做好家庭教育规划父母与子女共同成长作文
2022年家庭教育公开课第七期做好家庭教育规划父母与子女共同成长播出了，下面是小编为大家整理的做好家庭教育规划父母与子女共同成长作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟！
做好家庭教育规划父母与子女共同成长作文篇1
时光荏苒，转眼间孩子已经高中毕业，迈过了18岁的门槛，渐隐青稚和羞涩。孩子能取得这样的高考成绩，全家都为之高兴。这样的结果，离不开孩子的刻苦努力，离不开老师们的谆谆教导，也离不开父母努力完善的家庭教育。
自从孩子上了初中，家里的电视机就停机了，为了让孩子能够静心学习，我们尽可能削减日常娱乐活动，减小对她的干扰，让她一心一意专注于学习，陪着她一起读书读报，营造更好的家庭氛围。上了高中之后，只在中午午饭期间陪孩子一起看看新闻，拓宽眼界，也有时根据孩子的兴趣看一些纪录片，暂时缓解在学校的紧张状态，劳逸结合。
上了高中之后孩子没有像初中那样爱分享学校里的事情了，情绪好的时候会滔滔不绝的说一些，情绪不好的时候就沉默寡言。虽然有时候跟不上孩子们的新鲜潮流，但我们努力地做好一个树洞的角色，充当一个乐于聆听的朋友，不过多地过问孩子不想倾诉的，给她自我思考问题、自己想办法解决问题的空间。
受疫情影响，学校停课期间孩子们在家上网课，自主学习成了主要学习环节。由于孩子的自控力不是很强，在家里的学习状态一直不好，接连几次网考成绩节节退步。当时家里氛围明显的压抑，每个人的情绪都很低迷，孩子也把自己的内心紧紧包裹起来不愿意交流。后来经过我们全家人多次理性沟通，把问题逐个解决，每个人都卸下了自己的心理负担。终于在复工复学的春天，一切都渐渐重新步入正轨。
在我看来，做孩子的益友，最重要的是学会聆听，不过度关心过度紧张，给孩子自己消化处理问题的空间和时间，也给她足够的信任和鼓励，他们都有能力度过成长道路上一个又一个难关，迎来人生的蜕变。
做好家庭教育规划父母与子女共同成长作文篇2
从小到大，孩子一直是我们的骄傲：学习成绩好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成绩名列前茅，以优异成绩顺利进入一中。高一学年，他的成绩在班上名列前茅，在我们的心中，仿佛看到了他的一只脚已经跨入了理想的高等学府，我们的心里沾沾自喜，对他的要求有所下降。
高二分班后，他来到了群英荟萃的十九班。比较陌生的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争，导致他一下适应不了，受我们的影响，他对自己的要求也有所下降，导致成绩下滑，却没有引起我们足够的重视。而他前后几个月学习、生活、情绪上的巨大反差，更让我们接受不了，不知道孩子怎么一下子变化这么大，我们心里的担心、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈祥和蔼，而是责备、批评更多于关心、理解。他强烈的逆反心理，使我们双方根本没办法心平气和地谈话与沟通，那段时间，他的成绩一退再退，人也变得沉闷，而我们是看在眼里，急在心里。
所幸，通过与同事的交流、吸取网络上的经验，我们逐渐意识到了自己沟通方面的错误，开始改变与孩子的沟通方式,多鼓励，少批评。通过与孩子的几次和风细雨式的谈心，我们与孩子逐渐互相理解，我们也了解了孩子的心情和想法，他也渐渐变得活泼，与我们的交流也多了起来，回家后能和我们说学校与班级的事情，也能与我们谈学习的事情。对于处于青春期的孩子，鼓励远胜过批评。
