文明交通小学生作文

|瑞霞

一辆红色卡车跟这个“飞车男孩”撞上了,男孩顿时倒在了一片血泊之中。一边的人围了过来。下面是小编为大家带来的文明交通小学生作文,希望能给大家提供帮助。

文明交通小学生作文

文明交通小学生作文【篇1】

今天,我乘坐电梯的时候,遇到了一件不文明的事。

经过是这样的,当时,我正在一楼等电梯,和爸爸分享学校里有趣的事,本来,我高兴地说:“爸爸,今天学校分享作文,华同学写自已的鞋飞了下去,特别有趣。”就在这时,电梯门开了,爸爸满是笑容的脸一下子严肃了起来,我还以为爸爸因为我幸灾乐祸而不高兴呢。过了一会儿,我也感到有些异样,又有人在电梯里抽烟,好像新鲜的空气细胞被什么杀死了似的,“心塞,崩溃”这两个词可以完美地表达当时我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一个劲儿地憋气,爸爸也紧锁眉头,好像在工作岗位上遇到了什么难题似的。说:“太难闻了,真得像两只老鼠躲在黄鼠狼背后似的。”从一楼到十一楼这短短几秒真正让我体会到“度日如年”这个词语的真正意义,终于,来到了11楼,出来了,我大口呼吸着新鲜空气,心想:幸好我学过游泳,不然早就“挂机”了,看我们的狼狈样子,好像一个在监狱里出来享受阳光的人。

我对爸爸说:“为什么他们要抽烟呢?”爸爸回答:“因为他们素质不高,本来,抽烟就会损害人体健康,现在,他还在电梯里抽烟。不但危害了自已,还让我们不得不吸二手烟。”

我希望有一天,没有人在电梯里抽烟,没有人在公共场合抽烟,这样我们的生活就会更美丽。

我希望在座的同学们做一个有文明有素质的人,从而传播给更人,让这个世界没有不开心和不愉快!

文明交通小学生作文【篇2】

在这里,我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地;赞颂我们经久不衰的中华文明;赞颂我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”的炎黄子孙!

那滔滔不竭的黄河流水,滋养我们中华民族世世代代;那巍峨屹立的雄伟泰山,撑起中华民族顶天立地的脊梁;那被尊称为世界屋脊的青藏高原,让中华民族的眼界开阔目光长久,思想永不狭隘;幽静恬然,宛若仙境的桂林山水,时刻使中华民族受到心灵的洗礼。中国屹立于世界的东方,是一条腾飞的神龙,中华民族,是龙的传人!

在中华文明五千年的浩瀚历史长河中,看“学而时习之,不亦说乎”的孔子;看“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;看“老骥伏枥,志在千里”的曹操;看“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的杜甫;看“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹??现在,看我们尊敬的---;看“导弹之父”钱学森,看“水稻之父”袁隆平??中国人杰地灵,中华民族,是受天眷顾的民族!

儒家经典的四书五经,道家经典的“庄子”“老子”,成就中华人民深厚的文化底蕴。将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路,诉说着我国当年经济上的强大。体现了我国航海术的先进的郑和下西洋,永久不倒的万里长城,令世人折服的四大发明??我们品析那些经典佳作,回忆那些光荣的历史,赞颂我国古代劳动人民的智慧才干!

我们的祖国拥有悠久的历史,我们看到中华民族昔日的辉煌,今朝的美好,让中华民族的未来变得更加灿烂阳光!

文明交通小学生作文【篇3】

记得三年级的一次班会,主题是“讲文明”,班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后,让我们思考了好一会儿,问道:“有哪位同学能够上台来给大家演讲,表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手,老师点到了我的名字,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。我慢吞吞地走上讲台,有些不知所措,也不知道从哪里开始说起。

我看了看讲台下,老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句话:不怕困难,就能成功!是啊,我要克服紧张,不让老师和同学失望!我静下心来,不急不慢地说:“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张,后来我讲得兴奋异常,老师和同学们听得津津有味。

正当我快要讲完的时候,“铃铃铃”,响起了一阵急促的下课铃声,我把演讲做了收尾。讲台下安静异常,随即,班里响起了一阵雷鸣般的掌声!我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽,心情十分喜悦,但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定,我不会收获这样的喜悦,我要感谢他们!

