中学生《圆梦新时代》话题征文
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中学生《圆梦新时代》话题征文(篇1)
以奋斗之名
书时代华章
____年筚路蓝缕,____载长歌未央。从风雨飘摇的觉醒年代到如今奋进的新征程,这盛大灿烂的光辉背后,是一代又一代仁人志士,以拳拳爱国心,奋发向上,抗争呐喊,换来今之盛世太平,作为新时代新青年的我们,亦将牢记使命,弘扬爱国之志,以身体力行书写爱国新篇章!
忆往昔,青年抗时代之冲击,以身许国。君可见,弱冠之年的周恩来喊出“为中华崛起而读书”之豪言壮语,显尽青春鸿鹄之志;君可闻,年华尚浅的梁启超摆脱封建迷信的桎梏,掀起变法之风,助爱国之风抽根萌芽。试问,若无此等有识青年的义无反顾抗时代之冲击,华夏民族何以在泱泱时代长河中不惧风浪,站稳脚跟?李大钊不顾自身之安危,愿做中国的普罗米修斯,将革命的圣火盗来点燃,为苦难的中国照亮前程;陈独秀为革命先行者,为寻找着中国的未来道路和民族的长远大道,多次被捕入狱,但是他初心依旧,信念依旧;鲁迅先生弃医从文,用文字唤醒人之思想:“此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。”在民族沉沦时,他站出来将自己燃成希望。无数英烈前仆后继,终于,黎明的曙光照亮了黑夜,嘉兴南湖中小小的红船发生了开天辟地的大事——中国共产党诞生了!它照亮了国之大道,从此载着祖国一路繁华。
望今朝,青年享时代之醇醪,乘风扶摇。云涌时易,星燧贸迁,今之中国六合同风,九州共贯,已然成为能傲视群雄的东方雄狮;今之时代开放包容,同舟共济,已然成为能包罗万象的藏葬盛世。青年助时代欣欣向荣,时代亦助青年扶摇九天。历史生标上,始终清晰的是奋斗者的身姿:南仁东倾尽全力使中国睁开斟探世界的“天眼”;新时代楷模张桂梅,为女性教育事业而奋斗,成就了一批又一批的女学子仰望星空;无数铁路工人的汗水与奋斗,让西藏铁路盘旋于世界屋脊;科技人员夙夜匪懈,得南海蛟龙深潜万米汪洋。生逢饱含前车之鉴的时代,青年申怡飞才能承先人经验,勘探5G奥秘;生逢海清河晏的时代,吾侪才能安
居乐业,衣食无忧。反观辛弃疾少年即立志报国,却因生不逢时,终是一腔热血付诸东流的意难平,这是显然是个能大有可为的时代,青年更当心中有火,眼里有光,以梦为马,不负韶华!
展未来,青年顺时代之洪流,同频共振。时代的帷幕换换拉开,凭栏远眺,见各国同舟共济书人类命运共同体之华章;侧耳倾听,闻祝融探火,天曦逐月,点燃科技之光;缄默沉思,忆“既拥金山银山,又怀绿水青山”。这是时代的洪流,是不可逆的大势所趋。青年唯有顺势而为,与时代同频共振,才能成为翻涌于磅礴浪潮中的一点绚烂浪花。既生逢此番潘皇皇之时代,又恰逢鹰隼羽丰,奇花欲绽之青年,顺时代洪流,将青春融入时代的脉搏,才能以丹心勾勒出最生动的人生图幅,以笃行渲染出最靓丽的岁月色彩!只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!怀揣梦想,不畏惧远方;坚持奋斗,谱写青春战歌;不惧风雨,奔赴心中那向着光的地方。滴滴露珠轻盈在片片粉嫩上,氤氲出绚丽的光芒,那是闪耀着的青春之花。