高三疫情在家期间，孩子待在自己的屋里学习，经常一学就是半天，中间不休息。我们知道，学习要劳逸结合，才会有好的效果，所以我有时也喊他出来休息。但他要么不出来，要么出来待不了几分钟就又回去学习了。看他学习劲头那么大，对于休息，我也没有过分要求。然而，几个月后的开学测验，成绩却大大下降。这是我们没有料到的。本以为孩子在家认真学习，也没多玩，开学测验会比以前有更好的成绩。万万没想到，成绩却不升反降。我反思，孩子长时间学习不休息，学习兴致必然大大下降；而且长期在家不活动，体质下降，精神也不会振作，学习效率就不会高。只是消磨了时间，学习效果自然就不会好。开学初的一段时间里，因为疫情不上体育课，我就让孩子每天下午放学后跑跑步，以增强体质，振奋精神；并且叮嘱孩子要劳逸结合，注意休息。在以后的测试中，孩子的成绩终于有了提高。
回顾孩子的高中三年，我们和孩子一起成长，相互之间减少了摩擦，增加了理解。我们希望孩子健康幸福快乐地成长，朝着他心目中的理想奋进。
加油，孩子！
做好家庭教育规划父母与子女共同成长作文篇3
从高考开始到成绩出来，我心里忐忑了很久，心情可以说五味杂陈。但，大多数还是担心！刚开始考试就打吊瓶，担心会影响你的考试，担心你会有思想压力，但是姑娘，你挺过来了！虽有遗憾，但是已尽力了！我们为你骄傲！也为你高兴！
共成长！本不应该由我来写，但孩子的妈妈不太会操作电脑，就由我来代笔吧！
为什么说应该由母亲来写呢，因为我从她小时候，就因为工作很忙碌，大部分时间一直在外边打拼，错过了很多和孩子共同成长的珍贵时间！在此表达我的歉意，希望你能理解爸爸！
写这个共成长，心情已经从高兴慢慢变成伤感了！因为孩子从现在开始，有可能会和我们渐行渐远。高兴！伤感！这种心情很难描绘。希望你有好的发展和前程，但又自私地不想让你离得太远，最好在我们触手可及的地方。心情是矛盾和纠结！这种心情你能体会吗？
从高一开始，你的每一步成长，都离不开学校和老师的辛勤付出，离不开你自己的拼搏和努力，也离不开你母亲的辛苦付出。虽都有不顺心的事，但是成长都是在磕磕绊绊中度过的。从高二开始，你最显著的变化就是更自律，更刻苦！在这里分享一个小事情，考上一中后，我遵守承诺，给她买了个手机，买来后成天地看手机，看小说。为了手机的事也起过很多争执，弄得大家都很不愉快，往大了说，都影响到家庭和谐了（夸大）。后续不彻底解决，就会影响到学习了，正当我们一筹莫展时，转机来了！从高二新学期开始，不知道是在老师的正确引导下，还是在家长的整天唠唠叨叨中，（褒义）或是自己提高了自律性。手机就这么上交了，没有强迫，没有争吵。究其原因，还是老师引导得好，使孩子认识到学习的重要性和紧迫性，使孩子有了危机感，才促使孩子的自律性更强，学习更刻苦。从这件事上，我领悟到解决问题，和孩子交流要心态平和，分析原因，争吵和高压解决不了问题，家长要耐心，孩子要自律，才能从根本上解决问题！孩子学习的稳定和提高，是和好的学习习惯，好的学习环境，息息相关的。
我以一个过来人的角度，实事求是地说：孩子的成长和进步离不开学校和老师的正确引导，也离不开家长的监督和付出，更离不开孩子的努力和拼搏！为咱们班所有孩子取得的成绩感到骄傲！并表示由衷的祝贺！
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！自己以后的方向，要由自己掌舵了，自己定方向了！我们只能在背后充当你最坚强的后盾。
感恩一中！感恩老师！感恩陪伴你的同学们！
做好家庭教育规划父母与子女共同成长作文篇4
