亲情中考作文600字

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在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的亲情中考作文600字5篇,欢迎大家分享。

亲情中考作文600字1

爸爸站着,是峰;爸爸躺着,是岭。我爱我的爸爸。爸爸是山,我是山上的一棵树踩着爸爸那宽大的肩膀,爬呀爬,长呀长。爸爸很爱我,爱的粗犷,爱的实在。就像是大山哺育小树那样。一边把自己的爱输送给我,一边盼着成长中的我越长越茁壮,越来越挺拔。

爸爸过去的梦想就是当兵,但因为家里只有他一个男丁,只好在家里养育儿女。他虽然没有当上兵,但是仍有军人的风范。爸爸说话,简单、朴素,一点都不温柔,但对于我来说,就是真理。也是圣旨。爸爸教我为人之理。他要求自己的子女:无论干什么,绝不能懒懒散散,马马虎虎。因此,使我养成了很多好习惯。他就是这样,以自己坚实的步子,带着我走过了一天又一天,一年又一年。爸爸的性格,也造就了我的性格。

妈妈常说,爸爸是家庭的支柱,我们不能没有他。爸爸不仅为我们提供了经济,还把他那深沉的父爱给予了我。他的爱,把家庭凝聚在了一起,失去了他,全家将会失去生气。朱自清忘不了父亲的背影,我忘不了爸爸那双刚毅的双眼,更忘不了爸爸的关怀。

爸爸是山,我是山上的小树。山守着我成长,从幼稚变得成熟,从胆怯变得勇敢。很快,我也会像爸爸一样,成为一座山。

亲情中考作文600字2

自幼时便羡慕大人们和其他孩子身上有一串叮叮当当响的钥匙,一开始也是因为觉得好玩,但是后来许多同学开始倾诉忘带钥匙,进不了家,于是,我便开始有了同样的担心。

终有一日,我也有了自己的一串钥匙串,可是时至今日,唯有一把钥匙一直没用,那就是我的家门钥匙。

这把钥匙上开始长上了铁锈,还退了不少的色,可是这把钥匙不曾用过啊!一日,在客厅中,大家谈论着装修的事情,于是我说:“要换门吗?”“是的”母亲应和道。“可是这把钥匙我都从来没用过啊!”“这钥匙,你父亲一把,你姐弟俩一人一把,我一把,你奶奶和爷爷合用一把。”母亲打开了记忆的闸门。

爷爷奶奶共用的那把,经过岁月的打磨已经锃亮发光。而我的略显发黄,有些生锈。而父亲的那把,亦是如此,原来父亲每次熟悉的轿车鸣笛声,早已惊动了奶奶。走到家门口,他发现门口早已大开,父亲一直没机会使用,我们姐弟俩不也是一样的吗?老人想的挺周全,说要是家里没人,从学校回来不用在门口等,可每到周五放学,奶奶早已开门等到我们归来。

钥匙不用,总会生锈。人世间,唯有亲情永不生锈。

皎洁的月光下,我摩挲着钥匙,仿佛在寻找那藏在钥匙中的满满的爱。

亲情中考作文600字3

从小到大跟着家人成长的过程中,我对家人的关心非常密切,现在借着这次的机会,请听我说吧!

家人总是带给我温暖与快乐最好的依靠,常常看见电视上的新闻报导:“有些小孩子因为家庭的疏忽或者家庭有困难而饿死”。心理上就有一点不舍。常常气自己爸妈给我们的,没有我们想像中的好,但是想到报纸上的文章,就觉得其实我们比他们好,记得有一次爸爸妈妈带我们去小人国玩,有坐小火车、参观小人国的城市、玩游乐器材,虽难时间过得很快,但我们也很快乐。

这种亲情谁也没办法代替,所以亲情真的很重要,不管是遇到困难还是挫折,家里总是给我们最好的拥抱,家真的很温暖,不管是遇到困难或是......家永远是我们最好的依靠。

在这些的体验过程,可以了解家庭的重要,家是可以让我们依靠,也让我们觉得很暖和,家人对我来说像我的生命一样,要不是爸爸.妈妈生下了我,我也不了解人间的美好,我的亲人,请听我说:谢谢你们对我的好与关心......你们对我做的事情实在太多。虽然有时会抱怨,但是对你们我的好,我永远都不会忘记的。

亲情中考作文600字4

人人都有一颗感恩的心,我们要怀着这颗感恩的心,去感谢那些给予我们亲情,给予我们无限关怀的父母。

我们总觉得父母对我们的爱是理所当然的,从不知足,直到昨天我才体会到那份亲情的无私。昨天,我们班上举行了亲子活动,三十个同学和他们的爸爸妈妈准时的来到了塔子山公园。我们的第一项节目是才艺展示,当父母们看到自己孩子的表演时,脸上无不露出灿烂的笑容,有的还自豪的对别的父母说:“你看,那是我的孩子!”尽管有的同学的表演不是那么的完美,可家长们仍旧送上了热烈的掌声。第二项是亲子游戏,其中一个游戏最有趣。游戏规则是蒙上孩子的眼睛,让孩子们摸家长们的手,判断哪一个是自己的爸爸妈妈,确认后给他们一个热烈的拥抱。大多数同学都能找对自己的父母,可有几个同学拥抱错了人,发现没对红着脸重新扑向自己父母的怀抱里。从这个游戏中我们知道了我们平常要多于父母交流、沟通,了解父母,这样才不会出现前面一幕尴尬的事情。

父母用那阳光般的亲情温暖着我们幼小的心灵,我们要更加努力的学习来汇报他们,让他们也能感受到我们对他们的爱!

亲情中考作文600字5

这些天每次走进教室,心中总有一种莫名的感动,没有别的,只为所教的这个单元的课文——至爱亲情(苏教版八年级下册第三单元)连同目标上所选的课外阅读资料。

爱是一个常读常新的话题,而亲情更将爱演绎到了极致,无论我们的父母或清贫、或富有;或年轻、或衰老,爱子女却不用效仿,不用言传,亲情伴我们一路成长。

常常定格在我脑海里的,往往是一些简单的不能再简单的画面——蹒跚着给年轻的朱自清爬过铁道买橘子的父亲的背影,烈日下等待并不争气的儿子局促的父亲的身影,雪地里久久伫立着等待儿子小亮下学的母亲的雕像,口是心非为了儿子第二天穿上鞋熬红了双眼的邹韬奋的母亲……

每当我看到孩子们没有体会到文章的深意眼中流露出的不屑的神情时,总有一种悲哀从心底蒸腾、弥散,也许他们还年少,也许他们条件好,不懂得珍惜身边的幸福;而我们呢?我们已为人妻、为人母,我们又何尝体会到父母的恩重如山?我们又是如何做子女的呢?扪心自问,我们就是父母眼中永远也长不大的孩子,只不过读懂了父母的爱,却没有报答父母的爱罢了。

也许每个星期真的该回家看看,坐下来静静地听母亲的唠叨、享受父亲的酒菜,不应该是也许,是一定!


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