中学生《圆梦新时代》话题征文(篇2)
我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。——题记
我们的存在本来就很渺小,特别是在现在的时代,想放光发亮让很多人熟知实为不易。人类是个倔强的动物,所有的一切都阻挡不了对梦的追求,我们把这样的年代。称为“新时代”。
最近有一部电影很是红火,我和朋友也去了人头攒动的影院里想看一看到底有没有别人所说的那么热血,那就是《中国合伙人》,里面的成东青让我印象极为深刻。他没有傲人的家世,没有一点就透的头脑,他有的只是“三想”,理想,梦想和思想。俞敏洪说过这样一句话,然我至今觉得都很有道理:如果我们能够坚持自己的理想,追逐自己的梦想,并且探索自己独立的思想,我们的青春就开始成熟了。当我们拥有了自己的理想,有了坚定不移的信念,我们才算是长大了。
而放眼现代社会,吃家长,比家世,这种现象比不少见,很多有钱人家的孩子,或许连理想是什么都不清楚,他们不需要有理想,因为家人一生的辛苦已经够养他一辈子了。这和成东青比起来,虽然家世地位悬殊,可是再过上十几年,这种悬殊就可能被抹去。
而新时代就需要这“三想”自然是不够的,还要有的是肯吃苦的尽头。
成东青可以把那一本法律全部背下来且十分流利,他说,他不聪明,只有努力才能和他们平等。所以坚决不承认失败,历经挫折,初心不改,应该是称为我们新时代中学生的标志。每一个成功的人士都少不了不少于两次的失败,历经了各种各样的挫折,但是,唯一永恒不变的是他们实现理想的信念,或许他们犹豫过,彷徨过,但他们终没有选择放弃。
我很难评价当今社会的样子,新时代或只是我们心灵的一个寄托,它需要靠我们的努力来完成。
天空遥远深处,厚重的云层背后,一个低沉的声音慈悲地传来:欢迎光临。
中学生《圆梦新时代》话题征文(篇3)
夜深了,月亮奶奶此刻已不知不觉的爬到了正空中,白日里车水马龙、川流不息的街道此刻迎来了最宁静的时光,似乎一切都陷入了静谧。然而妈妈还不休息正坐在客厅的沙发上认真的织着毛衣。明明商店有琳琅满目各式各样的毛衣,为什么却热衷于自己动手呢?我对于妈妈的行为表示深深的疑惑,带着这个疑问我终于忍不住问出了口:“妈妈,自己动手织毛衣耗时又辛苦,去商店里买一件多好啊!”妈妈听到我说的话停下了正在织毛衣的手,抬头笑着冲我说:“是啊,现在想要什么都可以轻易的买到,可是在我小时候可没有这样的条件哩!”那妈妈的童年究竟是什么样的呢?“妈妈,您能为我讲讲您小时候的故事吗?”说完我一“呲溜”钻进妈妈的怀里,听她为我讲那过去的故事。
妈妈打开茶几上的一本相册,看着一张张翻阅而过的泛黄老照片,缓缓的揭开了妈妈童年的神秘面纱。原来,在妈妈的童年里并没有高楼大厦,只有低矮的平房。街道也不像如今的宽广柏油水泥路,而是泥泞的羊肠小道。从前的孩子们上学、放学走的路都是泥巴,坑坑洼洼、泥泞不堪,晴天只要一有车过,那地上的灰尘就呛得人们喘不过气来,下雨天,只要有车经过,泥水纷纷向四周溅开,路上的行人个个都变成了小泥人。说到这儿,妈妈顿了顿,笑着对我说:“你们现在的生活是真的幸福,你看看现在到处是纵横交错的水泥路,晴天也不会被呛得喘不过气来了,下雨天,也不会再把人弄成泥人了。水泥路边还栽了许多松树,它们四季常绿,像站岗的哨兵呀!