刘老师缓缓走上讲台对大家总结道:“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的,你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头,我的心里别提多兴奋了。

文明交通小学生作文【篇4】

今天看电视时看到一则公益广告:讲文明,树新风,谱写幸福生活新篇章。看到这我连忙问爸爸什么是文明?爸爸脱口而出:当你出去旅游时,留下的只有脚印,带走的只有照片就是文明,是文明旅游。听了爸爸的话我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就继续解释道:当你出去旅游时你只带回照片不破坏环境,那么就是文明旅游;同样你在旅游时只留下脚印,不随便丢下垃圾,保持干净的旅游环境,这也是文明旅游。听了老爸这次的解释我明白了什么是文明。

妈妈听见了我和爸爸的对话,也发表了意见。妈妈说:我认为穿着得体,举止大方就是文明。我问妈妈什么叫举止得体、举止大方?妈妈说简约而合理,朴素且干净就是穿着得体。看见人有礼貌的打招呼,合适的场合客气地介绍自己就是举止大方。听了妈妈的话,我俏皮地问妈妈我在着装方面是否是个文明人?妈妈轻轻捏了一下我的脸,笑着说:你穿着得体,当然是我们家的文明小天使。听了妈妈的赞叹,我心里乐滋滋的。

不一会儿,爷爷散步回来了。看见我高兴的样子,爷爷问我有什么事让我那么高兴。我告诉爷爷妈妈夸我穿着得体,是个文明小天使。听我说完,爷爷拍了拍我的肩膀说:要做个真正的文明小天使,不但要举止得体,还要讲究节约,不铺张浪费。我觉得爷爷说的很对。以后我要坚持“光盘”行动,把节约进行到底,讲文明,树新风,做个真正的文明小天使。

文明交通小学生作文【篇5】

在小学时,我们同学不遵纪守法,上了初中,学校有了比小学还要严肃的纪侓,然而这纪侓没有管住我们,使同学之间变的不友好,吞噬了他们的文明,礼貌,包括我有时也会这样。

在学校里,同学们有的说脏活,有的打架,我有时会失去理治,在下课时骂人,这让老师很费心,还导致了同学之间不友好,就说我们这个班吧,发生了很多事。上周,某人因为过度愤怒,记了我朋友的名字,一到下课铃响了,两人和他们组员就骂了起来,甚至打了起来,还好有一位同学及时报告了老师,这才化解争吵。从这建事我明白了不要因为一件小事动手,应该文明。

中午上数学课时,老师进来了,但同学们还在说话,有时老师教题目时,我在开小差,因此我被老师喊过去好几回,这件事让我深刻铭记,下课了,我们说话,所有同学都轰动起来,又被老师说了一下。 做人需要讲礼貌,不要因为一件小事,就动手打人,同学之间要和平相处。

在下课时,同学们经长开 玩笑,就说我吧,上次根我的朋友开了个玩笑,结果他生气了,直接打了我一下,而我骂了他,他好长时间都没根我说话,我深感惭愧,在班里与同学和谐相处是很重 的 。

我在路上经常看见垃圾,这就是不讲文明的人扔的,他们说的对,中国人文明素雅很低,但是不可能不好改变,我们从现在开始要讲文明,讲礼貌 ,让我们的家园变得更美丽。

文明交通小学生作文【篇6】

“文明是什么?”一日我竟被平日里自认为可笑的问题给难住了。“文明是什么?”说难不难,可说不难,那谁能说得清楚呢?于是,我开始“找”文明。

我走向小沟,沟里发着臭气,不见一条小鱼,难道这就是“文明”?这时我听见有人在哭泣,原来是小沟在哭泣,我发现后便问小沟:“文明是什么?”小沟停止哭泣说:“文明是让世界没有污水的神。”我又听见污水在笑,我问污水:“文明是什么?”污水退了几步,瞪着眼睛说:“文明是让我们消失的魔鬼。”

我又继续找,忽然又听到一阵细弱的哭泣声,我到处找原来是旁边到处是垃圾的垃圾桶在哭泣,我便问垃圾桶:“什么是文明?”垃圾桶有气无力地回答道:“文明是让我吃饱的好人。”怪不得垃圾桶要哭,原来人们为了省时省力,图自己方便就在垃圾桶旁边也舍不得走几步丢进去,让它的旁边满是垃圾,我弯下腰把垃圾一一捡进桶内,垃圾桶这下才重现它丢失已久的微笑。

后来我又问了动物,花草,可它们的回答却都不一样。我更加弄不清了,于是轻声问大地妈妈:“大地妈妈,大地妈妈,什么是文明呀!”大地妈妈停了一会儿才回答道:“文明自在人心中!”“文明自在人心中?”我不解地问:“为什么呢?”大地妈妈长长的叹了一口气说:“等你长大就明白了,唉!”

“文明自在人心中。”我反复思索着这句话,不禁想:“那谁的心中有文明呢?”

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