四年级关于放飞梦想的作文7篇

|泽璇

文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,下面小编给大家带来四年级关于放飞梦想的作文,希望大家喜欢!

四年级关于放飞梦想的作文1

从_年级开始,妈妈就开始让我接触钢琴,在这段期间,我换了三位钢琴老师,虽然遇到了许多让我想放弃学习钢琴的挫折,但这也让我立下了想要成为一位演奏家的决心。

在_年级时,我的第一位钢琴老师对我的教导非常的松懈,于是在半年后,妈妈便替我找了另一位钢琴教师。只不过,新老师非常的严格,她会拿笔敲打我的手,有一次,老师失手打到我的关节,让我痛到眼泪夺眶而出,幸好没有其它人发现。之后因为搬家的缘故,离开了从小生长的环境,这才展开了我长久以来的梦想。

因为我的老师知道我已经有了弹奏钢琴,便开始教导我一些旋律简单、曲调优美的乐曲;其中,我最喜欢的是萧邦的离别及贝多芬的欢乐颂。记得准备第一次检定前的练习,我几乎快耐不住性子了,因为必须一直重复练习检定的曲子,让我感到很头痛。一开始的我连G大调、A大调、C大调和a小调和旋搞不清楚,也背得乱七八糟。这些状况让我一度想放弃学琴,幸好在老师的耐心教导及帮助下,我愈来愈进步也通过了一次又一次的检定。

现在的我不仅弹琴,也开始学习乌克丽丽、吉他、口琴和陶笛,希望我能持续往我的目标前进,有朝一日能在大舞台上发光发热。

四年级关于放飞梦想的作文2

凉风拂过我的面颊,踏着熟悉的道路,我走进了学校。升入了_年级,我对我的理想又坚定了几分。

我的理想是当一位老师。“老师”这个词,在我的认知里一直在变化:

在幼儿园,老师在我眼里,是一个和蔼可亲的阿姨,和我们一起做游戏,给我们讲许许多多有趣的故事。

在小学,“老师”在我眼里逐渐立体起来,有手把手教我们写字的耐心,有对我们无微不至的关心,有纠正小错误的细心……在老师身上,慈祥与严厉并存。一摞摞的作业让那时仅一年级的我隐隐感到,老师绝不是讲讲课、画画勾那么简单。

尽管再累,老师们也用一颗怀着强烈责任感的心灵,呕心沥血地教导着我们,把我们领向成功的大门。

可以说,一个学生的成功少不了老师的教诲。老师在三尺讲台上教育出了一批又一批优秀的人们,把希望的种子撒在每个人心间。老师是个值得人尊敬的职业。

“随风潜入夜,润物细无声。”我想当老师的梦想,从_年级开始就没变过。在我写这篇作文的时候,有同学问我:“大部分人都会写老师,你这么写,不是太没有新意了吗?”可我想,老师不仅仅是老师,更是一种精神!

四年级关于放飞梦想的作文3

放飞梦想,成就希望。梦想是一叶扁舟、在广阔大海上航行;梦想是一架飞机。在浩瀚的蓝天上飞行……梦想是失败时仍然可以前行的理由,梦想会伴随着我们的成长。

我们的语文活动课总是那么丰富多彩,那天,老师带领我们上了一节令我久久不能忘怀的活动课。

首先,用各种各样的彩纸折成精致的小飞机。在飞机的左侧机翼上写下我们童稚而有志气的梦想,在飞机的`右侧机翼上写下我们的名字。同学们有的说:“看我的吧,我的飞机肯定飞得最远。”有的小声对着飞机说:“加油!飞远点。”“我的梦想一定可以实现,对不对?”老师选了一部分同学到教室的前方将纸飞机放飞。同学个个拿着包含着自己梦想的纸飞机,怀着忐忑不安的心情走到教室前方,望着下面的同学们,使出全身最大的力气将纸飞机投了出去。放飞纸飞机的同学仿佛此时空气都凝结了起来,双眼死死地盯着自己的飞机。飞机在空中盘旋了2、3圈,立即以一个优美的姿势降落了。下面的同学都迫不及待的等待着这些名叫“梦想号”的飞机。希望把他们一网打尽,拥入怀抱。

让梦想航行在大海上;让梦想飞翔在蓝天上;让梦想在心中发芽、成长。放飞梦想,成就希望。

四年级关于放飞梦想的作文4

梦想,是指引我们前进的明灯;梦想,是带领我们飞向美好未来的翅膀;梦想,是乘载我们驶向成功的航船。

我的梦想,是做一名优秀的主持人。但是从前的我,是一个害羞腼腆的小女孩,不敢跟同学一起讨论问题,不敢跟伙伴一起谈论各自的梦想,而对于我,梦想也只不过是我心中玻璃瓶中的一个可爱的想法而已。我也只能在电视机前羡慕地看着这些优秀的主持人。

后来的我,学习了金话筒口才表演,为此,我心中的阳光出来了。我开始摆脱害羞,逐渐自信起来了,朗诵也不再小声。晚上,时常会从我的房间里传出银铃般的朗诵声,我也陶醉在自己的朗诵中了。渐渐地,我站在了舞台上,主持了一场又一场大型的文艺汇演,表演了一个又一个精彩的节目,这时,玻璃瓶中的梦想已经绽放出了灿烂的光芒

实现梦想,会有一个艰难的过程。从今以后,我要为我的梦想做出更大的努力!因为我相信,只要有付出,就会有收获。同学们,让我们一起放飞我们心中美丽的梦想吧!