再看看老百姓们的生活更是芝麻开花节节高呀!人们有的搬进了公寓住上了套间房;有的住进了单家独院的别墅。楼上楼下,电灯,电话,洗衣机,电冰箱,彩电……家用电器一应俱全。许多家庭买上了小轿车。日子过得是红红火火,幸福美满。
听完妈妈的诉说,我不禁感叹道:啊!新时代新气象,我们能够生活在这个富饶时代是一件多么幸福的事,我们每个人都应该珍惜这来之不易的幸福生活。
中学生《圆梦新时代》话题征文(篇4)
蜂鸟逐光,学子逐梦。国家以及各界名流的资助也一直都在路上。国家的助学制度,于宏观,是星火燎原的强大助力;于微观,是贫困学子迷茫生活中的一线希望。我虽没有亲身经历,但身边同学的经历也让我感受到了资助带给我们的温暖。他的父亲是位建筑工人,炎炎夏日,工作的辛苦是不必说的。母亲的身体也不好,凭借着他父亲辛苦劳作下来的收入,供着他读书。还得计算着日常的消费,随着年龄的增长。学习的知识更多了,同时学习的消费也就增加。随着生活的压力,许多贫困生无法就学。为了减轻家庭的负担,他们早早进入社会打工。在原本洋溢活力与欢乐的金色年华为着生活烦恼。而国家助学金的帮助就像是场及时雨,不但大大减轻了贫困生的家庭负担也让贫困生的学习有物质的保证,让他们安心学习,增强感恩之心,发奋图强,坚定回报国家的信念。1988年,刘秀祥出生于贵州省的农民家庭,一场突如其来的意外,让清贫的生活雪上加霜,母亲精神失常,哥哥姐姐也因此不堪窘迫,相继离家。背着母亲上学、睡猪圈、半工半读、落榜……刘秀祥的求学之路可谓遍布荆棘。即使最后以优异的成绩取得临沂大学的录取通知书,高昂的学费仍如沉重的大山,令他望而却步。就在这山穷水尽之际,国家勤工助学政策成了他的柳暗花明,使得他的大学之梦得以圆满。在这条永远停不下来的助学路上,除了国家,各界名流也在默默的复出,吴京、孙俪、韩红等所谓的一线明星也在尽自己的一己之力帮助那些贫困的孩子,让他们走上教育的道路,逐梦飞翔。
国家资助就像一股春风,拂去脸上的愁痕。它帮助着贫困同学能顺利地完成以后的学业,又不会给家里带来太大的经济压力,学校和政府就由如雪中送炭,也为他们送上寒冬般的温暖。虽然这些温暖的事未发生在我身上,但这样温暖的事也更让我心生感恩。我想,当自己长大后,我也要将这种资助情传承下去,帮助一些更为困难的人。中国梦,资助情,相信那份情感会一直被传承下去,也相信,有梦想会让我们更加努力!
青年,是国家之朝朝曦芒,是时代之中流砥柱。恰同学少年,意气风发,青年当以锦瑟年华筑国家铮铮脊梁,绘时代惊鸿华章,恃青春许国运,待时代阅鬓华!陈独秀曾言:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。人生最宝贵之时期也。”吾辈青年生在红旗下,长在春风里,未来早已与家国共命运。当不泯时代希冀,不负青春韶华,共同编织祖国万里之锦绣前程。
在家国命运联通的今天,个人命运与国家紧紧相连。作为社会主义建设者的吾辈青年,更需有爱国之志,二零三五年的梦想等我们开启,我们要有“涉险滩,闯深水”的勇气,“逢山开路,遇水搭桥”的毅力!吾辈应自觉担负时代重任,心怀感恩,奋进新征程!
