高三日记800字

|何嘉

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高三日记800字篇1

有人说:“高三,就是坐在地狱里仰望天堂。”作为一名高三的学生,我只觉得用这句话来形容我现在的生活是再贴切不过了。

以前总听别人说高三的生活怎样,那时的自己对别人口中的一切都不以为意。如今自己真正生活在了高三,不仅理解了别人对高三的体会,还对自己的高三生活有了独特理解。

高三学生的压力是巨大的,尤其对一个文科生来讲。清晨,天还未亮的时候,琅琅的读书声就已经回荡在整栋楼内。夜晚,当大多数人已经睡下的时候,我们还在昏暗的灯光下奋笔疾书。我记不清有几个黑夜与黎明是这样度过——梦里解着题,解出来后激动得不得了,然后惊醒,却发现只是梦一场。

有时候我会感到疲倦,不单单是身体上,心理上亦是如此。我经常问自己:是不是忍过这一季寒冬就会看到春暖花开?是不是守得云开终会看到月明?我给了自己肯定的答案。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我勉励自己。

许多人说高三的生活很枯燥,每天“三点一线”,颜色总是灰暗的。心境不同画有异,其实高三的生活也并非如此。体育课上坐在草地上哼一首歌,或课间里哪位同学讲给了大家一个笑话……在我看来,高三的生活就如同我们美好的青春一样,五彩缤纷。

生命是一个锁链,一环扣着一环。我想,高三便是这生命中微小却又极其重要的一环。我想这一年,如若没有奋斗的身影,如若没有收获欢笑和泪水,那日后回忆起来,这生命的一环就不会光彩夺目。没有坐在“地狱”里,就不会仰望到“天堂”有多美。

我不会抱怨高三的学习生活多苦多累,因为我知道黎明前的夜最黑。在不多的余日里,用积极的心态去面对高三,我想多年以后,我会感谢现在乐观而又努力的自己。

高三日记800字篇2

历与中华文化若后若先之先古文化,或已夭折,或已失其独立自主之民族生命。唯中华能以其自创文化独立于其民族生命,至于今日岿然独存。

因此,作为炎黄子孙的我们,应该传递灿烂的中华文化,守卫我们的文化家园。

从这一刻起,我们不要沉醉于那些糜烂的情爱歌词,不要依恋于乱竹丝耳,踏上文化的故土,让余秋雨告诉我们他的“千年一叹”是在叹谁的心坎。让冰心告诉我们,她的“繁星”点缀了谁的世界;让海子告诉我们,“那片海”在春暖花开时润色了谁的眼。

在历史的长河中,掏出一抔闪着光的沙土,细细掏尽。拾出经典,珍贵地收好我们的祖先在社会历史发展过程中所创造的物质与精神财富,继承与发展后再传递给下一代,让中华文化在我们的守卫下闪烁其迷人的光芒。

源远流长的中华文化是中华民族的自豪。中华节日文化则是一曲唱不尽的民乐,品不透的茶茗。

新春佳节,寄寓于合家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;/端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情。可以说,每一个佳节都承载着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。

欢度传统佳节,是中华儿女在用最自豪的方式传递、守卫着瑰丽多彩的中华节日文化,皆因中华节日文化乃是联系血脉骨肉之情的纽带。

来吧!让我们浸足于清泉,沐臂于月光,听古代圣贤佳人在耳边低声吟唱,享受民族风俗,浴心波涛,感受今朝人生美满幸福无比。这就是欢度传统佳节,传递、守卫中华文化过程中萌发的强烈的民族文化自豪感与神清气爽啊!

与此同时,我们更应该注重对文化遗产的保护。因为,保护文化遗产,才能向世人标识我们古老东方的命脉所在,让绚烂的东方文化一代又一代地传递给我们的子孙。

传递、守卫中华文化,是让经典文化的光芒在历史长河亘古不息,是强烈的民族自豪感的萌发源泉,是向世人展示古老东方的命脉所在的标识。

所以,每一位炎黄子孙都应将中华文化的传递与保卫视为己任,守卫我们的文化家园。

高三日记800字篇3

你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激-情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

高三日记800字篇4

5月12日,是全国第四个防震减灾日。我们学校在5月10日举行了大型的防火消防宣传活动,让我们大开眼界。

下午第二节课一下课,数学老师让我和一个同学抱着作业送到会议室检查。刚刚把作业放好,广播里的眼保健操柔和的声音戛然而止,取代而只的是一阵急促的警报声。啊!原来今天要疏散演练!我急忙拿出兜里的手帕,捂住口鼻,从会议室里飞跑而出。再看楼体内,同学们忙而不乱地从走廊里快速向下走。按照规定的路线,大家靠着墙或扶手,安全的撤离。跑出教学楼后立刻奔向操场,迅速在操场上列队。

