六年级记事作文600字范文

|梓炫

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编整理的六年级记事作文600字范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

六年级记事作文600字范文

六年级记事作文600字(篇一)

“蓝蓝的天空,青青的草原……”这是一首草原歌,每当我在大街或电视上听到这首歌,我的眼前就会浮现出一望无际的草原景象,这使我想到美丽的蒙古“潇洒走一回”,就在去年暑假,妈妈实现了我的愿望。

当我第一步踏上草原,感觉完全与电视上看到的不同!天空蓝蓝的,青青绿草没过了我的下半身,还有些痒丝丝的。突然有一大群马奔驰而来,那雄壮的场面,是我未曾想到的。几个牧马叔叔骑着马、挥着长鞭,一边吆喝,一边赶着马群。

不一会儿,马群在牧马叔叔们的引导下,放慢了脚步,我连忙跑过去,每匹马的肤质都特别的好,就跟抹了油似的,马鬓也十分柔软舒服。可是,光这样看着不过瘾,我就上前与牧马叔叔“套瓷”说:“叔叔,可以借我看看那马鞭吗?”叔叔将手中的马鞭递给我,这马鞭特别重,我差点没拿住,刚才看牧马叔叔轻松甩着马鞭,没想到竟会这么重,我突然由衷地佩服牧马叔叔。

我试着甩了甩马鞭,忽然,牧马叔叔问我:“想不想骑马?”我一听,开心得不得了,这是我来草原的目的,有一次这么好的机会,怎么能不好好珍惜呢!我使劲点头,牧马叔叔把我抱到马背上,我学着牧马叔叔的样子,双腿夹紧马肚,手一拍马__,谁知这马竟然冲了出去,我吓得直冒冷汗,我紧紧地抓住马鞍,生怕会从马背上摔下去,全身上下肌肉都紧绷着,连呼吸都不敢了。我又学着牧马叔叔“吁——吁——”,可是马就是不停下来,我忍不住大叫起来,旁边有几个蒙古的孩子忍不住大笑,但还是立即骑上马,冲过来将我的马驯服住。我连忙从马背上跳下来,全身软绵绵的,连路都走不了了。没想到我第一次骑马会是这幅狼狈样,本来还想威风一把呢!

这就是我第一次骑马,和那些牧马叔叔相比,我简直弱爆了。想要驯服好一匹马,可不是一两天的事,希望我还能再骑到马。

六年级记事作文600字(篇二)

上个星期六上午,我早早的来到画室,咦?临摹素描的画板画架消失的无影无踪,取而代之的是又宽又长的木桌和小板凳,一切都摆放的那样整齐一致,更显的窗明几净,井然有序,可这节课又要画什么呢?,正当我疑惑不解时,邬老师抱着一“坨”白毯子走了进来,仔细一看,哦,原来是羊毛毡,邬老师指了指身后桌子上的墨盒和毛,笔,说今天要学工笔画,我兴奋的一蹦三尺高,要知道我最喜欢画水彩国画了!我满怀期待的帮邬老师给每台桌子铺上了羊毛毡。

很快,一切准备工作都已准备完毕,王老师也来到了教室,我们开始了课程,首先,找到一张难度适中的荷花工笔图作为临摹材料,再拿铅笔印着材料在宣纸上进行临摹,荷花图很美,复杂确简单,用铅笔轻轻的勾,一会就勾完了,然而这才刚刚开始,我们又忙着打水,开笔——为下一步毛笔的勾勒做准备。这好比又拔高了一个台阶,对我来说是一项新的尝试,一项新的挑战。

我先把墨调到浓淡薄厚干湿均匀的状态,再把已经泡开的毛笔润好,便开始勾勒。开始,我的手抖的不停,也许是怕出错,也许是第一次太紧张,总之就是不敢画,在老师的鼓励下,我做了个深呼吸,重新握好笔,才发现没有那么难,只是我自己的心理障碍而已,我慢慢的进入了状态,熟悉了纸性,明白了阴阳顿挫的大致意义,越画越熟练,画完了,就给老师看,老师一边给我做示范,一边评价我的临摹练习,之后我又学以致用,不断进取,完成了第二幅,第三幅作品,这节课就这样愉快的度过了,我兴高采烈的朝着家的方向跑去,迫不及待的把自己的练习作品向妈妈展示...

“选择你所爱的,爱你所选择的”,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。在王老师的带领下,我坚信,在美术这条路上,我会走的更远。

六年级记事作文600字(篇三)

开学的第一个双休日里,我们因成了六年级的学生了,而为此准备开一个精彩的联欢!

别小看我,我可是这次活动的主导人,为了是这次活动能够顺利完成,我可是费了两个夜晚赶写了一个策划书,同学们看了我的策划,感到很吸引的,于是就积极报名参加了。总算没白费力气啊!