中学生《圆梦新时代》话题征文(篇5)
没有人能忘记夹缝生长的小草,正如没有人能忽略闪耀的中国。抗日战争期间,中国就是那棵夹缝生长的小草,小草只能奋进,只得成长,“星星之火,可以燎原”,如果没有风浪,我们何来乘风破浪,没有压迫,何谈奋力成长。
但是,这并不意味我们要抹灭历史,我们永远不可能忘记我们死去的同胞,不可忘记先人洒下的鲜血。南京大屠杀死去的几十万中国人,烈士墓园所埋葬的先人,一个一个历史留下的足迹提醒我们,国耻永不可忘怀。正是如此,我们在与日本合作时更应该“以直报怨,以德报德。”历史悲痛还隐隐于心,闭关锁国的场面记录在每一本历史书上,镌刻每一个中国人心中。历史的惨痛教训提醒我们,要想强大,必须不断学习前进。闭关锁国曾经让中国关上了贸易与合作的大门,在固步自封中倒退。日本不承认当年的历史,他们妄图抹灭,可是所有中国人都清楚,灭国之仇不可平,所以我们选择反击,现在,对于中国来说,自身强大就是最好的反击。因此,我们必须以“以直报怨,以德报德”的态度促使自身成长。
以公平正直来对待中日以往之怨,以道德来提升中国影响力。面对未来机遇,我们必须抓住机遇,打好中日关系,在合作中相互借鉴学习,在前进中做出对历史最好的交代。中国并不软弱,我们更要铭记,与日本合作的前提是维护国家利益,坚持一个中国原则,维护我国领土完整。中国意识到了合作重要性并早就开始了中国市场。广州就是一个例子。在广州,东风日产等日牌汽车纷纷建厂,并与中国本土牌子相互促进学习。越来越多人投入本土品牌的建设,中国美好未来在合作中开拓。
当初那棵小草早已成为草原,我们的乘风破浪开拓了一个新的港湾,中国力量的崛起使每一个人都无比自豪,现在的中国不逊色于任何一个国家,这是我们的新中国,这是我们的新时代。时代力量推着我们向前,我们知道,未来中国的时代需要我们开拓。
中学生《圆梦新时代》话题征文(篇6)
首先,作为一名大学生,非常感谢国家能给予帮助国家对我的资助,如同一场及时的春雨,滋润着幼嫩的花苗,给它带来生的期望和信心,让它茁壮成长,“春暖花开。”那笔助学金对我来说是雪中送炭,我得到的不仅仅仅是那笔急需的钱,更多是爱和期望。国家和党对我这样贫困家许的照顾和关爱,我万分感激。我会所这种爱化作的动务,有我的付出去表达感激,用我的真爱去回报社会,用我的勤劳去成就理想,用我的行动去证明承诺。有爱伴我成长,我必定能出色地完成学业。
每个人的出生环境是不能改变的,是每个人的生活都是,靠奋斗打造,靠自己打造,家庭环境不能靠我们来选择,但是我们可以通过双手来改变
在我那漫漫人生之中,每次受到别人的恩泽的时候,心中除了感激之外,就是报答了。我明白,我要报答的人实在太多了,有关心爱护我的老师及同学,有一向陪伴自己的朋友,还有给了我获得国家助学金的各位领导们!一路走来,若不是他们给了我真挚的爱,给了我帮忙,我又怎会有这天,我要报答他们,不只是安慰,不只是幸福,更是期望,人生的期望,生活的期望,我会努力、坚强,奋发向上,自强不息,常怀着一颗感恩的心。
我出生在一个很普通的家庭,我的父母都是很朴实的农民,家庭收入不高,收入来源主要是靠父亲和母亲支撑,爷爷奶奶年事已高,无法劳动,而且我和妹妹都在上学,所以花费较大,但是非常幸运的是获得国家给予的帮助,所以我需要更加努力的完善自我,努力学习,以优异的成绩回馈国家给予的帮助。
唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道:“穷且益坚,不坠青云之志”。诚然,我不能改变自己的出身,但我能够透过自身的不懈努力,改变自己的命运。人生就像登山一样,如果惧怕前面跌宕的山岩,停滞不前,生命永久是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒,但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力,贫穷并不能阻碍我对梦想的追求,有了国家的资助,我如能够如鱼般的游弋于海底,如雄鹰一样搏击长空。
在这个物欲横流的社会,车水马龙、灯红酒绿的花花世界能让一个优秀的人失去生存的价值。但我牢记恰普拉的言语:“无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠;无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。”作为当代的大学生——祖国的未来,我决不允许自己堕落。每当发现自己有小资情调,我总会想到自己辛勤的父母,想到给予我资助,给我不断自我发展、自我完善机会的国家,是他们让我有了这天。
