以发现为题的初一作文600字
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以发现为题的初一作文600字精选篇1
天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。——题记
天才具有超人的智慧,与众不同的头脑。是不能与我们常人相提并论的,但天才也需要学习吗?当了解到大量事实之后,我发现天才也需要学习。
还记得金溪民方仲永吗?仲永五岁的时候,就会作诗画画,是全村公认的天才,有人还特意花钱求仲永题诗。然而正是他的父母贪图小利,把它当做获利的工具,不使学。以致他的才华也就在世俗的恭维面前消失的无影无踪了。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。哎!可见天才也需要学习!
在现实生活中,也有同仲永前途不同的“神童”。像我国的戏剧活动家田汉,小时聪颖过人,尤善吟诗联对。昔日有一墨客路过他家旁边的客店,曾书一句上联“二河两岩双江口”,久久无人对上。田汉11岁时,见之援笔即书“单人独马一杆枪”。田汉后来能取得惊人的成就,除了他惊人的才华,当然跟平常刻苦发奋是分不开的。看来,天才也是学出来的。
爱迪生有过1000多项改变人们生产和生活方式的发明,被誉为“发明王”、“一代英雄”。每一次实验,他都没日没夜的工作。肚子饿的厉害,他就随便吃点东西;困得睁不开眼,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,他终于到达了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感”这种说法。他年轻时力求上进,开办研究所,在科学上屡建奇功,誉满天下,他可谓是名副其实的天才,但在他的晚年,由于越来越严重的骄傲情绪,导致他不爱学习,不爱钻研,不力求上进,使得恰恰是在他最志得意满的领域里,犯了大错误。他固执的坚决反对交流输电,一味坚持直流输电,结果导致惨败。原来以他命名的公司不得不改为“通用电器公司”,而实行交流输电的威斯汀豪斯公司至今仍保留着。“一代英雄”就因一时的固执和骄傲,就因一时的不求上进与不爱学习而从此烟消云散了。看来不管是神童还是常人都应“活到老,学到老”呀!
突然间,我发现天才也需要学习,而且需要踏踏实实的学习。我不是天才,所以我也就缺少那百分之一的灵感。因此我必须付出来学习。
人才虽高,不务学习,不能致至。
以发现为题的初一作文600字精选篇2
罗丹说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”如果能静下心来,定会大不相同。
发现团结的力量:有一天,我来到草地,只见那里有一个亮眼的大骨头,而仔细察看,还有一只芝麻大小的蚂蚁,我毫不在意地走开了,过了好一会,那根大骨头竟然不见了,可就在离这里不远的10米处,有一大群“黑芝麻”,哦,这就是团结的力量。
发现地质:我阅读了《中国国家地理》后,对地质更加感兴趣。你知道吗?黑龙江的五大连池,是火山爆发后形成的熔岩。还有很多关于这类的知识,期待什么时候自己也去探个究竟。
发现美中美:美,可以是外表、气质美,我一直觉得气质美是很大方的一种美,但直到林萍老师告诉我的时候,我才对气质美有了新的概念——读书,你身上散发着一种书香气息,也是一种气质美;而再深入一点,则是心灵美——心灵美,你有一个好的品德,是非常高尚的。当然,一定也是心灵中的一枝花,独自绽放。
当我发现了种种神奇后,天变得格外蓝,草变得格外绿,而我,好像变成了另一个自己。
发现之旅,并没有结束,因为它将一直伴随着你,伴随着你走过春夏秋冬,伴随着你欢乐成长。
春,草儿们刚刚探出好奇的小脑袋;花儿们略显娇羞;大海平静的波动,温柔极了;耳边的风铃一直在轻轻响动。这时的我,安逸地睡着,而海风也是那么善解人意,偷偷停止了,这就是面朝大海,春暖花开吗?
夏,知了唱着歌,小朋友们吃着冰棒,太阳公公热情四射,虾,鱼……快活地游来游去;我,打水仗、吃西瓜、游泳……尽管烈日当空,我们也玩得不亦乐乎。
秋,有人钟情夏天,有人偏爱春天,而我,对秋天情有独钟。秋天,是丰收的季节,大家都忙开了。清风袭来,凉爽极了。走在爱意浓浓的小路上,枫叶与我共舞,令我陶醉其中,无法自拔。
冬,动物正打着呼噜,孩子们却拥有雪玩耍,积雪层层,寒风不停地刮,可我们却以热制冷。当然,大自然也给予了我们欢乐。冬天,大雪纷飞的季节。
发现,可能会具备酸、甜、苦、辣、咸。让无味的生活,变得多姿多彩!