主席台后,已经停好了两辆消防车,主席台上也摆放着各种火场用具。待我们安静以后,有一位阿姨走上了主席台,用温柔给我们讲着关于防火的常识:“在家里不吸烟,不躺在床上、沙发吸烟,家里的烟花爆竹不要存留太多,以免爆炸。电器人停及关,并拔掉插头。普通电器不要高电流的电器同时使用,以免电流过大起火。在发现火灾以后,要迅速拨打火警电话,报警时要说清什么起火、起火部位、火势情况及自己的住址和姓名,并马上派人到路口处迎接等候消防车……”阿姨讲的每一句话,都是我们平常的小事,但一场火灾,就是可能因为自己的一点疏忽引起的,所以我们要处处防火,避免火灾。

下面就该最吸引我们的部分了,灭火用具展示。一位消防员叔叔,开始为我们讲述主席台上的各种物品的名称及用途。首先就是几位熟悉的两套消防服装,可以隔断外面的热流,而且完全不会起火。紧接着的是进入火场必备的防毒面具及空气囊。这两个是配套使用的,背好空气囊后,把上面的输出口和防毒面具连接,就能保证消防员在浓烟中正常呼吸45分钟。下面是一把普普通通的手电筒,我们很奇怪,这也算灭火用品吗?消防员叔叔好像明白了我们的好奇心,对我们说:“这不是普通的手电筒,它是强光穿烟手电筒。它里面的光是特制的,在火场始终,能穿透15米的浓烟,让消防员不迷路。”

最后,消防员叔叔拿起了最后一样东西——金属切割机。他说:“这个东西能在火场中快速破开钢筋、护栏等物品,帮助消防员进入火场救人。”说罢,快速拉动切割机上方的拉线。拉了三次后,切割机的切割轮快速的转了起来,“嗡嗡”的巨响响彻了整个校园。我们都担心会把主席台给切条缝。

在我们恋恋不舍的目光中,消防员们收起了工具,坐上了消防车。通过这次消防活动,让我明白了消防安全的重要,也让我懂得防火的知识,在此,我呼吁大家“全民消防,生命至上!”

高三日记800字篇5

我爱读鲁迅先生的文章,敬佩的他的为人。鲁迅先生是我崇拜的偶像,是我学习的榜样。

鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他以笔为匕首、为投枪,一生写了大量的诗歌、散文、小说,特别是写了许多富有战斗力的杂文,向帝国主义、封建主义和反动文人发起了一次又一次的进攻。他是中华民族文化战线上的一面旗帜,代表了中国新文化的方向。他立场坚定,观点鲜明,光明磊落,跟敌人进行了不屈不挠的斗争,生命不息,战斗不止。这是我崇拜他的原因之一。

鲁迅先生从小热爱大自然、热爱农村,喜欢在大自然中认识花草鱼虫,采集标本;喜欢同小朋友钓虾、捕鸟、堆雪罗汉、拾贝壳;喜欢到乡下看社戏,了解农村习俗,体验农民生活——鲁迅先生少年时代的生活方式激励了我。在他的影响下,我去过海滨奉贤观潮看海;去过江南古镇朱家角,观看“小桥流水人家”;去过崇明小住几天,体验“农家乐”;去过泰山登高远眺,感受“会当凌绝顶,一览众山小”;去过云南西双版纳,看过澜沧江边的蝴蝶会;在新马泰进行过水上漂流,急流勇进——现在我树立了“身在教室,心忧天下”、“胸怀祖国,放眼世界”的远大目标。这是我崇拜他的原因之二。

鲁迅先生热爱劳动人民,关心劳动人民的疾苦。他帮车夫包扎伤口;他怜悯祥林嫂的悲惨遭遇;他同情闰土的劳苦,又哀他的麻木;他对杨二嫂这样的小市民表示不满;他痛恨阿Q不抗争,心甘情愿听人摆布;他向社会发出“救救孩子”的呼吁。他让我懂得了关爱别人,经常参加志愿者活动,为社会、为他人献爱心。这是我崇拜他的原因之三。

鲁迅先生对共产党无比热爱。他帮__完成了一个共产党人最后的心愿;他赠书给进步文学青年,引导阿累走上了文学之路;他严于解剖自己,贵有自知之明;他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;他心中装着民族、装着人民,唯独没有他自己。他的这种忘我精神一直鼓舞我健康成长。这是我崇拜他的原因之四。