我不仅仅是父母培养出的大学生,更是国家资助出的大学生。得到国家的资助,我觉得身上就更多了一份职责,那种大恩无法言谢,但我要懂得感恩。安东尼罗宾说过:“成功的第一步就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”作为受社会帮忙的人,我理应把自己的未来全部交给社会、人民,为社会、为他人做出更多力所能及的贡献。我深知,在这个社会,有更多需要去帮忙的对象:也许只需一滴水,饥渴的树苗就不再枯萎;也许只需一丝关怀,受伤的翅膀就能翩翩高飞;也许只需一缕阳光,幽暗的心窗再次被叩开。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到光明;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人奉献一份爱,共同托起满天星斗,才让我们的生活更加完美,我们的社会更加和谐!漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,努力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸。
在爱的阳光下,除了感受温暖外,我就应去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此,我会把握好职中的三年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以便在日后能帮忙更多的人,把自己锻炼成一个有爱的青年学生,让爱在互帮互助中永久传递,也让我得到更好的成。
蜜蜂从花中采蜜,离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是就应向他道谢的。而我就是那蜜蜂,懂得感恩给予我一切帮忙的人!
中学生《圆梦新时代》话题征文(篇7)
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。
不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。
生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。
时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。
中学生《圆梦新时代》话题征文(篇8)
节物风光不相待,沧海桑田须臾改。如今,我们青年已经走到了一个重要的历史坐标—“新时代”。新时代中,新青年们摆出怎样的姿态?未来国家的中坚力量,此时无须挥斥方遒,也不必指点江山。在我看来,只需脚踏实地,心向远方。
放眼当下,令人遗憾和忧虑的是,“佛系”与“丧文化”正在不知不觉中侵蚀着一些青年的心灵,使他们采取一种“什么都行、不大走心、看淡一切”的活法。其原因固然是多元的,但是“高不成低不就”的工作和沉溺于眼前苟且的低俗趣味无疑占极大比重。此时,他们应当有脚踏实地、心向远方的精神。
“苔花如米小,也学牡丹开。”技校生是一个受人轻视的群体,而小聂却能在世界技能大赛中展现出“大国工匠”的气慨,怎能不使“群居而笑之”之徒黯然失色!职业从无贵贱之分,只要脚踏实地,在平凡岗位中也能够创造不平凡。
将个人素养与国家复兴“中国梦”相结合,应成为新时代青年人的人生信条。在北大数学系被奉为“天才”的付云皓,注意到我国在数学基础教育方面的短板,放弃高端研究转而成为数学竞赛的老师,他与为“中国制造”而奋斗的工人们一样,都具有超越小我的眼光,心向远方,肩挑家国重任的他们,着实值得点赞。
伊斯兰教创始人穆罕默德曾言:“如果你有两块面包,你得拿出一块来换一朵水仙花。”作为新时代的青年,我们要学习雷海为,像他一样在平凡的世界中,不抛弃、不放弃对“诗和远方”的追求。他用中华优秀传统文化滋养精神家园,收获的,是姹紫嫣红的美景。
雷海为自食其力,谁能说他不是脚踏实地呢?他以一己之身关照中华民族文化命运,目光如炬照亮文化自信之路。天地之大,尽在胸臆。在他身上,我们看到的是心向远方的灵魂。
“中国梦是过去的、当下的,也是未来的,它终将在青年们的奋斗中变为现实。”从小聂、雷海为这两位青年身上,我们看到了他们在自我完成与国家担当两方面的奋斗。脚踏实地,心向远方,这是我们新时代青年对时代的满分答卷,是响应时代号召的最好姿态。
新时代,是国家全面转型的时代,是每个人全面发展的时代。造次必于是,颠沛必于是。而我们青年,心向远方,砥砺前行。