寒假记事五年级作文
寒假的第二天，便整装待发去安吉滑雪。来到安吉的第二天一大早，我们便向着江南天池滑雪场出发了。下面是小编为大家带来的寒假记事五年级作文，希望能给大家提供帮助。
寒假记事五年级作文（篇1）
洞头宛如一串珠子，镶嵌在浩瀚无边的东海上。那里有大小不一的海岛，海岛上有宽阔的沙滩。每次去玩，我都舍不得回来。
这次我是乘着船去的，船开动了，周围的`白色浪花拍打着船身，让人感觉很激动。即将看见那美丽的洞头，我向窗外望去，远处海岛上树木茂盛，不时还有海鸟飞过，似乎在和我打招呼。
一下船，映入眼帘的是一排海鲜，有扇贝，有螃蟹，有虾。引人驻足观赏。登上岛后，我发现迎面扑来了一股海鲜味，咸咸的，鲜鲜的，我捏着鼻子说：“这是什么味道呀！”妈妈指着地上说：“这是大海的味道。”从公路望下去，一片片海田里养着许多海鲜。随着潮一涨一落，带来了许多营养，让海鲜长得更快。勤劳的农民们正推着很小的船去收海鲜。
走着走着，我们就到了一片小沙滩，沙滩里有各种宝贝，有花纹多样的贝壳，有小小的螃蟹，有大小不一的石子，可有趣了。我走到浪能拍到的地方，那浪头轻轻拍着我的腿，真的是太舒服了。
洞头的美景，真是美不胜收。
寒假记事五年级作文（篇2）
大家好，我的名字叫作寒假，我和我的哥哥暑假以及许多好朋友（如五一长假，十一黄金周）等是小朋友们最喜欢的，尤其是我和我哥暑假更是深受同学们的喜爱，我们的人气指数不相上下，有时候都是百分之五十，有时我比他多百分之二，同学们，你喜欢哪一个呢！
同学甲：我喜欢你哥哥暑假，他的假期更长一些，虽然十分热，但是冰激凌，雪糕，冷饮（可乐，雪碧）可以帮我们消暑，退热呀！而且还可以和几个同学一起去体育馆游泳，打“水排球”等娱乐方法来消暑。我支持暑假，支持的同学们顶一下呀！
同学乙：我支持寒假，虽然他的假期比较短，但是在这个时候，家家的亲戚朋友都赶回来了，大年三十晚，除夕夜，家家都在吃团圆饭，一幅其乐融融的画面呈现在我们的眼前，大年初一至十五，大街小巷更是热闹无比，在大人的帮助下，许多三、四年级的学生都在放爆竹，“啪”的一声，十分响，这种经历谁都有过，大年初一至初五，家家都赶去为亲戚朋友们拜年，最高兴的不正是我们这些小孩吗？吃了一顿大餐，还可以得压岁钱。
同学甲（开始反驳）“你们冬天十分冷。
同学乙：你们夏天十分热。
同学甲（据理力争）：你们冬天穿得十分多，不好看，我们夏天穿得十分少，十分时髦。
同学乙（义正辞严）：你们夏天会下雪吗？不会吧，我们穿得多一点，到外面去打雪仗、堆雪人、滚雪球，再玩“数码暴龙”、“七龙珠”等游戏，别提多开心了。
裁判：停，先看一下人气度（支持率），寒假：百分之四十一，暑假：百分之四十，辩驳会继续，现在该甲了。
同学甲：我们夏天可以去登山，野炊喝冷饮。
同学乙：野炊，容易造成火灾，使树木死去，浓烟污染环境，裁判：stop！由于寒假人气度已经超过百分之五十，所以，寒假胜利！五分钟后，进行颁奖典礼。
在颁奖典礼上，我只听到（因为十分激动）一句话：恭喜寒假获得了第2009届一年内最佳时间段的金奖，恭喜！请---同志为寒假颁奖……
寒假记事五年级作文（篇3）
春节的时候，爸爸妈妈带我去了很多好玩的地方，去了南岳拜了老子庙，去了老家看了雾凇……然而，最好玩最有趣的是舅舅带我去玩的儿童户外拓展训练。
工作人员给我们穿上装备，带上安全帽，绳网探险就开始了！
