以南京大屠杀为话题的600字初中作文

30多万，不是一个冰冷的数字，而是一个个曾经鲜活的中国人的生命。我们怎能忘记？我们不能忘记！我们没有资格替前辈们原谅这一切，我们必须为我们的和平继续努力！下面是小编为大家收集的以南京大屠杀为话题的600字初中作文例文，希望你喜欢。

以南京大屠杀为话题的600字初中作文（精选篇1）

春意正浓的三月，一个细雨蒙蒙的早上，我们横山桥初中九十多名《常州日报》的小记者，集体乘车去南京大屠杀纪念馆采风，一路上，同学们议论纷纷，想象着南京大屠杀纪念馆的雄伟壮观。

初识

经过两个小时的奔波，我们终于来到了南京大屠杀纪念馆的门口，放眼望去，远比我们想象的还要壮观。进入纪念馆后，就见到了它大致的样貌：和平大钟，铜板路，还有一幢大楼。就是在这大楼里真实再现了南京大屠杀时期的困苦，荒凉，纪念墙上密密麻麻地写满了遇难的同胞名字，悲愤之情不由得涌上心头。而铜板路是一些幸存者留下来的脚印，整个纪念馆的气氛显得肃穆，寂静，大家一声不吭地看着。

渐识

从纪念馆门口开始走的一段路是水泥路，慢慢地变成了石子路，我们走过石子路来到了和平大钟前。钟体正面是中央文史馆馆长，中国书法家协会名誉主席启功先生所写。反面还有“前事不忘后事之师，以史为鉴开创未来”的字样。和平大钟高3米，寓意30多万同胞在南京大屠杀中遇害。总重量为6.6吨，表示此钟于南京大屠杀遇难同胞66周年祭日铸建。蒲牢为醒狮造型。钟面上部纹饰为66朵浪花中映衬66个“和平”图文，撞击点为醒目的和平鸽造型。表达我国56个民族及滨江城市，南京人民勿忘国耻，爱好和平的心愿。下摆口径直径为1.937米，意为日本全面侵华及其南京大屠杀始发时间为1937年。

铜板路长40米，宽1.6米，铸有南京大屠杀部分幸存者的脚印，见证了这个历史。最后我们来到了一块巨型雕塑前，这雕塑塑造的是一位母亲抱着孩子的形象，还有其它一些小雕塑，充分反映了日本帝国主义的野蛮，无人性的野兽行为，表现了中国人民对和平的渴望。

看着眼前的景象，我仿佛回到了71年前那混乱的年代，我仿佛看到了日本帝国主义的恶行，心中就燃起了愤怒的火焰，多少人为此作出了牺牲，而我们，只能问自己，“你是不是中国人”，请站起来捍卫祖国的尊严。

以南京大屠杀为话题的600字初中作文（精选篇2）

南京是六朝古都，也是一个旅游胜地。暑假到了，我和爸爸妈妈一起去南京，开启了美妙的南京之旅。

我们游览了美丽的雨花台、热闹的秦淮河、巨大的明孝陵等地方，但令我印象最深刻的还是南京大屠杀纪念馆。

来到了大屠杀纪念馆的门口，有许多个雕塑在那里矗立着，每一个雕塑都是大屠杀真实情况的反映，都会让人内心产生一种触动！初入纪念馆，一个巨大的“300000”的数字就引入眼帘，这个数字是大屠杀所死去的人们的数目！是被日军杀害的生灵数目！是侵略者的罪恶的反映！

继续向里面走去，就来到了“万人坑”遗址。走进宽阔的房间，昏暗的灯光与中央的骨头交融，仿佛当年的那场大屠杀又呈现在了我们眼前。每一个前来参观的人，都自觉的没有说话，这是内心对那段历史的尊敬，也是对当年所死去的生命的尊敬。

走出了遗址，我们来到了史料陈列厅。伴随着大量的图片文字实物等资料进入那一段岁月，这里陈列有当年日军屠杀现场照片，历史档案资料，至今尚健在的幸存者的名册、证言、证词和实物，以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀的日军审判的照片。一系列的证据都证明了日军的暴行，是他们无法狡辩的。

参观完了纪念馆，使我感触颇多，内心久久不能平静。当年的300000人的死去，仅仅用了六周。想到那满墙的遇难者名单和那残忍的屠杀，心中充满着对日军的憎恨。勿忘国耻！中国必须自强！

以南京大屠杀为话题的600字初中作文（精选篇3）

1937年的12月13日，日本侵略者攻占南京市，对无辜居民和已放下武器的士兵进行了长达六星期的血腥大屠杀昔日繁华的六朝古都顿时变成了人间地狱。让我们翻开历史，定格在那不堪回首的那一页吧！一九三七年十二月十三日，国民党政府首都——南京陷落。南京城空前的劫难降临了。12月15日，日军将2000多手无寸铁的中国人押至汉中门外，把他们捆绑后用机枪射杀，再用木柴、汽油焚烧。当晚，又将1300人按每100人为一组射杀，并且在鱼雷营屠杀9000余人，后又在下关宝塔桥一带屠杀了3万多人。仅仅一天，日军就杀害了四万多人。12月16日，日军在中山码头前屠杀了5000余人，后将尸体推入江中。12月17日，日军又将3000余人押至煤炭港下游江边集体射杀，在放生寺、慈幼庵将避难的400多人集体枪杀。12月18日，日军在下关草鞋峡集体屠杀57400人；在下关南通路北边的麦地里枪杀300余人；在大方巷难民区枪杀4000余人，单是投入江中的尸体就有3万5千多具。12月20日，日军在燕子矶江边，集体屠杀5万余人，在鱼雷营屠杀3万余人，在凤台乡、花神庙屠杀7000余人……这一连串血淋淋的数字是多么的触目惊心！

