怀念老师作文600字记叙文【5篇】
老师被调到国光中学任教已有一个多月了,我很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的班级。今日小编就为大家整理了关于怀念老师作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!
怀念老师作文:篇1
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们小学就要毕业了,就要离开陪伴了我们六年的母校了此时此刻,我最想做的一件事就是给你写一封信,以此表达我对您的敬意和感谢。
老师您辛苦了,您为了我们这个班的学生呕心沥血,经历了多少个不眠之夜付出了多少心血和汗水啊!
冰心奶奶说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。“这不正是您教书育人的真实写照吗?我就是这其中的一朵花,被您呵护着成长。
记得有一次,因为我作业没有写好,所以您说了我几句,我便泪如泉涌后来你发现这是你的错,您便找我谈话,并诚恳说我不应该说你我听了心里很是感动,因为还没有老师会勇于承认自己的错误,我心里的委屈一下子烟消云散,给您的敬仰有增加了几分。
在我心中,您是夏日的清风,是冬日的旺火……如果不是您我现在怎能如此喜悦呢?正是您在我失败时鼓励我;在我成功时赞许我;在我迷茫时为我指明了人生的道路.您的精心培育,才有了今天的成绩!
敬爱的崔老师,回忆和您在一起的时光有太多的事情值得我去,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想要对您倾诉,千言万语尽在言语中,我要对您再说一声:“崔老师您辛苦了,分别在即心中有千分不舍万般不忍,感谢您对我的爱我会铭记终生。”
怀念老师作文:篇2
新的学期开学了,我们像往常一样高高兴兴地走进那熟悉的学校。一切依旧,只是不见了教了我们三年的数学老师——陈老师的身影!原来她轮岗到沙湾小学去了。我有些失落,好像心也随陈老师走了,怎么连再见都没给我们说一声就走了。陈老师我们想念您!我们还不习惯新老师的教学方法,我们想念您阳光般灿烂地笑容。陈老师有一双会说话而且闪亮的大眼睛,我懂得陈老师眼睛——讲的话。同学们也懂得陈老师眼睛——讲的话。只要上课有同学搞小动作,陈老师就会一边讲课,一边用眼睛流露出严肃的目光扫视同学。同学马上就知道自己错了。
有一次,我的数学考得不好。试卷发下来,陈老师用责备的目光注视了我一下,急得我惭愧的低下了头。但是,更多的时候,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和爸爸妈妈一样的目光,里面充满着爱和期待。现在我们已经是四年级了,我们的成绩有你辛勤的汗水,更倾注了您三年的心血。因为有您赞许的目光给我以鞭策,给我以鼓励。它将在我的记忆深处扎根,伴随着我去迎接新的明天。
怀念老师作文:篇3
好想念魏老师哦!她都走了好久了,虽然天天忙碌在紧张的学习中,但对她的思念却因为时间的流逝而更加深刻。
我从来没有见到你个这样的老师。她是一个实习老师,那时我才五年级,我坐在第一排,靠着墙,她天天听语文李老师讲课时,就坐在我的面前,认真的听李老师的课,下课时她会对我讲她们学校的事,不知为什么我连玩都没去,却愿意听她们的故事,虽然她讲的对于一个五年级的小学生来说,有些时候有点无趣,但我却愿意听。
可是,并不是任何事都那么顺利,数学李老师对魏老师似乎有很大的意见,总是认为魏老师是在影响我们的学习,可我们不这么认为,魏老师很辛苦的帮语文李老师减轻负担,不知是不是数学李老师眼红了所以才这样!
实习老师总要在离别之前上一堂课,表现这几个星期的收获,没想到,这节课似乎没那么顺利。
下课后,有一个同学说了一句,魏老师要走了。我的眼泪在丝毫没有预告的情况下忽然流了下来,现在想起来真是很夸张,一说,全班都哭了。我在我自己的座位上哭了,哭的好伤心,我离开我的座位来到正在哭的魏老师的身边,抱住了她,不知为什么魏老师忽然一下哭得更可怕了,我看见魏老师这样也哭得更可怕了,魏老师把脸转了一边,擦掉眼泪,说让我别哭了!我不想魏老师伤心,停了下来。
直到我下午我收到的信:
小樱桃:(她对我的称呼)
小妹妹你真的好可爱哦!我好喜欢你呀!放假后,我会时常来东二来找你的,我家就在温江,随时回相见的。
你要好好学习哦!我会努力学习,争取到你读的那所中学继续和你做朋友的,我是你永远的姐姐,小丸子!
怀念老师作文:篇4
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间小学毕业了,升入初中,将面临什么呢?哦,老师的教育方法,交友、和老师的关系,科目加多。我又是转学生,明天就开学了,唉!我不禁坐在窗前呆呆地想。
第一节是语文课,随着一阵铃声,语文老师走进了课室。第一眼见到她,我就喜欢上了她。她那和蔼可亲的面孔,在我的脑海里深深地印上了烙印;她的声音是那么的动听;她的课是那么的有趣,生动。她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。老师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。不仅这样,她的眼睛也会说话,是鼓励,是加油记得有一次,她叫我们写作文,然后叫我们自己去读自己的作品,由于没人敢上去,她就叫我去读,我犹豫了一会儿,有怯怯的看了她一眼,她那双会说话的眼睛好像在说:你一定行,加油!我不知道哪里来的勇气走向了讲台,短短几分钟后,台下响起了一片热烈的掌声。从此,我再也不那么胆小、自卑了。可是,时间飞逝,她突然说不教我们了,给我们多大的打击啊!老师你还好吗?有空多回来看看我们吧,我们想你了。“老师”这个神圣的称号让我敬佩。啊,老师,你对我关心与照顾让我终生难忘。老师,我爱你!
怀念老师作文:篇5
在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!
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