鲁迅先生是我崇拜的偶像。我要读鲁迅先生的着作,学习鲁迅先生的精神,做鲁迅先生这样的人,为振兴中华作出自己的贡献。

高三日记800字篇6

蓝天的广博帮助雄鹰搏击长空,雄鹰回报以双翅;流水的澄澈帮助鱼儿翱翔浅底,鱼儿回报以腾跃;山的雄伟装扮水的灵动,水回报以雄浑。大自然时刻都上演着一束束和谐互动的精彩。

自然这样,人亦如此。学会帮助别人,记住别人帮助,就能做一个幸福的自己。你帮我,我帮你,同舟共济,携手前进,整个世界将永远春光明媚。

做一个幸福的自己,就要将幸福定格于爱,拥有春天般的温暖。

用我们美好的心灵去帮助每一个人,用我们的善良与热情去点亮爱的一个个瞬间。别人摔倒时,伸出你温暖的手;别人失意时,送上你真挚的祝福;别人感到寒冷时,送上一件温暖的冬衣……

温暖的问候是爱,真挚的祝福是爱,无私的帮助是爱。爱是有力的手,无私的关怀。点燃我们的每一个希望,激活我们泯灭的念想。撑起一把永恒的伞,伞下,有我们种植在大地上的诺言,有我们奔驰在田野中的呼喊。

做一个幸福的自己,就要将幸福定格于爱,拥有夏天般的热情。

贫穷时,不忘帮助别人;富有时,更不忘帮助别人;年轻时,不忘帮助别人;高龄时,也不忘帮助别人。早晨,傍晚,时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人,将永远年轻;帮助别人,将青春永恒。帮助别人,是我们心中永恒的爱。

做一个幸福的自己,记住别人的帮助。在人生旅途上,你才会步履轻松,心情勃发,在爱的大道上勇往直前。

做一个幸福的自己,记住别人的帮助。在人生航程中,你才能体会黄河奔腾的快感,领悟长江温雅的情韵。

做一个幸福的自己,记住别人的帮助。你就会胸有朝阳,化千里冰封为春暖花开;虚怀若谷,变山重水复为柳暗花明。

珍惜美好时光,做一个幸福的自己吧!

高三日记800字篇7

时间,总在不知不觉中流逝;长大,总在悄然间出现。

站在时间长河的角落,不知不觉中长大已经沉淀了厚厚的一层,其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中,将我对于自己幼稚世界最后的一丝幻想无情的击破。

新开学,总无法避开一次次的失败,考试令我胆寒,成绩令我目不忍视,世界似乎笼罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后,我没有在心灵上过分纠结。拿起笔,书写自己的青春路。

又是一次失败,我紧紧攥着试卷,记不清这种事情已经发生过多少次,也记不清自己是否还能够继续下去。我只知道,我变得不再懦弱,不再有彷徨失措。即使成功的小径上遍布荆棘,到处都是困难,我也不会心灰意冷。因为我会去攀登,去奔跑!!

不知从何时起,我变了。放在书桌上的不再是一本本小说了,取而代之的是一叠叠厚厚的练习卷;下课活跃的身影中少了我的那一份,上课伏首记笔记的背影中多了我的一份。站在不断前进的列车上,我开始变得不再慌忙;站在时间长河中,我不再为自己的选择而后悔。

我开始努力,开始拼命地阅读,去汲取那书中无穷无尽的营养;我开始感觉到并留意身边的一切,因为他们在现在的我看来是那么的生动活泼,为我的生活增添上了一抹亮丽的色彩。

不知不觉中,我开始享受学习的乐趣和欢乐,不管外人怎么评价我。我发现原来自己不屑一顾的书中原来有那么多令我愉悦的事;原来食之无味,弃之可惜的鸡肋中还有那么多,我没发现的美妙的滋味;曾经整天抱怨的作业,现在带来的不是烦恼,而是生活中的充实。我挂在嘴边的不再是“听天由命”,而变成了“人定胜天”。

在充实的生活中,我再次迎来了人生中的磨难,虽然它还是和上次一样,但我,却不是上次的我了。终有一天一雪前耻。我还是我,曾经的傲慢已不再;我还是我,曾经的浮躁已不再;我还是我,曾经的沉默已不再。我,愈发成熟了。

蓦然回首,如今的我,却在不知不觉中长大了。是啊,我长大了,在不知不觉中,无声无息地,在时光的某个角落。我不觉得惊讶,只是好奇,都不曾发现。不知是我太迟钝,还是长大太悄悄。

长大,我还是一片迷茫,即使经历了这么多次的磨砺。但我知道,只要自己努力了,奋斗过了,即使失败,也是甜蜜的,心中的希望之火就不会熄灭。燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再红的时候;而我成长的时光却一去不复返。

我正悄悄长大,我正用生命最灿烂的时光,续写生命最悠远的芬芳,去希望那明日。我等待希望的成功,因为,那很美。

    240116