赞美教师节学生作文

|马绍

教师是学生前行路上的一盏明灯,照亮着他们前行,那你知道要怎么写教师节文案吗?以下是小编为您整理的赞美教师节学生作文【7篇】,衷心希望能为您提供帮助!

赞美教师节学生作文

赞美教师节学生作文1

在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。

秋高气爽,说的就是今天这样的天气。我的心情也跟天气一样好。因为今天是教师节。

我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。

我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。

在此我祝老师教师节快乐身体健康,桃李满天下。

赞美教师节学生作文2

在这金色的秋天,在这收获的季节,一个辉煌灿烂的日子——9月10日向我们走来了!这是花园中辛勤耕耘的园丁们的节日,这是在人类灵魂的沙漠上默默奉献的工程师们的节日!这是亿万人民所盼望的日子啊!

我们用最真挚、最热忱的情感向所有奉献了和奉献着的老师们表示祝贺!

敬爱的老师,在我们的孩子幼儿园的生活中,您们给了他知识,给了他帮助,给了他爱。老师,多么平凡的字眼!把一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才奠定的一个良好的基础,老师您付出的爱,我们牢牢的记在心里!2年来,老师含辛茹苦、兢兢业业、忘我地工作,为了祖国的未来能茁壮成长,为了祖国的明天能繁荣富强……您们付出了多少辛勤的汗水,在此我们深深的表示感谢!

老师,您把那个顽皮而不懂事的孩子,培养的自信、乐观的性格。还具有了观察了探索事物的能力。能够独立吃饭、睡觉。学习了唱歌、跳舞、画画、在大集体生活的团结凝聚力。我们家长在此由衷的向您们表示感谢!

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。您收下我们的深情呼唤吧,因为,它盛载着我们节日里虔诚的祝福!

赞美教师节学生作文3

今天,又迎来了一年一度的教师节,今年,这个教师节对我来说非常的特殊,为什么说特殊呢?因为这个教师节是我在中学时段的第一个教师节,这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。

所以在这个教师节里我一定要让老师过得非常快乐。怎样才能让老师快乐呢?有些同学认为送给老师一个漂亮,贵重的礼物老师就会非常快乐,也有一些同学认为老师喜欢花,就送给老师一束花。但是,我要说的是,你们都错了,老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点高中,理想的大学,有一个好出路,将来有出息建设祖国,报答社会,这才是每个老师最希望的。

只要我们每个同学都非常的听话,认真完成作业,不打闹,不大声喧哗的中学生,老师就会非常高兴,甚至会引以为荣,如果我们天天这样做,坚持下去,老师就会过一个非常开心的教师节。

每个老师都是那样的负责任,那样的辛苦,小学老师像是我们的母亲一样,抚育着我们,教会我们做人的道理,修养,道德,让我们展翅飞翔;中学老师交给我们高深度的知识,让我们能有能力去建设祖国,建设社会,让我们飞得更高,飞得更远,在我的心目中,每个老师都有高度的素质,品质,修养。所以,借此这个机会,我要对所有教育着我们的老师道一声:老师,谢谢您们,您们辛苦了,祝你们节日快乐!

赞美教师节学生作文4

九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福,想念起他们亲爱的老师。今年教师节里,同学们你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

亲爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们继续努力,争取下次取得更好的成绩。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我在这里大声的对马老师、史老师、娄老师、姬老师、田老师、刘老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”

赞美教师节学生作文5

星期___早上升旗仪式刚结束,踏进教室,我立刻就被教室里洋溢着的热闹的节日气氛感染了:教室里挂满了气球,气球里装着漂亮的碎闪纸,一群男生手里拿着雪花、彩带,拥在教室门口,一看就是在等待老师的到来。

上课铃终于敲响了,我们的老师像往常一样踏着急匆匆的步伐来到了教室,当老师推开门的一霎那,顿时喷彩带的喷彩带,撒雪花的撒雪花,还有人扎破气球,漂亮的彩纸“从天而降”,老师在我们眼中也变成了“花仙子”。全班同学一齐高呼:“老师,您辛苦了,节日快乐!”

