园长个人工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,下面是小编为大家整理的园长个人工作总结,希望能够帮助到大家!
园长个人工作总结(精选篇1)
随着虎年的到来,20__年秋季的工作也已画上了圆满的句号!这个学期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成绩。虽有不少的收获但也有不足,现将一学期各项工作总结如下:
一、实行目标管理,建立各项规章制度,
本学期为实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。
二、坚持保教并重,注重提高教师素质。
一直以来我们注重树立良好的教师形象,使教师的言行符合师德规范,成为幼儿的表率,开学初我们制定了本学期的目标,计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同时又根据实际情况学习规章制度,使之更具体更有利提高教职员工的工作效率。首先要求教师要有一颗爱孩子的`心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应讲究方法,凡事不要伤害孩子的自尊心等等。一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。在此项工作中大家都要尽力而为,力求更好。如:陈秀连、谭雪连、李未未、朱海霞、马畔琼、朱艳、罗小清、邹雪花、陈丽等教师均受到家长的好评。
保教是幼儿园的中心,我们重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。开学初就由教研组长李未未,英语教研组长罗小清给教师们上示范课,对全体教师进行了培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,教研活动开展取长补短方式,各项自评、互评经过多次的学习、教育教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。如:陈秀连、马畔琼、陈永梅、翟小玲等几个教师,通过指导以及她们的努力学习,取得了很大的进步。
三、完善教研活动,推动幼儿发展
1、根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、蒙氏数学,以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。开学初,我们按目标认真制定计划、做好教学进度,特别是蒙氏数学,是新增设的新学科,教师的教学难度很大,但通过教师们的努力下,都按要求完成了教学目标。
2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,游戏与领域活动有机结合,提高幼儿整体素质。各班还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的活动,八月十五中秋节的活动、圣诞节、元旦的庆祝活动。这些活动的开展,加深幼儿对节日的了解。我园通过这些庆祝活动,让孩子们在参与制作中获得自信,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!这些活动,让所有小朋友都感受到了快乐。
3、加强教研力度,开展多项特色教育,促进幼儿全面发展,本学期幼儿参加第九届全国幼儿成长的足迹创意美术大赛,有30名幼儿获金奖、特金奖。
4、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。
本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。
家长也给予了较好的评价。各学科经过期末教学质量考核,每个班的成绩都不错,特别是大3班的语言、手指游戏,大大班的语言、数学;大2班的英语,蒙氏数学、中3班的英语中1班的手指游戏、语言方面成绩都比较好。
四、卫生保健方面
卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分,是必须要抓好的工作。在工作中,我们认真贯彻落实上级各种文件精神,做好卫生保健工作。
一是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。
二是坚持每天的晨检制度,早班的老师来到后,首先开窗通风,对陆续来到的孩子逐个进行晨检,做到“一摸、二看、三问、四查、五检”,详细记录家长的要求。如需要服药的,老师就要认真看药,详细记录服药的剂量和服用的时间。
三是按照上级的要求坚持每天的消毒制度。对杯巾每日一消毒,活动室、寝室空气每天进行紫外线灯灭菌,卫生间每日消毒,玩具每周一消毒。保证了空气、用品的清洁卫生。
四是坚持持以预防为主的方针,做好手足口病等传染病防控工作。幼儿园根据节气及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,