时间就定在这个星期六里,日子到了,我迫不及待的来到约好的地方和朋友们聚在一起。人都到齐了,好,开始进行第一个环节:装饰场所。在学校商店里买了些装饰用品后来到同学张明月她妈妈酒楼的一个接待场所,那就是我们举行活动的地点,把墙上天花板等等地方都装饰的漂漂亮亮的,我们真开心,张明月的妈妈也毫不介意,她说:这样客人更爱进来,谢谢你们了!说的我们更是欢喜,别说要租个地方也得好多钱,这回还真是老天帮助啊!

下面进行第二环节:艺术表演会。这个环节是让参加活动的每位同学表演一个节目,可以组合表演,因为我们参加的人数有20左右,所以表演多才多艺,有唱歌、绘画、书法、跳舞、朗诵等等,我当然不例外,也表演了一个流行歌曲,这个环节进行的有模有样的!

这时,快中午了,吃饭还是个问题,每个人带的钱凑起来都只能一人一碗白米饭,怎么办啊?张明月的妈妈来了,她说:“你们有什么困难了吗?”“嗯!”“这样吧,我请你们吃吧,本来你来我的酒楼就是客人,好不好啊!”同学们有的觉得很好,可有的觉得怪不好意思的,最后我们决定,帮她妈妈做事,再吃!

我们一个个的帮她妈妈做事,刷碗、拖地等等,不一会儿都干累了,才肯吃饭。吃饭时,我们一起拿着饮料干杯,说道:这是我们辛勤劳动换来的,多么有意义啊!这次的活动就在这欢声笑语中结束了!

六年级记事作文600字(篇四)

重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?

每个人的成长故事,都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂,遇到了那重重考验,自己来决定自己的跌宕起伏,这次考验,受益匪浅。

暑假,琴行,镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临,每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的老师让我们在教室里练琴,她在一旁指导,在最后一刻纠正了我们的一些小错误。

我在门外等候,心里忐忑不安,这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤,紧张的气氛像蒸笼一样围住我,让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的打开了,我立刻绷紧了神经,排好队走向考场,考场内,风扇在头顶上飞快地旋转,却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水,望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目,渐渐便轮到我了。我深呼吸三次,稳定住那颗紧张的心,站了起来。

站到座位旁边,深深地一鞠躬,报了姓名、级别和曲目后,转身坐到座位上,开始了演奏。我又有些紧张了,手不禁颤抖起来,差一点就弹错了琴弦,腿也不受控制了,不断的抖动。越紧____容易颤抖,越颤抖越容易紧张,我按捺下情绪对自己说:“不紧张,不要出错,加油!”安慰一阵想了一下后果,情绪稳定下来,相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切,“停吧。”只听温和的一声,我停止弹奏,抬头一看,考场老师朝我微笑着点点头说:“可以了,不错。”

我说“谢谢老师!”,便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来,考场外,老师和妈妈都在,她们问我考的怎么样,我说可以,过关了。笑脸洋溢在脸上,这是胜利的笑容。重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?这次,我以自信战胜了考验,下一次,我依然能!

六年级记事作文600字(篇五)

亲情是不加任何修饰的,它没有那华丽的外表,没有那金钱之间的来往。只有那淳朴的爱,可是,在我眼中的亲情,是需要金钱那俗气的交易,是需要那甜言蜜语的修饰。

我的爸爸是个事业有成的成功男人,在他那铮铮的铁骨之上,不知经历了多少风风雨雨,才有今日的风采,原本我们的日子过得有滋有味,可是,一些人的出现。让我们平静如水的日子,出现了一道道涟漪。

这些人是爸爸的大哥还有那所谓的母亲,奶奶笑着,那沧桑中又夹杂着几丝献媚的语气,爸爸连忙给他们端茶倒水,大伯说:“小东啊,今天是跟你商量件事的,今年庄稼都死掉了,也就没什么钱可赚,我们不吃饭不要紧,可你看妈的身子都这样了,况且我女儿莎莎又要结婚了,算算我的家底儿,连一份像样的彩礼都拿不出手,女儿到了婆家那,定是要受委屈了。”说着用手抹着那虚伪的眼泪,爸爸一听握着大伯的手含情的说道:“大哥你和我谁跟谁呀,再说我本身就是莎莎的三叔,给莎莎钱本身就是理所当然,这种事不用大哥您亲自前来,一通电话,就可以了。”大伯假惺惺的说道:“这怎么好意思呢,每每都要你帮忙。”爸爸说了一大堆感激的话,就将一张银行卡塞入大伯的手中。最后拿了钱,他们终于走了。