与孩子的相处是门学问，每个家庭都有自己独到之处，但作为家长，我们都希望孩子能够健康快乐成长，尤其高中生活是每个人一生中非常重要的一段经历，我们都希望这三年是充实快乐的。在成长过程中，我们总结出了与孩子相处的三点心得。
首先，父母要做孩子最坚实的后盾。如果说老师是孩子成长的引路人，那么家长就是守护者。家长最重要的是帮孩子建立坚强的内心，呵护他们尚未成熟的内心世界。尤其是经历高三冲刺的孩子，内心往往比较脆弱与迷惘。作为家长，我们应当让孩子知道，无论何时，在他们需要的时候，我们永远都在；在他们迷茫的时候，我们应当从实际问题出发，给予理解、引导与支持。
其次，我们要注重与孩子的沟通，并学会换位思考。沟通是两个心灵之间的捷径，在家庭教育中更是不可或缺的。每天放学回家，我们要积极与孩子聊天，建立有效沟通，引导孩子将自己的想法真实表达出来，从日常言谈中了解孩子在学校的情况。换位思考是家长与孩子沟通中的重要步骤，曾经阅读过这样一句话“一句不公平的话足以让孩子怀疑一切，一句不负责任的话足以使孩子沉沦”，所以我们不能仅仅考虑自身对孩子的希冀，而是应该从孩子的角度进行慎重考虑并结合孩子的自身实际。换位思考式的沟通不仅有利于构建彼此信任的亲子关系，也能培养孩子换位思考的能力。
第三，家长要留给孩子适当的个人空间。高中生已经初步形成了自己的人生观、价值观，对于事物有自己的价值判断。在生活中，我们不能时刻将自己的观点与看法强加给孩子，要给孩子留出表达自己的空间，要尊重孩子的隐私，适当保留孩子小秘密的空间，构建彼此信任的亲子关系。
孩子不断长大，人生阅历也慢慢丰富起来，在陪伴孩子成长的过程中，我们也不断成熟，学会如何为人父母。在与孩子不断的磨合过程中，去体会与孩子共同成长的酸甜苦辣吧！
做好家庭教育规划父母与子女共同成长作文篇5
俗话说得好:“生养易，教养难。”孩子的抚育过程，是父母自身成长历程的一种折射。
去年大火的连续剧《都挺好》中，苏明玉的一句反问，让人百味杂陈：“我让你生我了吗？生了我却不好好养我，为什么？”人生远比影视剧更残酷。进入高中的孩子早已过了“不写作业母慈子孝、一写作业鸡飞狗跳”这些令人心碎又莞尔的桥段，但却迎来了“青春无处安放，躁动无处释放”的叛逆时期。
青春期的孩子有着强烈的逆反心理，再加之学业上的巨大压力，很容易对家长产生抵触，甚至蛮不讲理。但我深知，孩子为了能够保持学习成绩稳定向前，班级工作协调有序，课余生活丰富多彩，每日练琴保质保量等事情已经压力山大，所以即使面对孩子有时的不可理喻，我也应做个理智、有智慧的家长，冷静处理问题。
高一时虽然有九门课程需要学习，课余活动、各类竞选也数不胜数，但她似乎还是那个天真无邪的孩子，并无多少压力，家庭氛围和谐融洽。进入高二选科分班后，课程难度加大，再加上孩子想走高水平艺术团，每天回家都需练琴。即便如此，因为成绩较为稳定，她的叛逆似乎仍未爆发。直至高三来临，孩子露出了暴躁易怒的苗头，有时可能因为一点小事而僵持不下，甚至拒绝沟通。一开始面对这样的情况，我不知该如何是好，后来明白“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”，对于家庭成员的成长来说也是如此。“父母的教育”固然重要，但“教育父母”也不容忽视。我们不能一味地要求孩子做到什么程度，也应看到自身的问题，学会倾听孩子的心声、尊重孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，成为孩子坚强的后盾，让孩子的高考之战无后顾之忧。
其实，父母与孩子在成长的过程中是互动的关系，孩子的成长会促进父母的成长，父母的成长会让孩子更好的发展。