五是执行体格锻炼制度,督促各个班级到室外进行散步、游戏、做操,确保每天2个小时的活动时间。
六是严格管理因病缺课的幼儿的。
七是做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等定期消毒,厨房做到每天打扫卫生。不购买过期、腐烂变质的食品,没有食物中毒事件的发生。
在上级部门的几次安全、卫生、保健检查中,都给予了很好的评价。
五、 从保证幼儿生命安全出发,认真做好各项安全工作。
首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,主要工作由朱海霞负责,加强对安全设施进行检查,登记维修。为了确保幼儿在园的安全和幼儿园财产的安全。我园继续与全体教职工签订安全责任书,全体教职工都有较强的安全防范意识,切实做好相关的安全防范工作。一是安全小组定期对园内大型玩具、桌椅、床、玩具、园舍、设备等安全检查,发现文问题及时改进,彻底消除隐患。二班级保教人员能认真做好幼儿安全教育和管理好幼儿的一日常规活动,,杜绝了幼儿伤害事故的发生。三是幼儿园保育工作人员安全工作也做得很好,保育人每天坚持做好负责各班幼儿上车前的准备,接送车工作人员工作也很不错,,既能保证幼儿的安全又能热情的做好家长的工作,深受家长的好评;厨房工作人员安全工作也做得很好,食品安全工作最难把关,但她们保证了幼儿的食品安全,这么多年都无食品安全事故,希望我们都继续努力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。
六、家园共育,促进幼儿良好的发展
一学期来,我园根据幼儿园的实际和家长的需要采用多种形式开展家长工作。如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传,方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,是家庭与幼儿园的教育达到一致。
1、由于本学期新生较多,,特别是小班、中班,很多幼儿是刚来幼儿园,教师为了稳定幼儿及消除家长因人多而担心照顾不好的顾虑,老师们都共同克服困难,尽心尽力照顾好每一位幼儿,经常推迟下班时间或不下班陪在幼儿身边,在她们的细心照料下,幼儿很快适应了幼儿园生活。很快就喜欢来园了,家长们的脸上又露出了满意的笑脸。还经常夸奖她们。大班、大大班,开学初由于幼儿人数较多,家长开学时有点抱怨,但经过她们的共同努力做好家长工作、细心呵护幼儿,消除了家长的顾虑,家长们看到孩子的进步和成长都很开心。
2、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。
七、坚持做好《幼儿成长档案》
为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间的相互交流、相互学习,20__年11月15-16日,我园开展了幼儿成长档案展示评比活动,我园专门分成几个检查小组,抽取了每班10本幼儿成长档案册参评,对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。现场展示的各年龄段的幼儿档案,内容丰富,形式多样:图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。
评比活动过后,检查小组做出了针对性的指导与评价。本次评比活动不仅仅是一次评比,更是一次交流、一次享受,大家在观摩学习的过程中,互相挖掘自身特长和存在问题,增进了相互间的交流、评价,有效地推进了家园的和谐共育,充分发挥了幼儿成长档案的教育价值。教师们对成长纪念册由陌生到熟悉到创作,每一本成长纪念册都凝聚着教师们大量的心血,倾注着教师们对孩子的爱,这是我们送给孩子们最好的礼物。
虽然在本学期我们的工作取得了一定的成绩,但也有不足,如安全管理工作要进一步细化,防范意识有待加强;教研活动和业务学习要再更切合实际、更有针对性;幼儿的常规培养以及体育游戏活动等还有待加强,班组人员的互相合作仍需改进等等。
下学期,我们将继续围绕教师职业道德规范加强教职工的职业道德教育,加强幼儿动手、动脑、动口的能力;加大对幼儿良好常规、幼儿语言发展、身体发展、文明礼仪教育的探讨,进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。
我们一起走过的20__年,是充满感动的一年、是满怀信心的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出使我园幼教工作迈向一个新台阶,是你们的智慧和力量谱写出一个又一个教育新篇章,是你们的精神和力量使我们彼此之间更加紧密、团结向上。
我们相信在20__年中,我园依然会充满朝气、充满活力,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!
