寒假“四美”主题教育活动总结

|文凤

了解国家情,服务大众的重要形式,对于青年学生的成长,成才有着极为重要的作用。下面小编给大家带来寒假“四美”主题教育活动总结,希望大家喜欢!

寒假“四美”主题教育活动总结

寒假“四美”主题教育活动总结【篇1】

时光如梭,岁月荏苒,很快,我们的寒假生活结束了。为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台,同时丰富同学们的假期生活,通过校领导的精心策划,我们的“缤纷的冬日”寒假主题活动圆满结束。

在学校的大力宣传下,在家长的支持鼓励下,学生们热情高涨,都积极踊跃的参加。

在本次寒假主题实践活动中,一些优秀的作品博得了全校师生的一致好评。我们了解到有许多同学都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。活动结束后很多同学都说对这种主题实践活动产生了浓厚的兴趣,而获奖的选手对自己更加坚定了信心!

通过本次主题实践活动,展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校的科技文化建设再做新的贡献。通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。

寒假“四美”主题教育活动总结【篇2】

在新春佳节即将来临之际,为了鼓励中小学生参加形式多样的民俗活动和文化娱乐活动,并弘扬发展中华传统文化,贾谊故居管理处开展了一系列寒假社会实践活动。

一、传统文化知识竞赛

学生寒假期间,贾谊故居举行了“传统文化知识竞赛”为主题的社会实践活动。本次活动主要通过富有常识性、知识性、趣味性的'知识竞答,使学生对贾谊故居、生肖知识、二十四节气及社会科学、自然科学的基本常识有一个全面的了解。比赛过程中同学们积极参与,现场气氛非常活跃,通过一系列的知识抢答,拓宽了学生的知识面,提升了同学们的综合素质能力;并且培养了他们积极发言和善于思考的良好习惯,提高了同学们的学习热情。

二、写福送福活动

在农历小年来临之际,贾谊故居举办了“写福送福”的活动,并请来了两位专业书法老师在现场对参加活动的同学们进行一对一指导。届时在工作人员和指导老师的带领下,此次活动有序开展。活动是以赠福的形式来表达对亲朋好友的祝福,同时也提高了同学们的传统文化修养,增强了他们对书法博大精深底蕴的理解和认识。这次活动参加人数已超100人次,活动现场洋溢着浓浓的年味,用“人山人海,摩肩接踵”来形容现场状况一点也不为过。活动结束后,现场家长对我们此次活动给与了高度评价。

三、剪窗花、手工折纸活动

为了加深同学们对传统文化的认知,贾谊故居开展了中小学生趣味剪纸实践活动。使同学们通过剪纸实践活动,加深了对文化和历史的认识和对艺术社会作用的认识,进一步提升了学生进行综合性与探究性学习的热情。

为了顺利开展一系列的学生实践活动,贾谊故居的工作人员与教育部门通力合作,由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中,同学们也都积极配合、踊跃参与,将自己秀的一面展示给大家。同时各位家长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。贾谊故居通过这一系列的学生实践活动,进一步增强了学生学习传统文化知识的积极性和主动性,学生家长也对此表示非常满意,希望今后多多开展类似的学生实践活动来丰富学生的课余生活。

寒假“四美”主题教育活动总结【篇3】

假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。

全校学生认真学习,自觉完成老师布置的各类寒假作业。崇尚科学,不参与迷信,开展文明上网,节制娱乐活动。学期结束前,学校细致而认真地对学生进行了网络道德教育。在同学们上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也能有节制的打游戏,不观看不健康的网页。

一、寒假活动丰富多彩

利用假期时间关心国家大事,自觉看书、读报。同学们积极参加“红领巾读书”活动,阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍,扩展自己的知识面。中高年级学生每人读书5本以上,五六年级学生摘录笔记上万字,写读后感100多篇。

为了培养学生健康向上的人格,学校号召同学们“合理压岁钱”。许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读。

开展“感恩父母”活动。新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!学生们懂得“感恩父母、关爱老人”,在寒假帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。有的队员还写了心得。通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。六一班的孩子学会了做一样菜。

开展“爱心进社区”活动,组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动,并帮助米兰阳光小区物业打扫卫生,整理绿化带里的杂草、白色垃圾,清除了乱张贴、乱涂写,使小区内的环境面貌焕然一新。马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴对联。开展“传承民俗文化”活动,孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。学生结合中国传统节日,开展给长辈拜年,给老师打一次电话,向邻居问声“春节好”。

寒假期间很多学生外出旅游,大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山,感受祖国日新月异变化。

阳光体育假期不错过。很多同学在假期根据个人的实际情况,制定好体育锻炼的计划,合理选择健身项目,到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。

二、系列活动成效显著

还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

寒假“四美”主题教育活动总结【篇4】

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,在上个学期末就由大队部和教导处召开班主任会议对活动进行总体部署,并在学校Q群下发了主题系列活动的文件,把纸质通知下发各个班级,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下“六个一”活动:

(一)参加一项民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,让学生寻找关于北海文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统文化的喜爱,加深对本土文化的理解。

(二)参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

(三)学讲一个传统故事。动员少先队员在父母寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”、“闻鸡起舞”、“一诺千金”、“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

(四)为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事情,践行“百善孝为先”的传统美德。

(五)做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己的家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

(六)参与一次绿化劳动。结合北海市开展“美丽北海”乡村建设活动,让少先队员在寒假返乡期间感受家乡面貌发生的生态文明意识,树立生态文明观念。

寒假“四美”主题教育活动总结【篇5】

20__年寒假已然结束。假期中我校大力推进教育创新,根据学校和学生实际开展了丰富多彩的主题实践活动,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生度过了一个愉快而有意义的假期。今年我校寒假活动主题多和可操作性强。主题有环保教育、爱心教育、感恩教育等以及春节传统节日等。现将假期工作总结如下:

一、认真做好假前工作

1、做好假前教育。

结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

2、做好学校安全保卫工作。

学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

二、假期活动丰富多彩

1、我和好书交朋友

队员们都能在寒假里选择自己喜爱的书籍进行阅读和学习,从反馈表中可以看出大部分同学都能在家长的指导和帮助下,制订合理的假期活动计划,做到了学习、娱乐两不误,从书籍中领悟了一些道理、丰富了知识。

2、我是安全小卫士

队员们在假期里都能从自身做起,把安全放在心中,在公共场合遵守各项交通规则和社会公德,文明上网,不到危险的地方去玩儿,有的队员还利用假期里在社区进行安全宣传,为社区出安全墙报,受到了社区的表扬,为我校增光。

3、我是父母小帮手

对于这个活动,我们的家长都表示感触是最深的。因为自己的孩子能在新春佳节想到爸爸妈妈,为爸爸妈妈分担家务。虽然有些事情做得很小,但家长们都觉得那份心意是最重要的,很激动、感动,觉得孩子长大了,懂事了。家长们纷纷对自己孩子在假期中的表现提出了肯定,同时很多家长还提到了大部分队员都能合理地分配使用自己的,对同学们的计划都给予了肯定和支持,希希望同学们的计划都能实现,继续加油,努力。

4、争做社区好公民

在这个活动中,很多同学都能在社区、邻里之间做一些力所能及的好事,并从中感受到帮助他人的乐趣,希望同学们都能做一个有爱心的好孩子,做一个对别人有用的人。

总之,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的主题实践活动,使学生在假期中受到了教育,收到了极好的教育效果。但我们仍意识到,我们的工作有很大的提升空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶

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