罗天乐走最前面，只见她用力揪着绳子，紧皱眉头，两额涨得通红，小心地迈着步子！轮到我了，我的心里不停地敲着小鼓，我死死地抓住绳子，弯着腰，就是不敢往前迈步。
“保持身体平衡，眼睛看前方，大胆往前面走……”爸爸看着畏首畏尾的我，急得直跺脚。听了爸爸的话，我双眼一闭，想起动画片里的“蜘蛛侠”，两手用力抓住绳子往后甩，身子绷直，横着脚步慢慢地往前移。每走一步我的心都像要跳了出来，不敢往下看！
“哥哥，你这个胆小鬼，你挡住我了……”弟弟这家伙居然一点都不害怕，他一下子就要超过我了。我可不能被他笑话，没办法，只能赶鸭子上架，硬着头皮上了！
我深吸了一口气，仔细观察了走在我前面的小朋友，发现他们都身轻如燕。于是，我也放开胆子，大步往前迈步，没想到一脚就迈过去了。我心里一高兴，越走越快，我时而站在绳子上扮个鬼脸，踢过腿，高兴得像一只蹦蹦跳跳的小猴，一下子就把弟弟甩到了后面。一层，二层，三层……一圈一圈，一道一道，我很快就走完了一圈，接着又走了第二圈，这下，我可是真正的“蜘蛛侠”和“奥特曼战士”了……
绳索探险成功，我又去玩了攀岩，滑杆……
这就是我的寒假趣事，可好玩了！以后我还要多去玩几次，锻炼自己的胆量！
寒假记事五年级作文（篇4）
今天，是小年，我只有一项任务，那就是玩！我的任务，是不是很简单呢？其实并不简单，反而还有些难呢！难在哪里呢？我来说一说吧！
咳咳清嗓子，早上8：00，我跟随亲爱的老哥来到了二中，在那里站了几分钟，但几分钟我可忍不住我的小动作。1分钟还行，2分钟后，有些站立不稳了；3分钟后，站立不稳加了2级；5分钟后，可就开始鸡飞狗跳了。这几分钟难熬啊！
终于开始走了，我看妈妈骑上了电动车，我也蹭着上去了，半路上，哥哥苦着脸说：我也要上去！想得美！享受豪华坐椅的我又怎么可能放过这个损老哥的好机会呢？
好不容易到了地方，妈妈告诉我跟这个阿姨去玩，我表面上答应了妈妈，但心里可是一千个一万个不乐意。因为我连妈妈都不想让带，更何况一个陌生的阿姨呢？哇！这条小路上柳荫深深、鲜花簇簇，真是一个好地方。往前走、会发现一个大地方，都是卖关于年俗物品的，比如：画糖画、吹糖画。各式各样。其实我就记住这两样：我在这两个地方分别逗留了一会儿，这两位老大爷做出来的东西栩栩如生，像真的一样。
画糖画就是把糖溶化了，在一个铁的正方形里画糖画。
吹糖画、就是把糖弄成橡皮泥那样，简单地提出一个造型来，到吹的时候另一个手就开始捏起复杂的地方来不一会儿，一只鹿就从老爷爷的手中跳了出来。
要不是没有机器，我也就学会了。今天，要不是时间赶得紧，我也就买一个糖画舔着回家了。
寒假记事五年级作文（篇5）
说起寒假，有一件事让我难以忘记呀！这件事是在2016年的寒假发生的。
我们去南京旅游，过了几天回到家后，发现厨房里的水池被冰了起来，里面的碗也被冰了起来，又过了几天的下午，我和妹妹刚想出去玩，厨房里就传来了“哗啦啦”的声音，我和妹妹也不想管这些事情，被姐姐叫住了。我们只好进了厨房。我们大声的“哇”了一声，刚进去水就涌了出来，我们到处检查了一遍，发现原来是厨房里的水管坏了，所以水都会流出来，我们连忙去拿盆过来接水，水还是“哗啦啦”的流淌，就这样，我们已经接了不知多少盆的水了，我们得想办法把水管的漏洞堵住才行呀！一个小的圆塑料片流了出来，我试着把塑料片和漏洞对比了一下，塑料片正好可以和漏洞对称，我先用手指把漏洞堵了起来，可我的手指刚碰上去，水流太冷了，我的手指连忙缩了回去，我找到了一个塞子，把漏洞堵了起来，终于，水被我们制住了，我想到了“大禹治水”的故事，我们今天的所作所为有点像“大禹治水'这个故事耶！
