小学二年级我的爷爷作文怎么写

|乐妍

爷爷能用柳条编织筐子、篮子,还能用木头给我们做玩具,他做的木头小车、宝剑、弓箭跟商城买的玩具一样,可厉害了。下面是小编为大家收集的小学二年级我的爷爷作文怎么写例文,希望你喜欢。

小学二年级我的爷爷作文怎么写

小学二年级我的爷爷作文怎么写【篇1】

一切都已经没有用了,一切已经过去了,可是我还是很后悔。

去年,我在学校的时候想着回到家里后怎么怎么的对爷爷好,好好地爱他,爷爷年纪大了,又生病了,我这个做孙女的平时在学校没有时间去看望他,我只是听说爷爷总是唠叨我什么时候回家。可是到了放假的时候我没有直接回老家,而是去了别的城市。

半夜,忽如其来的电话惊醒了我,当我听到爷爷走了......我的眼泪出来了,我在想如果我回去的话,爷爷可能会因为我的照顾不会有事情的,我后悔没有回家照顾他,我连最后一面也没有见到,这是让我多么后悔的一件事。

小时候,爷爷总是对我很严格,我知道那是他爱我这个孙女,后来我慢慢的长大了,爷爷也就不会这样了,因为我已经懂事了,不用爷爷担心了。冬日,喜欢在火炉旁烤火,喜欢坐在爷爷旁边听他讲故事,什么日本鬼子,什么家乡的一些古老的事情。现在听不到了,经常我会看看爷爷的相片,作为我的思念。

爷爷,我很后悔去年放完假没有回家看你,没有回家照顾你,爷爷,你能原谅我吗?

爷爷,我这个做孙女的没有尽到我责任,没有让我尽到孝心。

爷爷,你知道吗?以前我在学校的时候,总是想如果我出去工作了,我一定要给你买好的衣服,好的东西吃,可是这一切还来不急我去做,你就......

爷爷,难道你就那么的急着走吗?难道你就不能让我尽点孝心吗?

爷爷,你走了,如果真的是有天堂,我希望你在天堂过的很好很好。

小学二年级我的爷爷作文怎么写【篇2】

伴随着美好的岁月,我在快乐地成长。当我渐渐长高长大、开始真正懂事的时候,我才知道,我还从来没见过我的爷爷,不知道爷爷在哪儿。

那时,我才上幼儿园大班,每天放学,许多小朋友的爷爷奶奶总会来接他们,而我却从未见过自己的爷爷。

一天,我怀着好奇的心情问爸爸:“爸爸,别的同学都有爷爷,我的爷爷在哪儿呀?”爸爸笑了,但他的眼睛湿润了,他告诉我:“孩子,你的爷爷在美丽的天堂,你没见过他,可他却可以时时刻刻看见你。”我拍拍脑袋,听不懂爸爸说的话,于是,我把它埋藏在心灵深处,盼望着我明白的那一天。

时间过得好快,转眼间,四年过去了,我已读小学四年级了,我终于明白,爷爷早已经走了。

从小时候长到现在,我没见过爷爷,看到别人的爷爷时常来接自己的孙子、孙女,我是多么的羡慕啊!其实,爷爷也渴望见到我,但他的这个愿望却没能实现。

还听爸爸说,爷爷高大、宽容、心地善良,为人忠厚,是十邻八村公认的好人。他在世的时候,村子里的乡亲们都很敬重他,当他有困难的时候,总有人主动来帮助。爷爷希望我能够像他那样做人。

这些年来,我多次梦见过爷爷,梦见一个慈祥的老人送我上学、陪我玩耍、给我讲故事,有时还轻轻地抚摸着我的头发,微笑着静静地望着我。但一醒来,却不见爷爷的身影。

爷爷,您还好吗?清明快到了,点点雨丝代表我的思念,您没见过面的孙女好想您。愿您在天堂生活得幸福、快乐!

小学二年级我的爷爷作文怎么写【篇3】

那是一个阳光明媚的日子,虽说阳光明媚,但毕竟是冬天。妈妈说,带我去野外寻找冬天的足迹。

到了野外,刚一下车就闻到一股清香,这不是玫瑰,不是百合,更不是水仙!这究竟是什么花,居然可以在这寒冷的冬天傲然绽放?我决定循着味道去探个究竟!

我穿过松林,终于找到了答案,答案超出了我的意料——梅花!想不到平日里那么不起眼的小花竟有如此大的魅力,也许是冬爷爷派给它的使命,再近距离瞧瞧,你会发现它是多么的千姿百态,婀娜多姿。它们有的完全绽放,露出美丽的身姿,绽放自己的魅力;有的含苞待放,只露出半个羞涩的脸蛋;还有的完全是花骨朵儿,似乎在酝酿着自己该如何出场。再让嗅觉感受一下,它们的香味纯洁、自然、朴素,但极香,十里开外都能闻到。

它们的颜色呈淡黄色,又有点透明,好像用指甲一掐就碎。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。梅花还与松、竹并成为“岁寒三友”。在阳光的映照下,它们像一群群蝴蝶,有的三五成群的在一起,说着不可告人的秘密,有的在风中摇曳,跳着优美的舞姿。

这梅花,也许就是冬爷爷给人类带来的礼物,或许就是冬爷爷的味道,冬爷爷的品质!