以发现为题的初一作文600字精选篇3
说到美,人们往往会想到不寻常的美、惊心动魄的美和大自然的美。
大自然的确是美丽的:春天,有“碧玉打扮成树高,万绿绢挂毯垂下”之美;夏天有“小河尖尖,顶上站着一只蜻蜓”之美;秋天,有“停车爱林峰夜,霜叶红二月花”之美;冬天,有“墙角几个李子,凌寒独留”之美。然而这些美女都是人尽皆知的。其实生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美的眼睛。今天,我用眼睛发现了平凡事物中的美好。
我正坐在公交车上,突然,一位70岁的老奶奶自己走了过来。我见她累了,马上站起来对她说:“奶奶,请坐!我就站着。”奶奶看着我很累,马上说:“不,不,你应该坐下!我不累。”我刚要坐下,突然看到我妈坐在我旁边,想到一个好办法,我说:“没事,我就坐我妈腿上,或者你坐!”奶奶坐在栏杆上,感激地看着我说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”我坐在妈妈的腿上。虽然这只是一件小事,但通过这件小事,我发现我和外婆都有一颗互相谦让的心,让我们的生活变得更美好。生活中处处都有美,只要我们仔细观察和感受,就能发现其中的美。我们身边有很多这样的琐事,比如:清洁工阿姨每天把路打扫干净,交警叔叔每天站在马路上指挥交通,老师每天上课给我们批改作业,我们班有几个同学每天给我们提牛奶送牛奶……
这些琐事就这么平常,不起眼,每天都在发生,每天都在继续。虽然这些东西并没有那么惊心动魄,与众不同,也没有大自然的风景那么美丽,但它们让我深深地感到,如果每个人都献出自己的爱,这个世界就会变成一个美丽的人。
以发现为题的初一作文600字精选篇4
幸福有很多种解读,身边不缺幸福,缺的是发现幸福的眼睛。
每个人都有自己的幸福。不要仰望别人的幸福。有了自己的幸福,就有了全世界。每个人对幸福的理解都不一样。有的人觉得有钱就是幸福,有的人觉得饿了,有吃的有冷的有穿的,有父母在身边就是幸福。自己的快乐会让自己快乐。有人认为老太太七十岁开始学爬山,然后二十五年来一直冒险爬山。她九十五岁时爬上了日本的富士山,打破了爬这座山的最高年龄记录。她是克鲁克斯的一位著名的美国老太太。她用行动诠释幸福。岁月没有整天叹息不等人,岁月催人老,她却用有限的生命创造无限的生命价值。她通过自己一次次的努力攀登名山,实现了自己的价值,这是她的幸福。单纯的幸福是最大的幸福。
埃斯梅拉达在生命的最后一刻对未来抱有无限的希望。她相信有一天光明会照耀整个地球。她就像昙花,攒了很久,只为了那一瞬间的美丽,所以不羡慕别人。她珍惜自己的幸福。她短暂而美好的一生充满了欢乐和幸福。如果埃斯梅拉达整天面对苦难,以泪洗面,羡慕别人拥有她所没有的一切,那么她的生活就会失去自我,变得平淡无奇,也就是说,如果她珍惜她所拥有的,她就会有一个美好的生活。陶渊明名言:“采菊悠然见南山。”陶渊明总是那么潇洒,他的淡泊飘逸的魅力总是让人向往。陶渊明的魅力在于他懂得生活,懂得珍惜自己的幸福,懂得知足。每个人对幸福的定义不同,但每个人都会有自己的幸福。
你不用拿幸福和别人比。你已经在比较的过程中失去了快乐。幸福不是高不可攀的,它是我们力所能及的。快乐能让人快乐,简单平凡的外表下有美好向往的东西;我们需要发现和发现幸福不是永久的。我们需要珍惜自己的幸福,让生活更美好。
以发现为题的初一作文600字精选篇5
风儿,静静地,无声地,以至于让人们看不见它的足迹,寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的,有风儿呆过的地方就会有新的希望,新的未来。风儿,方向不定时刻在你我的身边,风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定,变幻莫测。但是,我在某一天发现了风儿的足迹。
风儿,带着有梦想的风筝展翅飞翔,体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是,忽然一阵狂风令踏措手不及,是不是把握着方向,对未知感到恐惧。只知道要前进,也许风筝知道自己现在别无选择,为了在下一刻看见蓝天,只有前进,这样才会有希望曙光。在挣扎过后和永不放弃的信念下,终于乌云散去,就像从来没有发生过一样。
风儿,变化莫测,对于它的出现,我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不知道应该说是喜还是忧,乐于它从你的发梢走过,伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨,打扰了原本平静的痕迹,就像一个犯错的小孩,企图得到我们的原谅顷刻之间,你那小嘴一吹,遍地开花,留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的,它的出现总会在我们不意之间,对于它我们有太多的期待。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔,会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自己,去往的方向。
风儿,走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边,就在我们的左右,从未离开。