以榜样为话题的初中作文
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以榜样为话题的初中作文（精选篇1）
我的父亲是一个十分尊敬老人的人。
“百善孝为先。”我一直都赞同这句话。并且我特别佩服我的父亲，他总是对所有的长辈都很尊敬，并且教育我也要做一个谨守孝道的人。
爷爷奶奶住在老家，见面是不方便的。父亲常常驱车回家，独自一人，或是也带上我。老人每次看到我们都会笑成花，开心从笑容里让我感受到。他们总是忙碌的张罗，然后布置出一桌丰盛的菜，饭菜的香气和氤氲的热气将我们笼着，浓浓的幸福感将我们包围。可能孝就是这样吧，平凡而伟大，从每次平淡的相处中体现。父亲一定早就明白。
邻居有一个不是很慈祥的婆婆。奶奶告诉了我一段往事。在我的父亲还是一个少年的时候那个婆婆叫他去砍两捆柴，就给他两块钱。父亲为了就去砍柴了，炎炎的夏日温度特别高，他在山林里艰辛地砍了半天的柴，那些柴甚至把他的后背勒出了血痕，他也还是坚持，父亲最后把柴给了婆婆，婆婆却没有给他钱。晚上奶奶给他的背擦药的时候，他哼都没有哼一声。也许父亲内心也曾有过怨言吧，不过他现在仍旧对那个婆婆特别尊敬。父亲不计前嫌的敬老也给了我很多的启发，让我也更加的尊敬老人。
妈妈告诉我父亲年轻的时候是一个特别不羁和轻狂的人，都经常惹爷爷奶奶说生气。他变得很尊敬老人大概是从那个时候吧。那时候我年纪还比较小，但是大概能够感受到他得知曾祖母病重的悲痛。家里每天都笼着低沉的愁绪。有一天我看到他在打电话，父亲的语调简直是用哭腔在嘶吼。“无论如何一定要治”，“多少钱尽管跟我讲”，破碎零散的内容闯进我的脑袋里。我只能看到他的背影，微微颤抖，像是有看得见的悲痛围绕着他。曾祖母最后还是过世了。大概就是那个时候他明白了什么是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，所以他开始特别的尊敬老人。
父亲是一个十分尊敬老人的人。他的做法给我树立了一个榜样，给了我很多启发。希望我也可以学习他，做一个孝敬的人，一个敬老的人。
以榜样为话题的初中作文（精选篇2）
在我们生活中，有许多值得我们学习的榜样。榜样的身上我们学到了许多。如
镜头一：冬天的早晨，北风毫不留情的吹向路人脸上。一天，我急步飞奔的向学校跑去。突然，一个身影在我眼前出现。心想：“这么冷的天，睡起这么早。”慢慢的，身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊!原来是清洁工阿姨在打扫卫生。“去学这么早啊!”她向我招手问道。恩!这么早就开始扫卫生啊!是啊!为了让人们有个好的环境，我们辛苦点算什么。听了这些话，心里不由一阵，多么好的清洁工阿姨!她为了让人们在舒适，干净的环境中，却牺牲自己的热被窝起来为人们创造美好环境。隐约中，我看到了她脸上被冷风吹过。当我再想问她时，她忙绿的身影又渐渐地离我远去，看着她远去的背影，我有说不出的感慨。
镜头二：宜阳的三路公交慢慢向我开来。踏上公交车，哇!车上的人真多啊!在做几个人都要超载了。突然，一个老人在呻吟，哎呦!怎么回事，车停了下来，车上的人纷纷涌来。打下一跳，原来是老人腿抽筋了。车人没有愿意为老人让座。在此时突然一个七八岁的小女孩起身为老人让位。而她却站在了拥挤的人群之中。此时的她是那么小，没人会注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年纪那么小，那么懂事。在他身上看到了谦恭礼让的高尚品德。他是我们学习的榜样。
在茫茫人海中，每个角落都有一位值得我们学习的榜样。在他们身上我看到了中华民族的优秀品德，看到了人类的光辉，人世间的真善美。
榜样，离我必不遥远，榜样，我们触手可及，榜样就在我们身边。
以榜样为话题的初中作文（精选篇3）
曹花那爱钻难题的精神，是我学习的榜样。
曹花长得眉清目秀，又高又瘦，扎着一把乌黑亮丽的秀发。弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，玲珑小巧的嘴巴非常爱笑，一笑起来就有一个大酒窝，可爱极了!
