勇气话题作文5篇
勇气就像一艘永不沉没的小船，带领我们不断驶向胜利的彼岸!勇气也是我们生活比不可少的精神所在。今日小编就为大家整理了关于勇气作文，仅供参考学习，一起来看看吧
勇气：篇1
无论你的处境如何，不同的心态会导致完全不同的结果。
生活中，谁也无法避免陷入窘迫、困顿、不幸甚至是巨大的灾难，纵然是在和平和繁荣的时代。
但是，不同的人，面对艰难困苦，态度和结果是很不一样的。有的人在重压下一蹶不振，把艰难困苦作为怨天尤人的理由。有的人面对不幸、痛苦，怀着这样的信念：伟大的心胸应该表现出这样的气概，他们用笑脸来迎接悲惨的厄运，用自信用勇气来应付一切的不幸。洪战辉，一个响亮的名字，一个从困苦中崛起的新时代强者。
在现代社会中，又有多少人是这样的想的，这样做的。更多的人是享受在前吃苦在后，花天酒地，醉生梦死地寄生在这个繁华的时代中。
他们害怕岁月无情，命运多舛，只会在浑浑噩噩中度日。他们对人生缺乏足够的准备，不知道活着的意义，不知道生活着是多么可喜。不知道感谢生活对自己的馈赠，他们缺少的是对生活的感激。
“情有所感，必有所寄，意有所触，必有所托。”洪战辉整天忙碌着，像一只风筝飘荡在校园的空中，牵挂是那根长长的线，一头牵着他，一头牵着妹妹与父亲。对妹妹无微不至的关怀，让妹妹更加信赖他，更加喜欢他。爱是一个恒等式，在它的两边没有多与少的区别，只有两颗同样真诚的心。
当他听到妹妹为他点的生日歌时，他一定无比的激动，被妹妹那纯洁的童心所感动……一只小小而普通的千纸鹤，却代表着妹妹的那颗无法用语言来描述的心，也是世界上最珍贵的礼物。
贫穷并没有吓倒勇敢的洪战辉，却让他拥有了智慧，拥有生命的勇气，以及相互关爱理解，这也是支撑他战胜所有困难与恐惧的法宝。
惊涛骇浪说我们太单薄，沧海桑田说我们太稚嫩，人生难求一生光辉，只期许在有限生命里能让生命放射光彩，让自己学会独立，坚强不息，因为在生命的长河中，没有人会为你搭设那座桥，没有人会为你准备那艘船，更没有人会为你摆渡。
他的眼神是清澈的;他的气色是安宁的;他的举止是恬静的。
这是一个缩影，一个民族曾经经历的苦难历史和从苦难中奋起的缩影;这是一个声音，一个时代向着前所未有的高度进发从喉咙里发出的声音;这是一个底气，一个大写的个体挺直腰杆挥洒于天地之间所应有的底气。
“艰难困苦，玉汝于成。”和谐社会需要洪战辉，需要你们的努力，更需要我们共同维持社会—这个美好的精神家园。和谐社会因为有你而精彩，因为有你而更加美丽。
勇气：篇2
生活就像一个七色板，有欢快的红色，温暖的黄色，恬静的绿色，忧郁的蓝色……人生就像一张白纸，小小的我鼓足勇气，去体会每一种颜色，认真的用它们描绘我的未来。
还记得小时候那个的胆小我，弱弱的站在爸爸、妈妈的身后，常常不敢做这个，害怕做那个。尤记得二年级时有一次，妈妈帮我报名参加了一个歌唱比赛，比赛前几天，我还兴冲冲的准备了好几首歌曲，期待着比赛的到来。
可事实是，当我一来到比赛现场，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好几步，原本十分兴奋的心情一下子跑得无影无踪，取而代之的是紧张与害怕，“天啊，这可有好几百个人啊!”妈妈叫我去抽上场顺序，我紧张的把手伸进纸箱里，捣了几下，掏出了最底下的一个小纸团，忐忑的打开一看，居然是1号!这下我彻底吓呆了，一下子躲到了妈妈的身后，紧紧的拉住她的衣服，战战兢兢地说道：“不要，我不要第一个，我不想上去了。”妈妈看着我慢慢蹲了下来，说道：“不怕，妈妈相信你，多给自己点信心，其时并没有你想的那么可怕。”我却依然摇着头，不说话。这时，爸爸开口了：“孩子，这是你自己说要表演的，既然选择了就要勇敢地去面对，之前你还准备了很久，如果躲在这里，这些努力就都没有意义了。”
就在这时，主持人报到了我的名字，我深深的吸了一口气，怯怯的走上台去，望着下面一片黑压压的人群，心里像装了只小鹿一样，扑通扑通地乱跳个不停。我索性闭上了眼睛，心里不断地对自己说“我很勇敢，我不害怕。”随着缓缓响起的音乐，我的心也渐渐平静下来，我越唱越放松，越唱越大声，慢慢睁开了眼睛。一曲唱完，台下响起了雷鸣般的掌声，我兴奋极了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一样快乐的下台去了。
那次比赛，我取得了不错的成绩，也让我明白了：做任何事情都不是容易成功的，我们应该努力地去做生活中的主角，勇敢的去面对、去尝试，给自己一颗平常的心，多鼓励自己，多给自己点信心，这样我们才会体会到追梦的艰辛，成功的喜悦……
勇气：篇3