四年级关于放飞梦想的作文5

在这美好的世界上,每个人都有着五彩缤纷的梦想。我的梦想是什么呢?我认真地思考着,我想了好久,终于想到了:我最渴望的梦想是成为一位画家。我想,有一天,我终能用手中的笔描绘出最美丽的风景,用我的笔近距离地让大家看到洁白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高耸入云的碧树和清澈秀美的河水。

我还想用手中的笔描绘出真实生活中美好的人与事;描绘出人生的酸甜苦辣咸。我还想用手中的笔真实地描绘出我内心的每一次感动;每一次的喜悦和每一次的幸福。

西单女孩的一首《梦想》让我知道,实现梦想的过程是艰辛的,时间是长久的。但是,我会从现在开始好好学习,学好现在的文化知识,也要学好各种绘画知识,了解并掌握各种绘画技巧。同时,我还要阅读各种各样的书,培养自己的文化素养与审美眼光。虽然,实现梦想的过程还很遥远,但我是不会放弃我的梦想的,无论如何辛苦,我都永远不会放弃。我相信,只要我坚定地努力下去,一步一步踏实地走下去,终会离我地梦想越来越近。我要把梦想放飞,放飞我的梦想!亲爱的朋友们,让我们一起为实现梦想而努力!

四年级关于放飞梦想的作文6

春天是放风筝的好季节,星期天的下午,我和爸爸妈妈到了洛浦公园一起放风筝。

来到了洛浦公园的大门口,我看见天空飞满了风筝,大大小小的风筝在天上挤来挤去,你不让我,我不让你,风筝的样子也是千奇百态,有老鹰形的,飞机形的,美羊羊,喜羊羊的……多的数不胜数。我的眼睛都看花了,立刻拉着爸爸的大手去风筝摊选风筝去。我看了好几个风筝,有威武的老鹰,可爱的福牛乐乐,漂亮的蓝兔,帅气的虹猫……,看来看去,只恨自己的眼睛长的太少了,一下子看不过来太多的风筝。爸爸给我挑选了一个虹猫蓝兔的,我看见这个蓝图不是蓝色的而是绿色的,我不太喜欢,这时我看见一个活灵活现的'大金鱼风筝,特别好看,于是,我就毫不犹豫的将它买了下来。

我们的大金鱼风筝开始起飞了,爸爸拿着线,妈妈喊着加油,我手拿风筝快步向前跑,爸爸说“放”,我立刻把风筝向上放去,爸爸慢慢的放线,可是风筝却落了下来,爸爸妈妈议论了一下,原来是风向没有选好。

我们的金鱼风筝又一次起飞了,这次我小心翼翼的把风筝向上放去,爸爸慢慢的放线,“哦,风筝飞起来啦”,我高兴的叫着,只见金鱼的眼睛大大的,肚子圆圆的,尾巴一摇一摆,风筝慢慢的飞了上去,我的心儿也好像和风筝飞上去了。

这时,我看见一个特别大的风筝,上面画着5个福娃,风筝上面写着“同一个世界,同一个梦想”,这个风筝和我的风筝一起飞上天去,越飞越高,这是祖国的奥运梦想,奥运梦想已经实现,祖国更多的梦想都会实现。我的梦想和愿望也会实现的。

看着风筝越飞越远,我又悄悄许下了一个心愿,让我的梦想早点实现吧。

朋友们一起来吧,春天里放飞风筝,放飞梦想。

四年级关于放飞梦想的作文7

今天,崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点——凤凰广场。

同学们拿着风筝,互相看起来。大家的风筝各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星,如同飞机的控制室;而那三角形的尾巴,如同飞机的机尾;还有两条长长的手臂,如同飞机的两条长长的机翼。

开始放飞了。在这一时刻,我对戴威志说:我们把我们的悄悄话讲给风筝,然后放飞风筝吧!好啊!戴威志叫道。我们俩个面对风筝,说了起来。我小声地对风筝说:让我的学习更上一层楼吧!但对于戴威志说了些什么,我就不知道了。

说完后,我们放起风筝。在放飞过程中,我们的飞机遇到了一点障碍,但很快地又有了转机。

望着天空,我们的风筝越来越渺小,但我仍知:风筝已经把我们的梦想带到了天空!

平常,我们应该经常举行这样的活动。同时,让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧!

    106240