2020《我的同桌》作文3篇

　　在学习成长的道路上，总有那么几个好同桌一直在你学习的道路上让你印象深刻。今日小编就为大家整理了关于《我的同桌》的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。

　　我的同桌

　　说起我的同桌啊，最大的优点就是：脸皮厚。但是，老天还是给了他报应，谁让他总传同学们的绯闻呢。

　　我的同桌说，他半夜起来自己做饭，把指头割下了一小块肉。一个同学小声对我说：“这孩在家里受苦，还要半夜起来自己做饭，传说中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟。”因为他受伤的是右手的食指，所以呢，写字是有困难的，同桌就伸出食指，用别的指头写。就在这时，校园广播响起了，播音员说了一句话：要给残疾人让路。让我们笑了大半天，下课时，我们就一直在给这位“残疾人”让路。

　　过了两天，同桌想试试用原来的姿势写字，但是不会用食指了，真是个有趣的故事啊!

　　我的同桌作文

　　我的同桌是一个可爱的小男孩。他长得矮，是个“矮冬瓜”。白皙的脸蛋上有两颗大大的眼睛。眼睛常常忽闪忽闪的，就像只机灵的兔子。他长得矮，所以运动也是马马虎虎的。上一次短跑50米，他跑了9秒2，就相当于女孩子的10秒2了。别看他的运动不行，成绩可棒了!尤其是数学，他说将来上高中必须要读理科。这就是我的同桌——林铭杰。

　　夸夸我的同桌

　　每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

　　有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿!老师才看得见!”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。小学教学设计网www.Xxjxsj.cn欢迎你来投稿

　　在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

　　在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!