梦想让生活更美好作文六年级
一个人如果有梦想，则会把这个梦想化为一架火箭，将奋斗化为燃料，梦想成真的那一瞬间就是火箭升空的时刻。下面是小编为大家收集的梦想让生活更美好作文六年级例文，希望你喜欢。
梦想让生活更美好作文六年级篇1
一种颜色，生命的一瞬。执着地追求着永恒。一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想……
——题记
人类的幸福和快乐在于奋斗，而最有价值的是为了理想而奋斗。理想不在于其有多远大，关键在于为实现理想而做出的努力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”这是屈原积极面对困难的乐观态度；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”这是李白直面困难的深度；“会当凌绝顶，一览众山小，”这是杜甫积极对待苦难的气度；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，”只有经过一番磨练，只有克服成长道路上的众多困难，“梦想”即显现在不远处的灯火阑珊处。走一步，再走一步，努力奋斗，终究破茧成蝶；坚持不懈，定会绽放出最美丽的花朵。
有理想的人生才美丽，有追求的阳光才绚烂，有信念的生活才充实。人因梦想而伟大，梦想因拼搏而实现。
每个人在前进的过程中，往往都不会一帆风顺，都会遇到磕磕绊绊，升至还会遇到致命性的打击。若是灰心丧气，自暴自弃，就会让自己走向平庸，甚至毁灭。有位哲人说的好，“既然现实无法改变，那么只有改变自己，”改变自己就得调整好自己的心态，只有在失意的生活中不灰心，为了目标奋勇前进，才会取得成功。
勇于追求，顽强拼搏，于是才有的梦想的实现。在逆境中成长，在成长中追求，在追求中充实，在充实中完美，是生命的本色。
人活着，不只是为了生活，还有追求…
最初的追求，为我单薄善忘的青春涂上了梦想的颜色，在风雨中成长，在黑暗中寻找光明，在对世间的惘然中慢慢懂事，在一片白茫茫中尽情描绘绚丽的人生。
梦想让生活更美好，因有了梦想才有了最初的那份追和最后的那份满足。它将伴我一生，在人生的这条路上一直走下去……
追求梦想，青春不悔，只为人生。
梦想让生活更美好作文六年级篇2
没有梦想的人将会怎样？绝大多数人会认为梦想并不重要。那么人的一生真的要没有目标，碌碌无为的活着吗？
曾经，我也认为梦想并不重要。只要现在刻苦学习，将来又怎会没有一条好的出路呢？俗话说得好：“条条大路通罗马。”换言之，那不就是“罗马通往条条路”嘛！所以，我便一直这样没有目标，碌碌无为地活着。
直到那一次发生的事情使我的观念发生了翻天覆地的变化。
一次，我听了一个关于梦想的讲座。主持人讲了一会儿话，给我们在座的每人发了一张纸和一支笔，让我们把自己的梦想给画出来。“什么？画梦想！”我心头微微一颤，“我可从来都没有想过我的梦想呀！”我左顾右盼，急切地想要找到第二个没有梦想的人。可只见大家都在埋头画着，只有我一人不知所措。过了一会儿，主持人便问大家的梦想是什么。大家顿时爆发，一个劲儿地喊着“我！我！我！我！”只有我像失了魂儿一般呆呆地坐在那里。演讲室，俨然一个闹哄哄的菜市场。可好巧不巧，主持人放弃了“菜市场”，偏偏还就光顾了我这冷清的“小店”。“你的梦想是什么？”主持人问道，“能否说出来与大家分享一下？”当时，我的心情就像是十五个吊桶打水—七上八下。我犹豫了一会儿，说：
“我…我没有梦想……”
顿时，全场一片寂静。我仿佛听见有人在说：“连梦想都没有的人，还能有什么出息？！”想着大家以后都将要为自己的梦想而努力，我不禁泪下沾襟。
主持人沉默了一会儿，又继续说道：“梦想，梦中的想象。连做梦都想要做的事儿，现实中，你又怎么会不想去做呢？人亦无梦想，那你为了什么而活？”
主持人短短几句意味深长的话语，使我悟出了一个大道理。人若漫无目的地活着，只是一味的往前冲，跑到终点也觉得并没有什么。那如果我想要看看沿途的风景呢？即使输了比赛，也会为达到了目的而觉得自豪与开心。
人没有梦想，就像是眼睛里没了晶莹的泪花；人没有梦想，就像是树上没了碧绿的树叶；人没有梦想，就像是天空中没了雪白的云朵；人没有梦想，就像是大海里没了可爱的鱼儿……
那么，你又有梦想吗？
梦想让生活更美好作文六年级篇3
很多人都认为，梦想遥不可及，太过虚幻。其实，有些梦想能让生活更美好，充实。
三年级时，我偶然撞见两个在排练室吹长笛的姐姐，我一下子就被他们手中晶亮的长笛所吸引——白花花，明亮亮的，线条优美而匀称，好看极了。
我饶有兴趣地盯着长笛，姐姐们已经开始演奏了，温和婉转的调子从末尾处的小孔溜了出来，一个个音符融合、跳跃，编织成了一首俏皮的小调。