冬天的足迹在大自然无处不在,只要你有双善于发现的眼睛!

小学二年级我的爷爷作文怎么写【篇4】

“当年,我们翻过了老多山,淌了老多河,就搁那儿量地形哩。”我随之来到声音的源头,只见一位满脸皱纹,小眼睛,大扁鼻子,身着旧军装的老人在给孩子们讲着故事,那就是我那慈祥的爷爷。

爷爷是一名退伍军人,之前在西藏边境那里为祖国军事需要测量地形。但时光飞逝,不知不觉爷爷从青年到了老年,英姿飒爽和八面威风都没有了,现在爷爷都不怎么活动,不怎么说话了,但爷爷的厨艺还是很好,每次回爷爷那里,都能吃到我最爱的红烧肉。最开心的事是和他的那些战友们聊聊家常。

我直到现在还记得那件恐怖的一下午。

一大早上,天空看起来阴沉沉的,仿佛是上天告诉我们今天会有不好事情发生,中午爸爸本是去给爷爷送药的,可不知怎么了爸爸就把爷爷着急忙慌的送进了医院。我隐隐约约听到:“急救……缝针……手术……”全家人都很担心,本想问问发生了什么但又怕耽误了时间。在那一刻所有人都屏住了呼吸,周围安静的好像时间停滞了一样,最多听见只有极速跳动的心脏声。

一直到电话响起一声安慰道:“放心,没什么大碍”我们悬着的心才放了下来。

后来才知道是爷爷头一晕碰到了门,流了满屋的血,把一床的被子都浸湿了。

之后爷爷的头上还缝了好几针。

那天,爷爷穿了一身病服,腰里总系的青布围裙没有了,面容显得十分憔悴。他默默的坐在病床上,之前厨房里炒菜的油烟味变成了医院里的消毒酒精味。我站在门口望着爷爷的眼睛,很久很久。

小学二年级我的爷爷作文怎么写【篇5】

我的爷爷已经是年过六旬的老人了,但他还是日夜不停地劳动着。爷爷那黑黝黝的脸上布满了深深的皱纹。长满老茧的手显得粗壮而有力。爷爷高兴的时候眼睛就眯成了一条线。

爷爷平时生活也十分简朴。他总是穿着一双补了又补的鞋子。上衣和裤子也是打了补丁。他总是教育我们下一代说:“生活要简朴,做人要诚实、善良,不能只顾着自己享受,还要处处想着别人。”

记得那一天,我去爷爷家玩,看到鞋柜上放着两双运动鞋,仔细一看全是烂了的,我对爷爷说:“爷爷,这些鞋子都烂了,扔了吧,再买一双新的!”可爷爷立刻站起来生气地对我说:“买什么,怎么不能穿了?”爷爷苦口婆心地对我说:“孩子啊!你怎么不学会节约啊!在以前的年代,这种鞋子都算不错的了,补一下就可以穿了嘛!不用买!”唉!爷爷也太节约了嘛!

记得还有一次,我一回家就坐在书桌前,爷爷走过来看了一会儿,点点头笑了,眼睛眯成了一条线。天黑了,爷爷说:“你把灯插上,不然会近视的!”我说:“我一会就做完了,要出去玩。”爷爷脸上的微笑立刻消失了,脸色变得严肃起来,说:“你小小年纪应该好好学习,不应该到处乱跑!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!不能白白浪费了光阴。再说,你们现在条件那么好,吃好的、穿好的、用好的,坐在宽敞明亮的教室里读书认字,所以你们应该好好学习才是啊!”我是好把台灯打开了。

这就是我的爷爷,一个勤俭节约、关心我学习的爷爷。

小学二年级我的爷爷作文怎么写【篇6】

在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一名平凡的农民,是一位和蔼可亲的老人,他个子高高的,瘦瘦的脸,高高的鼻子,貌不惊人。但是,爷爷很爱我,对我特别好。

记得有一回,我早上刚刚起来就吵着要吃馒头,可那时家里没有,如果要买的话,要走几里路,爷爷劝我说:“孩子,吃些别的吧,家里没有,算了吧!”我那时真不懂事,一屁股坐在地上,哭着嚷着要吃馒头。爷爷说:“快点起来,一会儿该着凉了,我去帮你买。”爷爷就骑着车子走了。

过了好久,爷爷还没有回来,我想:爷爷这么大年纪了,这么长时间还不回来,骑着车,不会是出什么事情了吧。我焦急地等待着,终于,我隐隐约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看,是爷爷!只见他的头上渗出豆大的汗珠,手里拿着两个热乎乎的大馒头,拖着沉重的脚步,走到我面前。爷爷伸出一双饱经风霜的手,递给我馒头,说:“馒头来了,快吃吧,凉了就不好吃了。”瞬间,泪水涌满了我的眼眶。我一边吃馒头,一边想:这是爷爷跑了那么多路换来的呀!我真是感到惭愧。

如果时间可以倒退,我一定不会吵着要爷爷去买好吃的;如果时间可以倒退,我一定会多陪陪爷爷,多喝爷爷谈谈心。可是,爷爷已经永远的离开了我们,我再也没有机会报答爷爷了。

我爱我的爷爷!

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