青春励志高二周记

|何嘉

推文网小编精心整理青春励志高二周记,希望这份青春励志高二周记优秀7篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。更多青春励志高二周记资料,在搜索框搜索

青春励志高二周记篇1

本来实在不想和同学一起去问那道都令人乍舌的习题,我明知道自己一定会听得不知所云,但还是勉强答应了。我将题目递给老师,老师从满桌的卷子和练习册中抬起头,微闭了一下疲劳的双眼,接过题目仔细思考起来。“嗯……哦,是这样……”老师拿起一张白纸,一边工整而迅速地写下题解,一边为我们讲解着。同学在一旁时不时发出恍然大悟的声音,而我却渐渐跟不上思路,双眼迷茫地瞪着这些稀奇古怪的符号。“好了,你们都懂了没有?”老师再次抬头,用探询的目光望着我们。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇,言不由衷。“真的'吗?不懂一定问。”犹豫片刻,我小声嗫嚅:“其实……其实还不太懂。”“哪里不懂?”“这里。”我指着题解中的第二行。“那我再慢讲一次,要认真听。”我感激地点点头,聚精会神地思考着老师的每一句话。题,终于迎刃而解,随着我恍然大悟的表情,老师也笑了笑,长舒了一口气。此时,午自习的铃声欢悦地响起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于老师的帮助,更感激于那帮助之中的理解与耐心。

还依稀记得忽然忘记演讲词的那一刻,我突如其来的尴尬和评委质疑的眼神。草草收尾后,一个人来到早已空出的休息室里,呆呆地望着空荡荡的黑板,再抑制不隹眼泪,索性捂住双眼,坐在空无一人的休息室中痛快地大哭一场……当发泄接近尾声时,忽听到旁边有个略微发颤但很柔和的声音:“怎么了,哭成这样,不至于吧?”我顿时抬头,那张脸的轮廓在泪水中模糊而忽远忽近,看见的只是关切的表情以及递来的纸巾。“谢谢……我比赛没发挥好……”我一边哽咽着,接过纸巾。擦净泪水,抬起头,那张略显苍老和浮肿的脸变得清晰。“好啦,下次别再和自己过不去啦。”她脖子上挂着一张证件,想必是比赛场地的管理人员。“看你哭得这么伤心,还以为出什么事了。不就是一场比赛么。”她摆摆手,一副历经沧桑的模样使我释然了许多。慢慢,心情在她的安慰下平复下来。“谢谢您。”“没关系,哦,我得锁门了,出去吧,孩子。”她不大利落地从兜中掏出钥匙,眯着眼睛吃力辨认。哦,原来,她只是这样一位普通的老人,给予了我最质朴与真实的帮助,却在我心里留下了褪不去的暖。

也许,他们终究会在以后的岁月里,忘记自己对别人的帮助和关怀吧。因为他们在太多人心里播下了感恩的花种。然而,我不会忘记,因为它们在成长之途上盛开了一路繁花。而我,亦要将这美丽的花种,在温暖的心灵净土上播洒。

青春励志高二周记篇2

青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。——题记

望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激情,尽情畅怀我的青春宣言:

青春如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。

青春如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。

青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。

因为拥有青春,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。

青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度,青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。

“让激情闪电澈遍灵空;让梦想舞蹈出张扬自我;让纯真笑出冬日暖阳;让时间飞逝成永恒花朵。”

这就是我的青春宣言!

青春励志高二周记篇3

青春是活力的象征,蕴含着智慧,勇敢和意志。有了这些,我们便拥有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满期待,使我们勇于面对一切,尽情地享受人生竞赛的乐趣。

俗话说的好:青春这个词很重要,因为青春,是十五岁的天空;是十六岁的花季;是十七岁的色彩;是花朵和阳光的一串串组合排列……

但现实却是,总是有一堆写不完的作业等着我们,只因为一下的疏忽,考试就考砸了,我们迎来的不仅仅是父母和老师的打骂声和责骂声,还有父母帮我们报的数学补习班,语文补习班,生物补习班……面对这一切的一切,我们只能默默地接受。用长辈们的话来说,因为母亲辛苦地把我们生下来后,父母不拍劳累地抚养我们长大,我们应该要用优秀的学习成绩来报答他们。但是你们只是想到了父母的辛苦,而我们的辛苦呢?你们总是忽视掉,自打我们来到这个世界上开始,就要寄予我们这么大的压力,我们真的很累了。