从那时起，我就无比向往学习那美丽的乐器。经过长达三个月的软磨硬泡，妈妈终于妥协，在校外报了兴趣班。
学了半年后，我除了勉勉强强用笛头发出刺耳的气音之外，什么都不会。既费财力又费精力。妈妈立刻结了课，我心里那团小小的火焰也熄灭了。
可是，并不是所有的灰，都无法再次蜕变成火。学校开设管乐团，作为五年级的我参加了选拔——真是幸运，要知道他们是不招六年级的，我到是微妙的没有错过。
“下一个！”招生老师失望地说出了这句话，然后看向了我。我呼了一口气，猛地从笛头喷出，还是那个声音。我走到另一边，想去其他声部碰碰运气，于是拉着我的好友，小声抱怨：“我以前明明还学过长笛来着……”还没说完，招生老师就一下子回头，“你之前学过长笛？”“唉！对啊。”我奇怪极了，“你再来试试。”我重复了一次，老师点了点头：“方法不对，教是可以教的。”我就这样被录取了。
之后在长笛声部里卯足了劲，把丢失的热情找了回来。从二声部升到一声部，从副声部长变为声部长。由我们的授课老师贾老师推荐，我去上了额外的课，练习量也远超其他人几倍。同年，我通过了全国音乐考级长笛三级。
长笛声部的八个人慢慢地变少，七个六个……最后只剩下四人还在坚持。我们管乐团的人也越来越少。在乐团老师召集还愿意继续的同学时，只来了五个人。管乐团解散了，我一度十分郁闷，但没有放弃长笛。我的梦想是把长笛十级考完，现在我已努力到了五级，总有一天，我会到实现个梦想！我不正是为了它才这么尽力吗？
梦想与憧憬是让人前进的动力，希望你也会把它们握在手心。
梦想让生活更美好作文六年级篇4
有这样一个有趣的传说，每个孩子的心中都有一颗心灵之蛋，心灵之蛋中装载着自己的梦想，当通过不懈努力与坚持，心灵之蛋中的甜心破壳而出时，梦想就会实现，生活就会变得更加美好……
记得暑假的时候，路过一条正在铺沥青的马路，那里的空气于一切仿佛都能融于这炎热的温度中。远处一个瘦小的青年端着一个与自己的身材极不相符的大勺子，里面装满了滚烫的沥青，只见他双手端着勺子，身体有些微颤，仿佛一阵微风便能把他吹到似的，我不禁为他捏一把冷汗。可不知怎么的，他的步伐开始东倒西歪，身子斜的厉害——他摔倒在地，勺中的沥青也随之在空中打了个转，然后掉落，隐约看到几块砸到了他的身上——那是滚烫的沥青……他没有说什么，左手撑着地，拍了拍身上的灰，摸一把身上的汗，终究还是顽强的站了起来，他活动了一下四肢，弯下腰，捡起掉落的勺子，去舀沥青，并用脚踏平……
看到这一幕，我想：为什么受伤了还要顽强站起来工作？是什么让他不顾高温与疼痛坚持着？我不解，当再次看到努力的身影，额头遍布的汗珠，铺好一块路时的一丝欣慰与开心，我明白了：他在为自己的梦想奋斗着，不畏惧任何困难，他在磨练意志，朝着梦想与目标一步步前进着。
有了梦想会有前进的动力，有了梦想可以用十足的勇气去面对一切困难与挑战，有了梦想可以让明天充满希望与美好……
正因为溪流的梦想是汇入大海，所以它才会一直奔腾不息的前行着，不怕一切困难：穿过戈壁、流过沙漠、冲击着拦路的石块，迸溅出梦想的水花；正因为山崖涧生长的迎客松梦想是做一棵向上生长的树，所以才会不断努力，结出树瘤——这是它努力的结晶、奋斗的见证……
如果失去梦想，梦想也会失去光芒，只有坚持不懈的追求梦想，让心灵之蛋闪闪的发光，明天才会充满希望，生活才会更加美好。梦想会点亮生活的火把，照亮前行的路……
每个人心中点滴光辉的碎片，集起便是梦想，相信心中的光辉，坚信自己的梦想，总有一天梦想会成为现实，生活会更加美好！
梦想让生活更美好作文六年级篇5
鱼儿由于有梦想，才会不断地跳跃，最后终于收获鱼跃龙门的佳话；小草由于有梦想，才从一颗种子长成一碧千里的草地；学生由于有梦想，才不断学习，最后为能收获大业。所以梦想能让生活变得更美好！
小时候，老师问大家：“你们的梦想是什么呀？”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题，就只有我迟迟没有说。自那将来，我开始苦苦探寻，最后将教师当作了自身奋斗的目的。从此，我开始细心观察老师的出色，并为此而不断努力。终于我了解了由于没有梦想，所以不知晓我们的目的，生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻，我才真正发现自身与其他人有哪些不同。
我一点点开始进步。终于，老师开始表彰我，爸爸妈妈也开始称赞我，同学也渐渐对我刮目相看。而我，虽然愈来愈忙碌，但感觉非常充实，也非常快乐。
以老师为榜样：由于赞赏语文老师的口才，所以我也变得口齿伶俐；由于赞赏数学老师的神算，所以我变得脑子机敏；由于赞赏英语老师的口语能力，所以我变得英文成绩直线上升……由于我的努力，将来会充满期望，我要追着将来前进。
梦想是将来的阳光，梦想是大家活着的支柱，梦想是飘扬的国旗，梦想让生活更美好！