读书的滋味初中作文

|何嘉

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读书的滋味初中作文篇1

说到读书的滋味,众生深有感叹;太苦了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮,我们都从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学校。上早自习,规规矩矩听好每一节课,然后领到大堆作业,回家埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭,睡觉都得计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,其实不然,凡是做学问的,都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中,宋濂小时候喜欢读书,家里穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷,砚台里的墨汁结成冰,手指冻的不能伸屈,也不敢懈怠。他从师求学的时候,经常背着书籍,拖着鞋子,行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风,大雪深达几尺,脚上的皮肤冻裂了也不知道,可见,读书是要吃苦的了,因此,我们要有吃苦的准备。

其次说读书乐的一种滋味吧,读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如:当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然出一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗?其实,读书的乐趣要有的,当你看着自己读书的以摞摞书,当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗?这就是乐,它就在我们身边。

苦和乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”我们今天有了苦,就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏,很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行,这种做法值得效仿。

总之,读书是艰苦的,但乐在其中。只要,我们勇于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。

读书的滋味初中作文篇2

读书就像吃饭一样,酸甜苦辣咸,五味具全。再我不长的读书经历,我对读书有着不同凡响的体会。

读书有时是酸的,比如读到一些感人生动的故事,有一次,我在读《中国抗日英雄》这本书,当我翻到的时候,我不由地开始读起来。故事讲述了抗日某营七连六班的五位战士掩护大部队转移英勇献身的故事。当我读完时,我的眼睛酸了,鼻子酸了,心也酸了,因为这篇故事再次衬托出了日寇的罪行和中华儿女宁死不屈的精神。所以说读书是酸的。

读书也是甜的,读了好书,在别人面前展示自己的风采时,得到大家的赞扬,心里总是甜滋滋的。再小的时候,在爸爸的熏陶下,我慢慢变地爱读书了。到七八岁的时候,就能把全世界100多个国家和地区背下来,曾经在同学家长面前展示过,得到了大家的好评,被誉为“小博士”、“小问号”、“小作家”、“识字大王”……在同学面前怪有面子的。所以说读书是甜的。

有人也说读书是苦的,是因为在家长的强迫下才读书,失去了自由,我当然也有同感,家长知道错了不说给我们补偿心理阴影反而还强词夺理,哎!读书也是苦的。

读书还是辣的,有时读到一些名人读书故事的时候,心中不由得涌起一股热血沸腾的激情。所以说读书是辣的。

读书是咸的,比如读了那些不健康的书反而害了自己,就像盐一样,平淡无味,吃的多了反而对身体有害。记得小时侯,我对奥特曼可以说是爱不释手,一天就想的是奥特曼,就和同学们打打闹闹,模仿动作。一天天的,我渐渐长大了,反而对这些不感兴趣了,觉得很幼稚。既花费了金钱,又浪费了时间。所以说读书是咸的。

虽然读书无为具全,但是,我们要坚持回味酸味,保持甜味,将苦味和辣味筑成一个无坚不摧的信念。还要销毁咸味。这样才能成为一个21世纪德才兼备的好学生。

读书的滋味初中作文篇3

你如果问我做什么事情能让生活更美好,我一定会说:“读书!”从小到大,我就非常喜欢看书书,不仅能教给我们知识,更能开阔我们的眼界,改善我们的性格,陶冶我们的情操。

因为我从小很喜欢读书,尤其历史,地理方面的书,我从这些书中了解到了丰富的地理知识和人类几千年的发展历史,让我感受到了大自然的威力,人类的智慧。有一次问了朋友一个问题,地球上哪个国家被称为铜矿之国?他竟然回答不出来,看着他冥思苦想的样子,我只好把答案告诉了他:“智利!”他不由得向我伸出大拇指:“还是多读书好啊!”

前几年我的性格有点孤僻,不愿意多说话,以免话多了,说不好而出丑。直到我读了《尼尔斯骑鹅历险记》。这本书的主人公尼尔斯由于某种原因变成了一个小小的袖珍人,由此遇到了许多不曾有过的巨大的困难,但是凭着勇敢、顽强的精神都一一克服了,而且学会了和动物们和睦相处。读完这本书后,我发现当我以乐观的态度面对一切时,一切就变得那么简单,容易。原来与人交往并不困难,还会很快乐。

还有赖清河的《十岁那年》,小说的主人公金河因为一场意料之外的旅行,他的人生从此发生了翻天覆地的变化,他要去适应新的环境,新的事物,新的邻居,新的同学……最终,他在亲朋好友的帮助下变得自强,聪明,自信。这本书让我彻底地明白了,呆在安乐窝里,不如去挑战外面的世界,去适应外面的世界,变得勇敢有担当,自信。

读书,不仅让我积累了丰富的文学知识,更让我变得越来越勇敢,所以同学们读书吧!这会使让使我们的生活更美好!