有一节数学课上，老师出了一道数学难题：“国家游泳又被称为“水立方”，“水立方”的面积约是六万平方米，它的面积是多少公顷?多少个水立方的面积是6平方千米?同学们都面面相觑，不知道怎么下手，只见曹花读了一次题目又一次题目，认真审题，圈出已知条件，可她还是无从下手。于是她停下笔思考着，笔不停的敲着脑袋，她又一次地念题、审题，用草稿算了一遍又一遍。时而停下笔来静静地思考着，时而做着，算着……一张张草稿纸翻过去了。功夫不负有心人，经过相当长的时间，她终于解出来了。高高的举起了她的手，从容不迫的站了起来，有条有理的把解题过程讲述了。老师面带笑容地说：“曹花把这道这么的题给解出来了，可真厉害!”老师话音刚落，教室里突然响起了热烈的掌声。
下课了，我连忙跑去问曹花：“你是怎么解出来那道难题的?可真厉害呀!”曹花高兴地说：“每当我遇到难题时，我都会鼓励自己敢于去挑战，钻多了脑子就灵活了，你试试，一定行的。”听了她的话，做作业时我也去尝试着。从此，我也慢慢的对钻难题有点兴趣了。
有一次，期中考试的时候，试卷的最后一道题是附加题，怎么做也做不出来。我认真审题，圈出已知条件，可还是一头雾水，头昏眼花。当我就想放弃时，耳边又响起了曹花的话。我又继续奋战，过了相当长的时间，我终于做出来了。老师把试卷发下来了，我一看那道附加题，竟然做对了。我高兴得一蹦三尺高，挑战难题的勇气顿时信增。
曹花挑战难题的本领是我的骄傲，也是我学习的榜样。
以榜样为话题的初中作文（精选篇4）
提起我们班的梅冬同学，我就十分感动，他真是我学习的榜样!
梅冬学习非常自觉，即使让他坐在最后一排，让他和纪律最不好的同学一桌，他也不会在课堂上随便说话，几乎老师每次表扬都会有他。他非常爱帮助同学，每次打扫卫生，梅冬都会多带几块抹布，借给没带的同学用。平时谁要是忘记了带铅笔、橡皮的，只要说一声，梅冬肯定会毫不犹豫地帮助他，真是一个热心人。
梅冬是个男孩子，别人都说男孩子比较贪玩，可我看不是，我们班的道德银行得分，梅冬可是遥遥。他从来没有减过分，不管做什么事情，都严格遵守学校的规定，真让我不敢相信，连我这个女孩子有时候都会不小心违反规定呢，真不知道他是怎么做到的。
他非常爱学习，下课的时候，他不是在看书，就是在复习功课或预习功课，从来不参与别人的打卡或者拍手游戏。有时候，我正玩得开心，一看他的样子，就赶紧坐下来看书，我要努力做到像他一样棒呢!
在这次的春季运动会上，他更是让我深深地感动了。他的腿受伤非常严重，都不敢走路了，但他为了不给班级丢脸，却坚持跑完了400，还取得了第三名的优异成绩。我想，要不是他的腿受伤，说不定会是第一名呢!到最后接力赛的时候，老师都劝他不要上了，他却坚持说自己能行，我看着他忍着疼，在跑道上奔跑的样子，感动得眼泪都要出来了。
大家说，这样的好同学是不是非常值得我们学习呀?我想对梅冬说：“你是最棒的!你是我的榜样!”
以榜样为话题的初中作文（精选篇5）
在这个寒假里，我读了很多书，其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。
这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校，母亲也没少打骂他，可他没有放弃，在一家店里做工自食其力。长大后，保尔又参了军，他在战场上被砍了许多刀，三次逃脱死神的魔掌，靠顽强的毅力活了下来，最后，因为伤太重，导致双目失明，全身瘫痪，现实的残酷没有打倒保尔，他没有失去信心，一直坚持着，写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。
读完这本书，我的心久久不能平静。这本书让我赞叹，但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难，被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明……这些种种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!在我们看来，学业的失败都已经算是一个巨大的打击了，更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的“保尔没日没夜地写着，别人都说他疯了”，像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累，凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里，我想了发生在我身上的一件事，不禁惭愧极了。
去年，我放弃了弹了三年的钢琴，为自己找借口说什么作业太多，没时间弹，其实我是嫌弹琴太枯燥，太烦，而且耗去了我玩的时间。当时，我沾沾自喜，果真空出了好多时间让我玩。就这样，一直持续了大半年，直到我看了这本书，被书中的主人公顽强的精神所打动，我才猛然醒悟：做任何事情都要持之以恒，只有坚持才有胜利!于是，我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练，现在，水平又有提高了。是啊，做什么事情都要坚持，就像马克思写《资本论》，花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?