园长个人工作总结(精选篇2)
忙忙碌碌中我学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的细小的但我热爱我职业,工作中,对每一件事情都认真负责,现将一学期班级平安工作情况总结如下。
一、日常生活方面
班幼儿刚进园时,大部分自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他听,后来就鼓励他自己吃,教他正确的吃饭姿势。班没有几个小朋友会自己穿裤子,手把手的一个个教,当然我看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他体验胜利的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里,留意他精神状况,对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。
孩子们小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我看到孩子的进步,从心里感到欣慰。
二、平安管理方面
担任班级工作的同时,还担任保健医生之职,因此,日常生活中我还会加强责任制,注重分层管理,层层落实、人人负责。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。只要幼儿一进园门,就要求教师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”把幼儿的平安始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生。
强化对幼儿的平安教育。针对幼儿年龄特点,晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将平安教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、扮演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参与幼儿平安教育
活动。各班通过家长会、家园联系栏、亲子游戏等形式要求家长配合幼儿园进行幼儿平安教育,确保幼儿平安与健康。
总之,这学期来,努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
园长个人工作总结(精选篇3)
在组织的关怀和安排下,今年3月份我担任农场副场长职务。近一年来,在上级部门和农场的正确领导下,在同事们的支持下,我按照农场的工作精神和工作部署,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真努力做好自己分管的工作,较好地完成了工作任务,取得一定的成绩。现将个人20__年工作情况具体总结如下:
一、加强学习,提高思想品德
我认真学习农场的工作精神、制度规定与工作纪律,熟悉掌握农场的基本情况,提高自己的思想品德。具有坚定的政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设,完善人格品行,提高道德修养,增强事业心与责任感,增强群众观念与民主作风,加强团结协作,树立全局观念,始终坚持敬业之德、求真之德、实干之德、创新之德的工作作风,树立服务思想,以职工群众的需要作为自己一切工作的出发点和归宿,以职工群众的满意作为自己始终不渝的追求目标,认真努力做好各项工作,在职工群众中树立良好的形象,起到模范表率作用。
二、刻苦钻研,提高工作能力
我深刻知道要做好自己的工作,必须具有较强的工作能力。为此,我利用一切时间刻苦钻研相关业务,认真学习科学理论、国家政策、组织管理、领导艺术等方面的知识,做到学深学透,牢固掌握,运用到实际工作中,为自己提高工作能力、做好各项工作打下坚实的基础。通过学习,我熟悉和掌握了党和国家的工作方针政策、法律法规和基本工作知识与技能,增强了履行岗位职责的能力和水平,具有一定的科学决策与开拓能力,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩。
三、兢兢业业,刻苦勤奋工作
我遵守组织纪律,端正工作态度,具有勤业务实精神,做到脚踏实地、勤奋努力工作,不敷衍塞责,不做表面文章,增强岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作。我讲究工作成果,按时正确、保质保量完成工作任务,做到日清月结,努力实现工作的高效。我强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度,创造出无愧于自己人生的事业,做一名深受职工群众满意的农场干部。在勤业务实中,我坚持依法办事,按照上级和农场工作精神,认真履行职能,加强调查研究,提高决策科学性,大力推进场务公开,提高行政管理的透明度,促进农场各项工作发展,努力取得良好成绩。
四、扎实工作,工作业绩良好