接下来我们开班会,有的同学为老师朗诵诗篇,有的同学用稚嫩的歌喉为老师献上一首首歌曲,有的同学送上为老师准备的鲜花,有的同学为奉上亲手制做的贺卡……表达我们对老师深似海的情意。在班会上,和我们在一起六年的老师对我们说了翻肺腑之言,有批评,也有鼓励,无不表达了老师对我们的殷切希望。是的,六年的小学时光是快乐而又短暂的,但也是在我一生中最重要的,正是在这这六年里,在我们老师的辛勤教诲下,让我们从一个个懵懂儿童,变成了有头脑有知识的少年,在这里我们真心对您说下声:“谢谢您,老师!”

放学了,我走在路上,我想了很多,我们为老师过节是为了感恩,感恩老师对我们六年的教诲,感恩老师对我们平日辛苦的付出和操劳,感恩老师对我们的关心和帮助……“百尺竿头,更进一步”,在这新的一年中,我会以更优异的成绩来报答您。

最后,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

赞美教师节学生作文6

老师是编织摇篮的绳,牺牲自己换来我们的茁壮,老师是黑暗中的灯台,耗费自己为学生指引方向。在教师节来临之际,我衷心地向老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

孙老师帮助我克服了一个天大的弱点:回答问题时,没有十分的把握就不敢举手。记得有一次上语文课,一个问题使我没有把握,孙老师敏锐细腻的心立刻体会到了。尽管我没有举手,可她递给我一个鼓励的眼神,响亮地叫起了我的名字。我小声地说出了答案,虽然理解得不是很到位,回答地也不全面,但是老师送给我一个赞许的目光,让我很开心。后来老师经常不厌其烦地提问我,鼓励我积极发言,让我明白了只要用心去体会,任何答案都不是固定的。现在上语文课时,我总能用心体会作者的心声,大胆地说出自己的想法。

孙老师既是我们的老师,也是我们的朋友,她懂得与学生换位思考。有一次学校检查卫生,不知谁把喝完的奶盒随意扔在了窗台上。孙老师询问不出结果就决定让所有定奶的同学打扫卫生,这引起了很多同学的不满和反抗。当孙老师意识到自己处理的不妥当时,勇敢地向全班同学鞠躬道歉,这让我体会到了老师不好当,而像孙老师这样能细细体会孩子们内心的老师更不好当。孙老师勇于向学生鞠躬道歉的行为不但没有降低她在我们心目中的威信,反而让我们更加地钦佩她。

老师是一座小桥,帮助学生到达彼岸;老师是一只小船,载着学生驶向远方。在这师生共度的最后一个教师节,我满怀感恩的心写下这篇文章,希望它能让老师的脸上露出幸福的笑容!

赞美教师节学生作文7

今天早上,天气阴沉沉的,偶尔还飘下几点雨,但这不好的天气丝毫没有影响到我开心的心情,我这样开心的原因是因为今天是我最敬爱的老师们的节日:教师节。

我首先找到了我们的班主任——离老师。哇!离老师的办公桌上堆满了鲜花,花香充满了整个办公室,我走进办公室,就像走进了一个美丽的大花园一样。我把手中的花束和贺卡送给了离老师,并高兴地对离老师说:“祝离老师教师节快乐!”离老师欣喜的接收了我的礼物,并亲切地对我说:“今天你如果想要闻花香的话,可以到我的办公室里来哦!”

给离老师送完教师节礼物后,我又准备去食堂给刘老师送礼物。正当我打算下楼梯时,鲜欣凝过来拦住了我,并对我说:“我们在二楼等刘老师吧,待会刘老师上来时,我们给她一个惊喜!”我高兴的同意了鲜欣凝的要求。过了一会儿,在一楼“监视”刘老师的同学快速的跑上了二楼,小声的对我们说:“刘老师吃完饭了,正准备上楼呢,我们快在楼梯口藏好,等待刘老师上来!”我们快速的藏在了楼梯口两旁。过了一会后,刘老师出现在了楼梯口,我们一下冲了过去。我把送给刘老师的鲜花和贺卡递给了刘老师,并对刘老师说:“祝刘老师节日快乐!”不一会儿,刘老师就被我们送的花“变成”了一大束芳香四溢的“花束”。

今天的教师节不仅让老师们过得开心,也让我们过得开心,因为我们向我们最最敬爱的老师表达了我们深深地敬意!


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