所以，无论做什么事，都要有恒心，有毅力，不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样，是他，让我知道了“坚持不懈才会成功”这个道理。
以榜样为话题的初中作文（精选篇6）
每当，我看到她强忍着日益“发福”的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛，还依然坚持着给我们上课;每当，我看到课间时的她，似乎忘记了自己的“身份”和病痛，仍不肯离开教室，坚持耐心地回答学生们提出问题。这个她，让我感动;这个她，让我感到很亲切;这个她，让我敬佩;这个她，就是我们的班主任，我敬爱的杨丽锋老师。
看着讲台上“身怀六甲”的杨老师，我的心就会隐隐作痛。好几次我都想大声地对她说一声;“老师，您歇会儿吧!”但是话到嘴边，我都没有说出口。我们的杨老师很热爱自己的工作，爱我们像母亲爱自己的孩子一样，把她那满腔的热爱，无私地、毫无保留地奉献给了我们。想到这些，和她相处一年中的点点滴滴，像放电影一样在我的脑海里不停地翻动。
脑海里翻动屏幕，停留到了听邹越教授“让世界充满爱”演讲会的那天。记得那天下午，不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得，用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校学生顶着烈日，整齐地坐在操场上，听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场，袁老师劝她回办公室休息，不要硬撑着。她没有独自走开，没有把我们这些孩子们撇在操场上，她强忍着、硬撑着，坚持着站在那里听演讲。好几次，她累得、热得几乎快要晕倒了，但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白，班上的83个孩子也同样在阳光下忍受着酷热，她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。如果自己陪着他们，对学生来说也是一种无形的力量。可怜的是，连累她肚子里那未出生的“小宝宝”，也要陪着“妈妈”受罪。不!正确地说应该是陪着我们挨晒、受罪啊!
演讲会进入了高潮，有一个感恩老师的互动。我们争先恐后地跑到老师面前，亲切地拥抱她。当时的场面，我永远也不会忘记，我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。此时的杨老师，尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿，脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。当我看着杨老师那极其疲惫、满面通红、泪流满面的模样，我的眼泪也忍不住夺眶而出，上前紧紧地拥抱着杨老师。尽管平时我N万次地想对杨老师说感恩的话语，但都没有说出口。此时的我，再也忍不住自己感激的情绪，发自内心地大声说：“杨老师，我爱你!······”
榜样的力量，是不可估量的。那天下午天气虽然很热，因为有杨老师这样“重量级”的“榜样”在陪伴着我们，我们五五班的秩序非常好，我们听得也都很认真。
以榜样为话题的初中作文（精选篇7）
他是62路公交车司机，每天上学放学，我都能看见他。在千万名公交车司机中，他是普通而平凡的，但他的一言一行却让我印象深刻，直到今天，我仍然被他深深地感动着。
他有一对八字形的胡子，凌乱的头发真让人着急，一双明亮的大眼睛炯炯有神。他圆圆的脸上总是挂着灿烂的微笑，他一笑起来，眼睛就眯着，脸颊上就会露出两个小酒窝。
记得那次我独自乘车上下学，一上车，耳边便听见一声问好：“小朋友，早上好!”我也向他问好。一进车箱，我便眼前一亮。啊!连车厢的天花板都被擦得一干二净，车窗玻璃上被擦得一尘不染，地板上也很干净。这和我印象中的公交车完全不同，回想以前乘坐的公交车，不是天花板上都是灰，就是车窗上都是手印，地板上还有口香糖、零食袋等。同样是公交车，差距竟然如此大!我不禁佩服起这位司机叔叔：他对待自己的工作真是尽心尽力!
到了第三站，司机叔叔透过玻璃窗看见了一位撑着伞带着墨镜的盲人。司机叔叔缓缓地把车停住，连忙下了车。只见他一边帮盲人叔叔拎行李，一连小心翼翼地把他扶上车，快到台阶时，司机叔叔和蔼地说：“先生，小心点，可别摔倒了。”见盲人叔叔慢慢踏上了台阶，司机叔叔脸上露出了无比灿烂的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染，纷纷起身让座。叔叔的笑容更灿烂了，他乐呵呵地把盲人扶到了座位上，连连说：“谢谢大家!”盲人到站了，司机叔叔再一次扶着盲人的手，一步步地把盲人扶下了车。车厢里顿时响起一片掌声。
他就是我敬佩的人，也是我的榜样。他就是外表一般，工作岗位一般，但却对工作尽心尽力，有一颗炽热之心的公交车司机。