿自由自在地游着,好不快活。几棵柳树正在河边梳着长长的秀发,那柳条纤细而柔软,像瀑布一泻而下。
阳光照着大地,我快要蒸发了!渐渐地,我的身子慢慢变小,最终化作一缕轻雾,去和彩虹姐姐作伴了!
描写雨景的初三作文篇4
断断续续的雨,绵缠而下,在伞上荡起一阵阵波澜,“滴滴答答”,那是蓝天的哭泣,诉说的是凡间的哀愁。这不是鲁迅先生的“怪哉”,用酒无法消释;而像卖炭老翁的一车炭,无缘无故却任人宰割。
细雨朦胧中,蝴蝶扑打着翅膀自由自在地飞,仿佛把一切忧愁和烦恼抛在了雨中;鲜花摇摆着嫩叶旁若无人地舞,仿佛用舞蹈和快乐能驱散烦恼。倘若人也能这般悠闲自在,那世间必定安宁。
雨突然大了,犹如一场洪水来临,蝴蝶落到了地上,鲜花垂下了脑袋,连我炽热的心也变得冰冷。风声呼啸,好像想宣誓一场暴风雨将要袭来,好像想给这个世界添上一层灰蒙的色彩。就在这时,妈妈却冒着雨出去了,脸上尽是水珠,不知是刚扫完地流的汗,还是天空中弥漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸湿着我们的心。无法想像,这么大的雨,妈妈去干嘛了。我坐在门边,瞪大着眼睛看着门外,想出去找妈妈,却被猛兽一般的雨水逼得节节后退。乌云飘来,笼罩着天空,仅有的一丝阳光也黯淡下来。世界仿佛死寂了。
突的,远处传来脚步声,很慢,很沉。感觉到每一步都是那么艰辛,腿上好像灌了铅。近了,是妈妈,我却很震惊——妈妈手上的是我们全家湿了的衣物,一定很重吧。但我不敢出门半步直到妈妈接近家门,因为我看到妈妈全身已湿透。我刚迎上去,妈妈就让我把车推进去,我看向墙边——妈妈把我的车安安稳稳的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦涩,先把门推开,让妈妈方便进家,然后才把车推进家。
雨天,最苦最累的是母亲。雨天,放晴吧!
描写雨景的初三作文篇5
雨,随时都会来到人间。听,雨滴的心跳,时而舒缓,时而狂躁,时而温顺,时而凶猛。漫步雨中,如入童话世界。
春雨绵绵。沙沙沙,小草急忙张开嘴巴,咕噜咕噜,显得更有活力。花儿等不到天亮,便睁开眼睛想一探究竟。小鱼儿开心极了,探出了小脑袋。小猫小狗也开心地叫个不停。鸟儿叽叽喳喳,唱起了动听的歌曲,因为他们要唤醒柳树姑娘,抓紧梳妆。燕子们飞得很低,似乎在喝水呢!蚂蚁害怕淋湿了自己,早就跑到了其他地方。人们打着一把把花伞,好像一个个小蘑菇,马路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦胧的,是半睡半醒的,又是充满活力的。
夏天的雨,是倾盆大雨。哗啦啦,轰隆隆,雷公公敲响了大鼓,电叔叔打开了闪光灯,整个人间充满了光。花儿、树木、小草如做错了事的小孩子一般,低下头,弯下腰。鸟兽鱼虫都躲起来了。啊!夏天的雨如一头狮子,让人望而生畏。
秋天的雨,是一把刷子。它刷红了枫叶,刷黄了柳叶,刷绿了橘子,刷紫了桑葚,刷红了苹果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎热。秋天的雨,是一枚邮票,邮来了秋天的凉爽。秋天的雨,是一个闹钟,叫醒了菊花,紫红的、淡黄的、雪白的······它们在秋雨里频频点头。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天,雨学会了变魔术,在乎乎的北风中,变为一朵朵洁白的花,真美啊!房上盖着洁白的被子,地上铺着雪白的毯子,大树戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到处一片银装素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是热闹的。
雨,你是童话世界中的小精灵,我对你着迷!难道是安徒生爷爷派你来的吗?