读书的滋味初中作文篇4

寂静的夜晚,俯在桌前,好像只能听到沙沙的翻书声,而我还沉醉在书中所描写的精彩世界里,每看过一个故事,都得沉思默想一番,好像在思考这篇文章动人之处在哪儿?而书中一般掠过的妙语灵句都让我眼前一亮。我沉醉在这个世界,我喜欢这种令人酸甜苦辣的滋味。

拿起一本书,随意翻开的故事,都好像让我身临其境了一般。看越王勾践时的卧薪尝胆,我似乎走到他的身后,问他:“你为何愿意甘心在夫差的手下当个马夫,为何在此时愿意睡如此简陋的屋子,品如此苦涩的胆呢?”勾践转过身来,嘴角扬起一个尝遍天下风雨的笑容:“越国在我手下而战败,我有责任让他复兴,他是我活下去的动力,而我的隐忍只不过想让夫差看看,他的吴国如何战败我手,我要让我的百姓过上好的日子,而不是想战俘一样任人欺负!你懂吗?”那身上迸发的生机与恨意让我震惊,我一遍遍翻看着一片的内容,发现勾践的血恨是当时的夫差无法偿还的,而当时的朝代所发生的战争数不胜数,令百姓生灵涂炭,而现在的安谧,倒也自在。

翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿着惊堂木正在口吻下面的犯人,我似乎能听见他的脑袋如何飞速的运转,如何推断谁才是真正的罪犯,那一个个的询问令人惊心动魄,谁也不想判断错了。马上退堂了。我好像只看到,堂中有的只是我与包青天罢了。我看着他黝黑的脸庞问道:“你为什么要来当一个知府呢?”保证同之前的勾践一样,淡淡的一笑,可是包拯的笑却带着满足,幸福的笑容:“我尽自己力所能及帮助我可以帮助的,这是我人生最大的愿望,我帮助了他们,我很满足,我甚至愿意永远如此下去,这样有什么错吗?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。

在看过的书中,我见过许多人,他们告诉我的道理都不一样,划过的滋味也不一样,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在这个地方永远的倘徉着。有书的日子也是一段好时光。

读书的滋味初中作文篇5

歌德曾说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”一本好书,让人受益匪浅。我喜欢读书,因为读书可以开阔眼界、增长知识、提高写作水平,对各科学习都有极大的帮助。

读书的滋味是酸的。前几天,我再次拿起《我的狼妈妈》这本书,那一页页感人肺腑的文字,痛到极致,美到极境。作者用神奇的画笔把母爱的伟大刻画得淋漓尽致,深深地打动了我。而在现实生活中,父母也为我们付出了许多,可我们却不懂得珍惜和感恩。所以,我们一定要心怀感恩,报答父母!

读书的滋味是甜的。从小我就很喜欢看童话故事,让我记忆犹新的是《拇指姑娘》。虽然拇指姑娘的身躯弱小,但是我们能从她身上看到渴望自由、坚强勇敢的精神。我们要学习拇指姑娘在艰苦环境中不畏艰险、不退缩、不屈不挠的精神。

读书的滋味是苦的。最近我还读了《骆驼祥子》《卖火柴的小女孩》和《凡卡》。这几部作品展现了当时旧社会的真实图景。祥子、小女孩、凡卡的悲剧是社会的黑暗造成的。我痛恨旧社会,在社会的黑暗与金钱的诱惑下,他们被一次次挫折打 倒。此时,我心里真不是滋味!

读书的滋味是咸的。读了《鲁滨孙漂流记》,使我认识到人无论什么时候,都要勇敢地去面对困难,要怀着一种乐观的心态去挑战。鲁滨孙的冒险让我品尝到了人生的滋味。读书的滋味可真咸啊!

正是有了这些味道,才使我们读书充满了乐趣。书,承载着我驶向成功的彼岸,他让我学会了许多做人的道理,是我的良师益友。我酷爱读书!

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