曾认为自己很勇敢，但刚刚发生的一件事，我发现自己原来是懦弱的……
记得在放假的时候，老师给我们布置了一个背诵宋词的作业，我很认真找了，很认真的背了，虽然没有做到倒背如流，但也已经滚瓜烂熟，成功的默写后，签了字交上了作业。
开学第一天的语文课，老师检查我们的背诵，我本可以骄傲的站起来背诵，可是由于紧张，我有半句话突然想不起来了，而默写的纸早就交上去了，我急得满头大汗，很想起来背，却又不太敢了。班里没大有举手的人，老师不停的鼓励着我们，可是我看见大家都在踌躇着，犹豫着，老师似乎有些着急了……
我的鼻尖冒出了汗，手心冒出了汗，看见一个个同学站起来了，我似乎又没了勇气。两种声音不停的撞击这我的心——“勇敢的站起来吧，要有自信，已经背的很熟了，一句半句不背别人不会知道的”、“不要站起来了，别人都没有站起来，你也不用，而且那一句背不出来会很囧的”——于是，我便没有举手，与其说自己胆怯，还不如说是没有勇气。
当然，在底下坐着，也是极其不安稳的，我总是觉着老师会惩罚我，老师似乎有些生气，我的屁股上仿佛长了虫子，搞的我一点也不安稳，一点也坐不住。果然，还没下课，我就迎来了惩罚——“三首宋词每首抄十遍!然后把刚才几位同学背诵的诗抄下来背过!!”老师看没几个人举手，很生气的喊着。
之后，一片寂静……下课铃随即打响……
如果当时我能举手，哪怕是那句话没背也好，也算是我完成作业了啊!这样一来，几天的努力都成了徒劳。此时，懊悔的心情早已在我心中涌起万丈波澜，如果不是因为方才的懦弱，如果再有点勇气，如果假期再背熟一点，如果……我就可以不被罚了!可是，这一切，都取决于——如果。没有如果!
勇气是多么重要!这三十遍宋词，就是对没有勇气的惩罚，是对我懦弱的惩罚!就如老师说的，没有举手的勇气，没有站起来的勇气，就是没有完成作业心虚的表现。
我一遍一遍的抄着，奋笔疾书的空隙，抓起演算纸，飞快用笔尖流泻下一遍墨蓝：鼓起勇气，面对自己!
勇气：篇4
给自己一点勇气
树，砍断的枝条还能重新发芽;草，烧了，第二年仍会春风吹又生;“绝巘怪柏”没有人给它施肥，也没人给它浇水，但仍然傲立悬崖;一粒菜籽，可以掀翻石板，顽强生长!这些都要勇气。
人活着总要有勇气的，这里的勇气，不单指那见义勇为的气魄，还包括一些看似异想天开的白日梦。我们的这个时代，不能安分守己，这个时代的气息是：有勇气方可行天下!既然这样，我们何不放开膀子闯一闯呢?
人之一世，殊为不易，我们来到世上就是为了创造，没有勇气，又何来的“创造”在看似平坦的人生之路上其实充满陷阱，它使有些人一蹶不振，它又使许多人千古留名。华罗庚有了它，终成一代数学宗师;约翰逊有了它，战胜病魔，在球场上如日中天。
当你走在充满荆棘的人生之路时，擦把汗，拭把泪，相信：有勇气，必将有一片海阔天空。
是什么，
使得梨花在风雨中傲然挺立，
不怕风吹雨打，
不肯低头折节?
是什么，
使梅花不畏严寒，
在风雪中，
尽情开放?
是什么，
使小鸟不害怕高空，
在蔚蓝的天空下，
自由翱翔，无忧无虑?
答案很简单，
那就是——
勇气!
勇气：篇5
在今天上午的最后一节课上，我懂得了一个人必须拥有勇气的真正意义。
我从前认为所谓的勇气就是胆大，敢于做那些危险的动作，而在今天我总算领悟到了它不一样的含义。原本我以为自己永远不敢再爬上操场上的双杠了，但就在今天我却硬是克服了这个困扰已久的毛病，战胜了自己。想知道我是怎么做到的吗?那就听我说吧!
今天上午最后一节课是体育课，体育老师叫我们都到操场上去自由活动，同学们听了立刻大声欢呼，急不可待的冲出教室，跑向操场。
到了操场上，我、蒋寒、肖雨桐、赵雨欣等同学一起走向我刚才所说到的双杠。到了它下面，蒋寒毫不费力的爬了上去，紧接着肖雨桐、赵雨欣也都轻松的爬上去了，最后在那片不是很大的草地上就只剩下了我一个人，我顿时感到很孤独，心里不停的问自己：你为什么不跟她们一样爬上去呢?就因为你上一年级的时候，从上面摔下来过，就永远觉得自己不行吗?
恍惚中，我听到有人在喊我，原来是我最好的朋友蒋寒，她虽显得比别人娇小许多，但却镇定自若的坐在上面，目光中满是鼓励。刹那间，我心中一阵涌动，难道就因为摔倒过一次，就永远不敢再尝试吗?难道就因为受过一次痛，就要永远惧怕吗?要真这样，长大后我还能做什么?面对挫折，是敢于尝试，还是选择退缩?我一下子选择了前者，让自己体会战胜自我的痛快!让自己明白并不是想象中的那样胆怯!也许这就是人们平常所说的勇气吧!
那一刻，我对着蒋寒，会心的一笑，紧紧了鞋带，朝着好长时间碰都不敢碰的双杠，一个引体上升，爬了上去，坐在上面的感觉真好，我终于明白了，一个人摔倒并不可怕，可怕的是永远失去敢于再次尝试的勇气!