就连当时驻南京的法西斯德国代表在向其政府的报告中写道：“他们（日军）是兽类的集团，屠杀、劫掠、纵火……甚至以杀人竞赛的方式对南京城血洗，他们是一架正在开动的兽性机器。”据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。焚毁全城三分之一的街道和建筑物，制造了震惊中外、惨绝人寰的世纪大惨案！然而，长期以来，日本国内的右翼势力从未对他们的侵略行径进行过认真的反思，肆意美化那场给全亚洲人民带来灾难的战争。近年来，由于经济的衰退，日本一些不安分的右翼势力甚至企盼“重显战前雄风”来摆脱经济困境。日本文部省在审定中、小学历史课本时，公然篡改日本军国主义侵略中国的历史，把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。

事实上，松井 石根在日军进入南京前就命令其部队“发扬日本武威，慑服中国。”妄图以恐怖的手段，使中国民众畏惧、屈服，以实现其灭亡 中国的罪恶目的。中国人民在中国共产党的领导下，经过8年浴血奋战，终于赢得抗日战争的伟大胜利。1946年，远东国际军事法庭开始审判包括松井 石根在内的日本甲级战犯28人。松井 石根和谷 寿夫先后被判处死刑，这是侵略者应得的下场，他们的罪行永远被钉在历史的耻辱柱上。日本文部省妄图为这样的大屠杀翻案，中国人民和全世界爱好和平的人民一定决不容许！

今天是南京大屠杀____周年祭日，南京的上空就要响起警世后人，勿忘国耻的警报声。我们在这里集会，重温历史，悼念遇难同胞，就是为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演，就是为了揭露和批判日本一小撮右翼势力否定侵略，重走军国主义老路的图谋。同学们，让我们不忘国耻，铭记“落后就要挨打”的历史教训，在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下，振奋民族精神，刻苦学习，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗！

以南京大屠杀为话题的600字初中作文（精选篇4）

小桥边的河流流过沟印，像百年老树被划破了皮，浸湿灰黑色的土壤，蓬松的头发在冷风中散发着时代的恶臭，铁链碰撞发出沉闷的声响在下陷的天际间被冷却，远处传来的声带破裂的嚎叫声激荡着中国人的血液，侵略者将黑洞洞的枪口顶在中国的土地上，阳光刺伤了中国人民的眼睛。

人类越不过自家的门槛，他们相互用短剑直戳对方的心脏，跳动的心脏拨动着罪恶的剑尖，狰狞的面孔腐蚀着中国的容貌，中国人背负着“东亚病夫”的辱名，在列强脚下艰难的蠕动，挑战着自己的身体，放弃了大脑和智慧，甚至亲手为自己扒开了一尺葬身之地，为何不抬头看看中国将姹紫嫣红的曙光，一头扎进土里，被自己的土地扼杀呢？

南京大屠杀惨烈的哀嚎还在中国人耳际回响，英法联军火烧圆明园残忍的火光还在中国人眼球中回放，长剑将中国土地砍伤的痕迹还清晰可见，中国人却自豪的捧起了维护世界和平，对外友好的徽章，国耻何时能消，疤痕何时能愈，昔日的耻辱能在中国人的脑海中抹煞，挥去历史的阴霾，中国人要在世界上挺立，一手托起天，一脚顶住地的中国人，勿忘国耻！

时间不断临摹历史，却如腊塑一样被炙热的火焰毁灭，亦如璀璨的金刚石在阳光下挥发，浩瀚的长江大河曾融入多少历史残骸，回首，凝望，沉思，一切就犹如梦随花落，逝去的惨淡，又无影无踪，无心中，终有有心人，蝶吻过花瓣，带走一丝芳香，钩挂住鱼嘴，留下一行鲜血，往事虽然流过，在某个不为人知的角落却留下了永久的标记，一瞬却如千年。

聆听吧！历史的回音，新时代的生命，踏进勿忘国耻的爱国航班！

以南京大屠杀为话题的600字初中作文（精选篇5）

是屈辱，让我们感受到了历史的可怕；是屈辱，让中国人在一次次战争中丧生；是屈辱，让许多温暖的家妻离子散；也是屈辱，让中国有了今天的富强！

我们永远不会忘记那一次南京大屠杀。1937年12月13日，日军进占南京城，在一些法西斯分子的指挥下，日军对我手无寸铁的同胞们进行了长达6周的惨绝人寰的大规模屠杀，日军占领上海后，直逼南京。在日军进入南京后的一个月中，全城发生两万起强奸、轮奸事件，无论少女或老妇，都难以幸免。许多妇女在被强奸后又遭枪杀、毁尸，惨不忍睹。与此同时，日军遇屋即烧，从中华门到内桥，从太平路到新街口以及夫子庙一带繁华区域，大火连烧，昼夜不熄全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬，无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空。劫后的南京，满目荒凉。

还有那一次八国联军侵华战争。英、法、德、美、日、俄、意、奥等国派遣的联合远征军，为镇压中国北方义和团运动而入侵中国所引发的战争。派遣的联合远征军开始时总人数约3万，后来增至约5万。八国联军的行动，直接造成义和团的消灭，以及京津一带清军的溃败，迫使慈禧太后挟光绪帝逃往陕西西安。最终清廷与包含派兵八国在内的十一国签订《辛丑条约》，赔款最多，签订国家最多，并丧失多项主权。影响所及，清帝国内部及远东之权力平衡，亦受重大冲击，间接导致清廷衰落、日俄冲击升级等变化。

我们是祖国的未来，我们是未来的栋梁。祖国建设需要我们，只要我们从小立志，勤奋学习，我们也能为祖国的强盛发挥应当的作用。

落后就要挨打！勿忘国耻，振兴中华！