我是农场副场长,分管农场经营管理、项目、道路、农场税费改革、社会劳动保障、行政办公室、计划生育、信访维稳等工作。在农场的领导下,我牢记自己的庄严使命,牢记自己的工作职责,在农场的领导下,兢兢业业、刻苦勤奋工作。在工作中,我深入职工群众之间,了解实际工作情况,鼓励职工群众增强工作责任心,增大工作干劲,认真努力工作,完成工作任务,取得优良成绩。对工作中存在的困难和问题,及时解决,确保工作能够顺利进行。由于自己扎实工作,取得了良好的工作业绩:分管的项目能按时按质完成,发挥项目的效益,促进农场发展;参与制定的经济管理方案操作性强,有效增强职工的工作积极性,加快了各项工作的进程;行政办公室树立服务意识,全面做好工作,获得了职工群众的好评;大力宣传计划生育国策,提高职工群众计划生育意识,完成上级下达的计划生育任务;扎实开展社会综治工作,化解各类矛盾,加强和谐农场建设,保持了农场的稳定形势,职工群众到上级部门信访较少,没有出现一例上访事件,有力维护了农场的安定和谐。
五、严格要求,确保清正廉洁
作为一名农场副场长,我严格落实党风廉政建设责任,认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和职工群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,坚守清正廉洁的底线,以先进模范人物为榜样,一辈子坚守共产党人的精神家园,做到知足,自省,加油,奋进,以更高标准要求自己,加倍努力做好工作,以实际行动树立自身清正廉洁的良好形象。
20__年,我认真努力工作,虽然完成了全部任务,取得较好的工作成绩,但是与上级、农场的要求和职工群众的希望相比,还是存在一定的不足问题,主要是学习还不够抓紧,用学习指导工作不够;工作精细化和规范化需要进一步提高;与职工群众的联系还不够紧密,听取职工群众意见和向职工群众征求建议,有待进一步加强,这些存在的不足问题都需要在以后工作中加以改进和提高。今后,我要继续加强学习,努力实践,提高自己的知识水平和业务技能,切实按照上级和农场的工作精神,结合自己的本职岗位,求真务实,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为农场健康、持续、快速发展做出自己应有的努力与贡献。
园长个人工作总结(精选篇4)
沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作,是人际交往的核心,是每一位园长应具备的职业素养之一。园长能否合理运用沟通,将直接影响其自身的管理质量和水平。那么,园长必须从哪些方面进行沟通呢?
一、与幼儿沟通——蹲下身子
当前在管理中,有的园长忽视了与幼儿的沟通,甚至不屑与幼儿进行沟通。为什么呢?归纳起来,原因主要有两个:一是受中国传统的“师道尊严”教育观的影响。园长总是不自觉地把自己放在了居高临下的权威地位上,高高在上,认为自己是幼儿园的最高负责人,就要有一个“官”样子,就要让幼儿害怕我,在我面前老老实实,使幼儿感觉到园长的世界很神秘,这能为自己出面解决幼儿中存在的问题奠定很好的基础。殊不知,园长离幼儿太遥远,会无形中在园长与幼儿之间筑起一道心理鸿沟,使幼儿对园长产生一种敬畏的防范心理,与园长之间形成了一道很深的鸿沟。
二是认为幼儿年龄小,知识经验少,根本没有所谓“共同的语言”,更不用说有可以让自己采纳的观点与主张了,可以说与幼儿交流是纯粹浪费时间。仔细分析一下,我们可以看出,这样的园长显然是没有树立科学的儿童观,低估了他们的素质。其实,幼儿是“具有平等人格的生命个体”,他们除了健全的身体外,还有丰富的精神世界,因此,必须高度重视其在身体、认知、品德、情感、个性等方面的全面发展。
《儿童权利公约》中十分具体而明确地指出科学的儿童观要求:“成人要仔细倾听儿童的声音,形成尊重儿童的社会风气和氛围,促进儿童进一步从真正意义上参与与自己有关的事务,促进儿童的民主意识、健康个性和创造力的发展。”而这些恰恰是目前我们园长工作中所忽视的。要真正做到促进幼儿的发展,我们就要与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”的观念,学会“蹲下来看幼儿”、“蹲下来看幼儿世界”,甚至可以“坐坐幼儿的小板凳”,听听幼儿的声音,来扫除幼儿“害怕园长”的心理,从而将“以幼儿为本”的理念落到实处。园长如果能够融于幼儿之中,与幼儿平等相处,那么幼儿就会愿意敞开心扉,大胆地表现自己,及时向园长反映一些看法,这正是园长收集信息的一条重要的渠道。正如一本书中所言:“教师载有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向幼儿的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。”“亲其师,则信其道”。园长只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。
二、与教师沟通——仔细倾听