有些父母只在乎着孩子的成绩,而忘了要教给孩子最重要的一点——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就没有做过家务,不是因为他们懒,也不是因为他们不想做,而是每次他们想去做时,父母总会说:“把学习学好就行了,这些家务活,你就不用管了。”这句话导致一些孩子住校后,生活不能自理。我有一个朋友,她就是这样的一个人。每次看到她,她都是邋邋遢遢的,每天自己换洗的衣服,因为洗不干净,每个周末都要带一堆衣服回去给她的母亲洗,而她的排名一直保持在100名左右。

美国孩子的自理能力很强,因为在他们的国家,有一个规定,不论是男生还是女生,只要一到18岁,他们的父母就会马上断绝他们一切金钱的来源,让他们自己生活,自己打拼。而中国的父母则是依然宠着,供着孩子,使我们很慢才进入到这个社会中去打拼,这样只会让我们的自理能力减弱,这不是爱我们的表现,而是害我们的表现。

因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。每个人都有属于自己的青春,而我们自己的青春,应该有我们自己做主!

青春励志高二周记篇4

这大概是开学的第二周吧,高二的第二个学期,期末会有学业水平考试,然后高三,然后度过艰苦卓绝的一年,然后高考,然后是生是死是成是败,十二年的青春,如此的,无恨的流逝,或是悔恨终生。

突然觉得好无奈哇,是因为写不出什么么,然后又怕自己记流水账,然后就这么毁了一篇文字了。

好吧,要流水也捡点貌似比较重要的一些东西来流。

班主任很新潮的引进了似乎是一所很著名的中学的教育模式或者说是管理模式来对付我们,貌似这是一场全校的改革运动吧,高一及其下的年纪是完全大变革然后复制什么的,高二呢就只是稍稍的采用管理模式,将一大班子学生分了十个组,然后进行内部管理互相制约。写到这里,脑海中突然浮现出曾在书本上看到的,当年日军侵华时就是采用的这种内部自己人相互管理制约的模式,不然以其大和民族区区数十万人如何统治得了中华四万万同胞呃,好吧,不得不说这个方法的确有效,嗯,是非常有效。至少自己是被振奋了然后想拼命的弄好自己的组弄个第一最牛什么的。

老班说第一次分配得公平点,弄个抽签什么的,然后自己很不幸运的捡到了个九,也就是说选人的时候轮到自己就剩一些人家不要的了,欲哭无泪哇,咬紧牙根,狠命选了六个组员,之前自己的美好幻想都破灭了的说,好吧,那些所谓的美好的,想出来的,其实都是用来破灭的,认了。

话说由于高三要回来两个班级,然后自己的班将要从四楼般到二楼去,二楼高一的就搬到对面初中那儿去,于是我们可以不用很累的爬楼了,对迟到什么的都会有很大的帮助,小小的.幸福一下。

弄好组,自然还得排位置,第一次,还是采用抽签,三个大组,依次排列下来,似乎最好的就是那四号签了,当然这个好,只是相对于想读书的人而言,讲台底下,距离老师最近,听起课来想必会相当的不错。座位的抽签是由组长们自己完成的,老班被吵得直接躲进办公室内间,做签、摇签、抢签。我欣慰且相当幸福的笑了,握紧了手中的那张小纸片,好吧,自己就是有那么幸福加幸运的抢到四号签入驻老师的眼皮子底下。

大概,这就是开学以来发生的,最为重大的一件事了吧,挺带有持久性的。

其余么,就是当从老师那儿听到作品上学校的刊物可以给十分奖励的激动?兴奋?幸福?或许都有吧,在其他九位组长的羡慕嫉妒恨的眼光下自己偷笑着。

如此的,度过了一小段青春年华。

或许我还可以期待,期待明天、下周、未来的,有趣,特别的事儿。

青春励志高二周记篇5

每个渐入或已步入青春期的少男少女或多或少都会有这么一场插曲。她足以迷乱一双迷茫的眼,也足以将一颗敏感潮湿的心填充。

青春期,这是一个至今仍陌生的词语,无论教科书,电视,网络如何频繁地提及她,我都依然惘然。

夜感寒冷,风铃伴耳。“妈,你是不是太不可理喻了?我怎么看会书你也要管?”我炸呼呼地把门摔上,把刚才还看得津津有味的书一把丢在床上。慢慢地挪到床角,双手环抱住膝盖,将头低下。像受伤的小兽一样哭了起来。

我做的是不是太过分了?