呵呵！这就是我难以忘记的寒假中的一件事。
寒假记事五年级作文（篇6）
在这一个小学阶段最后的寒假里，除了出门旅行之外，我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此，但我依然觉得非常充实且有意义。
寒假里，我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书，从小说到名著。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，让人爱不释手，受益非浅。有它们相伴，当然不会寂寞。
读书读累了，我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩。
寒假记事五年级作文（篇7）
时光匆匆，转眼间八年级上学期，转瞬即逝，我又迎来了寒假。蓦然回首，我想起了五班创优的道路，及争优的一个个片段。
去年十月，学校要求每个班要建立一个图书角，我们班建的图书角又快又好。当时我们接到这个指令是在星期五，老师让我们回家准备。我也在家准备了十几书，打算助建图书角，等我周一到校的时候，我却发现我带的书还是比较少的。在同学们的努力下，我们的图书角建的又快又好，远远超过了其他班级。有的班级从上个星期一开始准备，到现在还没建好。
而我们班在一个双休和星期一就已完成，而且书的数量也远远超过了其他的班级，像《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《最美的散文》等好书深受大家喜爱。因为我们班建设图书角时间短，质量高，所以我们班又得到了学校的表扬。我们也因此获得两节课去看书，借书时，我们班很讲秩序，大家都排着队，不拥挤吵闹，做好登记。一次，我从一个班前走过恰巧他们在借书，你推我，我推你，差点把图书角给推翻了。从建立图书角和借书可以彰显五班的优。
在期中考试后的一段时间里，我们班的学生频频迟到，所以我们班建立了一个新的制度——带花迎同学。于是这些带花的人就被我们称为“守时者”。班长规定，戴花的顺序是从第一组开始，轮流着戴。如果说我没记错的话，他们组有一个女生经常迟到，还受到过万老师的批评，但我第二天早上在教室门口见到了她的身影，这让我很震惊，她居然能来这么早，我也因此在第二天来的更早，但还是没有她来的早。
时间在不知不觉中过去，七点一十了，我们班的同学基本上来齐了，这比往常早了很多。此时的我还听见外面“咚咚”的跑步声，是别的班的学生。这项制度的建立，让同学们懂得珍惜时间，把握当前，也大大减轻了我们班迟到的现象。从到校的速度可以彰显五班的优。
我们班有些组有一次所记的分高达5万，平均每天3000多分，因此我们对我们的计分制度进行修改。都规定了封顶分，多做作业每天最多加300分，教题每天最多加40分，听懂题最多加40分，英语默写最多加25分。
而且还要求各组把计分纸贴在后面的白瓷砖上，让大家一起监督，去查找问题。这次经历之后，我们班的计分制越来越完善，越来越公平，同学们也越来越诚实。从计分制可以彰显五班的优。
优之风掠过我们的头顶，我们又迎来了寒假，又想起了我们的双优之歌，又想起了我们的双优目标和班训，“做更优自己，创更优班级。”“自立、自律、自信、自强。”阳光依旧明媚，优之风也依旧在我们的头顶。