园长在幼儿园管理中处于主导地位,是幼儿园的行政负责人,是办好幼儿园的关键,这些赋予了园长多重角色。园长既是领导者,带领教师贯彻执行上级的方针、政策;又是上级领导者与教师之间的协调者,积极采纳教师的合理意见,不断完善各项管理制度,必要的时候及时向上级反映教师的要求,提高教师工作的积极性与主动性,起到一个上下沟通的桥梁与纽带作用。再加上幼儿园内的各项工作是交错复杂的,每一位教师的个性特点、价值观和工作目标也是不相同的,难免由于群体间相对闭锁而引起矛盾。因此,园长更应该积极地、认真地倾听,以快速、坦诚、深入、互动的方式,利用各种机会加强与教师的沟通、交流,努力促进幼儿园内部的意见沟通,使每一位教师能了解幼儿园的工作目标,齐心协力、行动一致地去实现共同的教育、教学目标。
值得关注的是,许多园长忽略了倾听的教育价值,使教师的声音被不同程度地漏听、遗忘或拒斥,园长与教师始终保持着很大距离,园长承担的只是制订计划、传达任务的角色,而教师则无条件地执行,处在一种被动的位置上,如此怎能谈及沟通与交流呢?倾听是生命与生命之间的交流,是园长与教师建立良好关系的一个重要方面。要知道,园长的权威不是靠地位和距离获得的,而是依赖于园长与教师之间的相互信任与沟通,乃至相互欣赏。沟通从“心灵”开始。要与教师有良好和密切的沟通,首先要求园长放下架子,把自己置于与教师平等的角色地位,仔细倾听教师的声音,拉近与教师的距离,重视教师的意见和建议,采纳有价值幼的建议,使教师真正成为管理的主体。只有这样,教师才更愿意“吐露真言”,园长才能够真正走进教师的心灵。也只有这样,才能够使教师感受到自身的价值,感受到民主管理的真正涵义,才有利于增强教师对园长的信任感和集体的凝聚力。
三、与社会沟通——争得支持
幼儿园组织是一个开放的动态系统,幼儿园的发展离不开家长特别是社区的支持与帮助。因此,园长应做好与家庭、社会的密切联系。这不仅对幼儿园实现办学目标、培养合格人才有意义,而且对幼儿园的生存与发展有重大的影响。但是,幼儿园直接面对的是不同学历、不同职业、不同观点的众多家长,园长应及时与家长进行积极的沟通,了解家长的内心需求,帮助家长树立正确的教育观,适时调节家长工作的内容与方法,不断改进家长工作。这对于帮助家长了解幼儿园的情况,赢得家长对幼儿园的了解、理解和支持,增进相互关系,实现家园同步教育,有着极大的作用。
一般来说,园长与家长沟通的方式是多样的,如家长会、家长幼儿园、园长信箱、园长热线电话等等,都是有效地动员和依靠家长,群策群体提高保教质量的有效途径。
通过沟通,园长可以带领教师利用社区的物质资源,改善办学条件,为幼儿园多种活动的开展提供便利;幼儿园也要充分发挥自身教育机构的文化功能,为社区服务,及时了解社区环境的变化对教育提出的新要求,调整改进意见,有针对性地调节办学模式,使工作更主动、更有的放矢,得到更多人的理解与支持。这样,幼儿园与家庭、社区之间的互动沟通,必将推动幼儿教育的发展,提高幼儿园办学的社会效益。
园长个人工作总结(精选篇5)
忙碌的20__年已悄然离去,回首这一段时间的工作,我倍感欣慰。回想起这半个学期的点点滴滴,我受益匪浅。回顾一学期的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有我自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。 入职以来,我在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会我园工作思路和学校办学精神。 我们的工作职责是:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。本学期在校领导的大力支持下,各位老师给孩子创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,孩子们取得优异的成绩。
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的。幼儿园日常工作涉及孩子健康成长,学习区与生活区都在幼儿园,每件事都是小事,每件事都是要紧事,因此不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上再进一步是我的努力的方向。
现将本学期个人主要工作总结如下:
1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估
2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课 幼儿园园长助理职责-三联阅读
7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
开学到现在虽然忙碌但很充实,虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,我要争取更大的进步,更好地服务社会、家长与幼儿。展望新的一年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验,以更好的姿态投入崭新的20__年。找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。