看了这些你也许会说,这不是理所当然的吗?可事实并非如此,听姨婆说,庄稼长得又肥又壮,去年秋天还收获了几十斤麦子,卖了不少钱。从以前,他们就来向爸爸要钱,次数一次比一次多,爸爸去年冬天投资失败了,也得了肝硬化,躺在病床上,那时那些所谓的亲人,一个个不知了踪影,不但如此,那时,我们家的房子,是我们的资产,这天我的奶奶和大伯拿着铺盖,来到我们家里硬邦邦的说道:“房子是我们的,你们给我滚出去。”我害怕的抱住妈妈,妈妈纤弱的身躯,矗立着。还好法律维护了我们的权利,哼,这些人在爸爸威风时献媚讨好,在我们落难时,他们竟然想来抢房子。

房间里又传来爸妈的吵闹声,只有一只小熊在孤单的门口,悄悄地流泪。

聪明的,你告诉我,是因为我小孩的视角看不破着谜人的亲情吗?难道,这种亲情又有另一种含义呢?我不明白,也不需要明白。

六年级记事作文600字(篇六)

早晨,坐在窗前,看着花儿草儿随着风微微摇摆。晶莹剔透的露珠儿在嫩绿的叶子上滚动着,我不禁想起了小时候的一件事……

那时候,我才6岁半,不懂事。

有一次,爸爸妈妈要出去买东西,便再三叮嘱我:“不能出去玩啊!”“知道了!”我调皮地回答。于是,爸爸妈妈就去商场了。

开始,我在家里看电视。可看了一会儿,就看厌了,便“咔嚓”一声关了电视机。我不知干什么好,无聊透了!突然,窗外明媚的阳光映入我的眼帘,我想:不如出去玩玩儿?于是,我马上穿好鞋子,痛痛快快地跑了出去,早就把爸爸妈妈的叮嘱忘到九霄云外了。

在外面玩了一会儿,我又觉得厌了,想:不如到冰冰同学家去玩玩儿,听说她家的玩具可多了!我又向同学家跑去。

我来到了冰冰家,吃水果吃点心,拼拼图搭积木,快活得像个神仙。半小时过去了,我完全忘记了回家。

此时此刻,爸爸妈妈已经买完了东西,回到家了。他们看见我不在房子里,急得像热锅上的蚂蚁,到处找我,连心都快从喉咙里蹦出来了。爸爸骑上摩托车,带着妈妈挨家挨户地寻,挨家挨户地问,还是找不到我。爸爸紧张的汗水从鼻尖儿上一滴一滴地往下落,像个汗人儿……

时间飞快流逝,不知不觉又过了半小时。爸爸妈妈终于到冰冰家找到我了。妈妈小跑过来,紧紧地抱着我,好像怕我突然消失似的。她心疼地说:“孩子,你为什么要来同学家啊?想来就先说一声嘛!”我那时并没有反应过来,只是呆呆地站在原地。妈妈离我是那么的近,近得能听到她那伤心的呼吸声,近得能看见她眼睫毛上挂着的一颗颗晶莹透亮的小泪珠儿……

虽然事已过去,但我仍然牢记在心。因为它里面包含着父母深深的爱,浓浓的情……

六年级记事作文600字(篇七)

每个人小时候都发生过许多值得回忆的趣事,当然我也不例外。

那是在我三、四岁的时候,妈妈带我到姥姥家,姥姥家有一只大公鸡,它每天清晨都打鸣,人们听见打鸣声,就知道天亮了,都赶紧起来做饭。真可算得上是造福一方啊!

一天,我玩完回家,刚一走到大门前,便听到了“飞机”这个词语。原来妈妈和姥姥在谈话呢!我赶紧问姥姥:“飞机是什么意思?”姥姥笑着说:“飞机就是能在空中飞的机器。”听了姥姥的话,我还是没能理解。中午,我在门外玩耍,突然看见了那只大公鸡扇动着两只强健有力的翅膀,“扑棱、扑棱”地飞到了树上。从这时候起,我明白了“飞机”的意思:原来就是指能在天空中飞翔的鸡啊!于是,我准备试一试,看像不像姥姥所说的“飞鸡”不仅能飞,而且能载人!但是,我又怕姥姥看见了,不让我坐。一天,我趁着姥姥出去办事的时候,偷偷地溜进了鸡圈里,放出了那只大公鸡,可我正要捉它时,它却开始到处乱跑,一边跑一边“咯咯”地叫着。最后,我费了九牛二虎之力才捉住了它。我两手按住它的脖子,骑在它身上,让它带我到天空中飞翔。这时,姥姥回来了,我一见姥姥,赶紧松手,大公鸡扑棱着翅膀,“咯咯”地叫着逃走了。姥姥问我在干什么,我惊慌失措地说:“姥姥,我在坐‘飞鸡’呢!”姥姥哈哈大笑。我问:“姥姥,你在笑什么呢?”姥姥告诉我:“飞机是一种机器,而不是能在空中飞的鸡。”从这以后,我才真正理解了“飞机”的意思。

每当我看见别人家的公鸡的时候,就会不由自主地想到小时候发生的这件趣事。


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