端午节活动总结模板
广泛开展中华经典诵读活动。组织学生开展端午诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。下面是小编为大家整理的端午节活动总结模板,希望能够帮助到大家!
端午节活动总结模板篇1
端午节活动概述幼儿园普遍利用节日气氛。我们幼儿园也在端午节前举办了端午节活动,让孩子们更多地了解节日,在活动中学习知识,同时增加动手能力。对于此活动,总结如下:
活动前期,我们老师也在积极准备,同时,动员家长。端午节,我们包粽子,做香包,了解端午节的故事,让孩子们更好地度过这个美好的节日。为了活动,我们还一起准备材料。从粽子的原料到香包的制作,父母也贡献良多。有的家长提供叶子,有的家长提供粽子食材。经过努力,我们在活动前都准备好了。这一次,我们也邀请了家长来参加这个活动。一起参与,不仅有助于家长更加了解孩子,还能提高孩子的积极性,在家长面前表现积极。
活动当天,我们从端午节的传说、起源和故事中了解了这个节日。从准备好的视频资料中,我们也让孩子们知道了这个节日是怎么回事。同时,我们也问了一些问题和一些孩子们熟悉的科普知识,以便一起更好地了解这个节日。孩子们也踊跃发言,看到了他们积极参与的热情。老师们也做了很好的工作,保证了活动的有序进行,然后他们包了粽子。制作香包的活动也是大家的心血。父母一起帮忙。通过这项活动,孩子们还可以自己动手包粽子,互相交换和分享香包。在剩下的活动中,孩子们还吃自己做的粽子。在乐趣中,他们的动手能力也得到了锻炼。知道了粽子是怎么来的,他们才意识到粽子有很多种,不同的做法会有不同的味道。
这次活动结束后,家长们也给出了很多评价,老师们的努力也得到了认可。在这次活动中,我们也看到了这些方法可以更好地调动孩子们的积极性,我们也将在今后继续发扬光大,做好接下来的节日活动。同时也有一些准备的不够充分的地方,比如食材准备的略显不足,参与的家长和老师,也有分配的几个粽子,但是活动过程也很开心。大家一起感受节日的快乐,在活动中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家长,在公园里感受孩子的成长,看到他们不同的一面。经过这次活动,我们在准备下一次活动时也更有经验,会在下一次的节日中做更好的准备。
第三章:端午节活动概述。端午节是中国的传统节日。它有独特的习俗,如吃粽子,赛龙舟,穿香包,挂白艾叶,挂菖蒲,喝雄黄酒。利用端午节开展主题活动,既能锻炼和开发孩子的动手潜能,又能增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节也是纪念屈原、秋瑾等先人的特殊日子。可以用来缅怀祖先,传承民族精神。
首先,老师、家长和孩子们收集有关端午节的.信息、新旧照片和相关的视听资料,了解与端午节相关的知识和习俗。通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种形式的宣传,让师生进一步感受屈原的爱国主义精神和感人肺腑的诗篇,增强孩子们对祖国的热爱,鼓励和引导孩子们走进生活,开展各种教育活动。
二是通过收集有关端午节的诗词和民间传说,收集爱国诗人屈原的事迹,在班里分组交流学习,表达对他的怀念、尊敬和爱戴。
三是倡导热心家长给孩子包粽子的指导。孩子们自己包粽子,感受民俗文化。在食堂帮忙做。让孩子们品尝和分享他们的劳动成果。
第四,制作并互赠端午节贺卡,鼓励孩子多动脑筋,多动手,互相传递节日问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织孩子们举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日端午节”主题的教育活动,让孩子们感受节日的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的悠久历史,积累孩子的文化底蕴。在活动中,让孩子展示自我,发展个性,进一步培养孩子的主体参与意识、实践潜能和同伴团结合作的精神。
端午节活动总结模板篇2
20__年的6月12日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了“我们的节日?端午节”主题活动。
紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的.开展打下了坚实的基础。
其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。
通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。
端午节活动总结模板篇3
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日——走进端午”为主题的综合实践活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时组织了《节日知多少》的问卷调查。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展多种活动,丰富“端午节”内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生以小组为单位,通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20__年6月20日第六节课,我校利用班会活动课开展“我们的节日——走进端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一二年级班主任老师为学生讲解端午节的来历及相关故事,三四五年级可通过小组汇报、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。
2、中高年级完成了综合实践作业。
在主题活动之后,为了让学生更深入地了解端午节这一传统节日,三四五年级各中队还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向妈妈学习粽子的各种制法,体验“与妈妈共同包粽子”。学生通过自己动手制作粽子,感受着民俗文化。三年级的学生通过网上下载或书报剪辑端午节的图片资料,动手做了一张剪贴画报,四年级的学生以"我们的节日端午"为主题,画一张手抄报,五年级的.学生则充分发挥自己的想象,选择关于端午节的一个场景配画。孩子们在实践中不仅更加了解了节日的传统风俗、文化底蕴,而且还体验到了劳动的快乐,促进了与亲人之间的感情。
3、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日端午”主题活动,积极参加“我们的节日端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
端午节活动总结模板篇4
20__年的6月20日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:
(1)各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展,使学生铭记的`,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一学生思想,进一步改进学风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进学校教育事业的发展。
(2)开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
(3)主题活动之后,让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子,并举行包粽子比赛,让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。
(4)周一升旗时,学生以“端午节”为主题的演讲,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
端午节活动总结模板篇5
又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验安海民间节日特有的韵味,了解端午节的风俗民情,感受中国的文化底蕴,我园开展了端午节民俗活动周。
端午到__,陆上看采莲,水上看抓鸭。20__年5月25日下午,__镇__中心幼儿园小班段举行了__特色民俗活动——“水上掠鸭”。
“掠鸭”,又称“水上捉鸭”,是流传于闽南地区的端午节水上竞技运动,一直备受大家喜爱。瞧!宝贝们身着泳装,一个个蓄势待发,勇敢地踏上竹梯,走过光滑的竹竿,翻过泳池捕捉鸭子,孩子们在水里嬉戏,紧张得想多抓几只,欢呼声、欢笑声响彻云霄。
接下来把镜头切向中班段:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。中班段于5月26日上午在操场上举行了 “情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着,他们一遍遍的`学,包散了不气馁,继续学,忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。
说到端午,怎能少了赛龙舟呢! “五月五过端午,赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补,端午习俗传千古。”5月26日下午大班段开展了 “划龙舟”亲子比赛,家长和孩子们听着配乐打鼓,步伐一致,蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵,激发了幼儿的爱国主义情感,此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动,也让家长参与我们的健康课程。
通过本次活动,让幼儿、家长们感受到过节的快乐,体验中国传统文化的源远流长,积累文化底蕴。