心疼地把书捡起,小心翼翼地揉着摔坏的书角。出去了保不好又是一顿骂。蹑手蹑脚地打开门,悄悄走了出去。妈妈的房间竟是关的,可是睡下了?侧耳倾听,并没有想象中的呼吸声。

反而听见她的话语“女儿又发脾气了,我也知道她这个时期的小孩脾气是会差一些……好好好,我会去谅解她……”有些辛酸地低下头,从来不知晓妈妈会如此努力地去谅解我,心里是百感交加。

又回到房间,打开柜子取出了相片,一页页翻过我的成长史,一下下扫过照片中的笑颜。眼角霎地就溢出了些许泪珠。把相册枕于脑后,这里的每一张照片都是父母亲拍的。想着妈妈刚才给爸爸打的电话,又不知不觉地走到了妈妈的房间。有些犹豫,但还是敲了敲门,把刚刚写的便条塞进去。

“妈,对不起,不该发脾气的。”

青春就是将大自然的美好和灵气全都凝聚在那所面向大海的房子里。青春中的插曲也亦是酸涩与甜美。

愿风裁取每一粒尘土,愿青春烙印在记忆的'旅途,愿一切烦闹都终结于温暖。愿所有插曲都成为人生最美好的回忆。

青春励志高二周记篇6

在青春的日记本里,谁没有写过伤痛,只是谁也不愿意拿来回忆,因为每一次的翻阅都会看到尚未痊愈的疤痕,它提醒着我们,那悲伤和痛苦。我们可以选择原谅,但却无法视而不见……——题记

青春,是一本晦涩的日记,时间是它的载体,文字是它的主导,那紫色的薰衣草亦是它的真谛。我们总是在时间的漩涡里打转,来来去去,看着它在指缝溜走。我们经历了悲欢离合,浅尝了酸甜苦辣,翻阅了喜怒哀乐,低唱着青春散场的筵席,最后只能抱着曾经随笔的日记,拼命在脑海拼凑破碎的回忆,拼命在脑海寻找那些模糊的背影,自欺欺人的想着那些人、那些事都还不算曾经……

友谊,是白色的,它在我们最失落、最伤心、最无助的时候,给予我们的支持,渐渐地我们开始全心全意地依靠着它。累了,痛了,倦了,困了,有人与我们一起扛。其实,真正的朋友,不是一辈子不吵架,而是吵了还能一辈子。但是,我们却无法给予全身心的信任,总是小心翼翼地守护着这份友谊,害怕有一天,这的依赖也会消散。就这样,无法感悟到友谊的真谛,一直小心翼翼,渐渐地我们累了,开始寻找最初的依靠,才发现,那份温暖,早已在我们的无知中渐渐变冷……我们哭了,又是一个人蜷缩在角落里,埋头哭泣,一次又一次。后来我们学会假装坚强,学会故作潇洒,学会用微笑掩藏自己的脆弱。抬头看向蓝天,不让眼泪夺眶而出,强迫自己忽略心痛的感觉,任由心在流血。我们开始把自己封闭起来,收起真心,戴上面具,只是因为害怕再一次心痛,害怕再一次受伤……

或许戴上面具后会错过,但至少不会太受伤,我们自欺欺人地想着……

我们终究是胆小的,害怕失去,害怕受伤,害怕分别。

时光流转,青春散场,繁花落尽……

青春励志高二周记篇7

随着我们这些同学被搬到了高三部,我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。

刚刚进入高三,心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么,但是,终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,还是失败了。真的很想放弃。这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。

整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来了。这种感觉,好像是畏惧醒来,害怕这些事实、

就这么混过假期。其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。

开学后,班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做,是因为我中考考了全校第二的缘故,这些我都懂。可他越是这样,我越是内疚。感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!

每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。其实,我喜欢文学。从小到大,看了很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒。我明白木桶效应,所以,也在数理化上下了很多功夫,可不见起效。

初高三,又要面临第一次月考,此时此刻,有歇斯底里变得镇静多了。

最近,总是需要励志的故事来激励自己,又莫名的心理压抑。看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩,实在觉得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。

我知道,过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,让我的高三更灿烂!我不会放弃,我知道这是高三的礼遇。我不反抗,也无力反抗,轻轻地对自己说:高三,我来了。然后,低下头去,在数理化上冥思苦想。

我知道,我心里一直有个石头开花的梦想,所以,我会呵护它,并坚信这不是虚幻。

加油,高三我来了!我会用最优雅的姿态,去摸爬滚打,让自己过得坚强,让高三充实、快乐!

    240023