法制教育讲座总结汇总

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不知不觉中一个丰富多彩的服务站讲座活动结束了,我们要做好归纳,写好总结。下面是小编为大家精心整理的法制教育讲座总结汇总,希望对大家有所帮助。

法制教育讲座总结汇总

法制教育讲座总结汇总精选篇1

按照你办《关于开展20__年三月综治法制宣传月活动的通知》要求,我社紧扣活动主题、突出部门特色,在全区供销系统中积极开展法制宣传活动,取得了一定的成效,现将相关工作总结如下:

一、精心组织,加强领导,促进了法制宣传活动的开展

在20__年宣传月活动中,我社加强了法制宣传月活动的组织领导,成立了以联社主任、党组书记张仲明同志任组长,副主任、党组成员刘运龙同志为副组长,相关部门负责人和社属企业负责人为成员的领导组。制定下发了《关于开展20__年三月综治法法制宣传月活动的通知》,并召开了各部门、社属企业负责人会议,落实了宣传工作的人员和经费,区供销社办公室按照区上统一安排和部署的提出了供销社宣传月工作的具体工作安排。确保了供销社社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动的顺利进行。供销社机关领导干部带头学法用法,广大供销社职工主动参与社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动,保障了我社宣传月活动的顺利开展。区供销社还从强化组织领导入手,认真按照区综治办、区法建办20__年社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动安排的文件精神,研究和部署供销社社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动工作。在今年的法制宣传月活动中,区供销社还组织召开了干部职工动员大会,统一了思想,提高了认识,激发了广大干部职工的普法热情,供销社机关干部职工纷纷行动起来,踊跃参加宣传月活动,推进供销社企业社会治安综合治理和普法依法治理宣传活动开展。

二、切合实际,形式多样,提高了法制宣传工作实效

在社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动中,我社结合自己的实际,组织开展了形式多样,内容丰富的宣传活动。认真按照区上确定的社会治安综合治理和普法依法治理宣传月主题,大力宣传发动全体干部职工积极主动参与平安创建活动,在宣传月中,区供销社按照区区综治办和区法建办的统一安排,参加了 “3.19”__区云溪街头法制宣传活动,供销社领导亲自参加,印发了法制宣传资料800份,制作了供销社法制宣传的谜语和问答题15份,向回答问题的群众发放了奖品,现场解答群众提出的法律问题30多人/次。我社以《农民专业合作社法》为重点,书写张贴法制宣传标语,举办了法制宣传专栏,印发法制宣传资料,开展了形式多样,内容丰富的宣传活动。区供销社投入了必要的资金,组织了部分基层社、社属企业领导干部进行社会治安综合治理和普法依法治理培训1次。开展供销系统农资质量检查3次,共检查营营网点30余家。通过宣传的活动开展,营造起了一个更加浓厚的平安创建和法治的良好氛围,推进供销社普法和依法治理工作的开展。

三、依法治社,维护稳定,促进了供销社系统的改革发展

在20__年宣传月活动中,区供销社通过认真扎实开展社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动,依法妥善处理好改革发展稳定关系,切实解决供销社在企业改制中遗留的问题,努力维护供销社系统稳定。我们专门对系统涉法工作进行了调查和研究,对反映出来的问题,对照法律规范进行了认真论证,要求按照法定程序进行处理,成功化解了丰乐供销社改制遗留问题,依法回绝了原农资公司部分职工的不合理要求,坚持了依法治社,确保供销社系统稳定。

法制教育讲座总结汇总精选篇2

__小学通过开展法制教育系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,学校结合实际、围绕主题,认真开展“五个一”活动,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

一是营造一个良好的宣传教育氛围。学校利用各种形式进行广泛宣传教育,在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级进行法制教育宣传专题板报。

二是开展每周一课的专题教育活动。为预防校园欺凌事件的发生,班主任配合学校,与班级其他科任老师协同,采取多种方式方法,充分利用班队活动课、晨会课、品德课等时间,对班级学生进行思想教育,预防校园欺凌事件的发生。

三是开展一次主题班会。充分利用法制宣传契机,在认真学习的基础上,召开一次法制主题班会,对学生开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,让全体学生知道如何保护自己。

四是进行一次守法宣誓活动。宣传日当天学校组织一次特殊的升旗仪式,全校师生进行守法宣誓,校长对全体师生进行一次法制宣传教育活动的讲话。

五是给家长一封法制宣传信。在交通法规、自我保护、安全防范等方面形成家校共教,让孩子们从不同程度接受法制安全教育,把我们的理念宣传给家长,让家长也感受到学法、守法的重要。

法制教育讲座总结汇总精选篇3

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……

学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。

第三,便是自身原因。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自己,保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步!

法制教育讲座总结汇总精选篇4

近段时间,学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论,通过教师法制教育学习,我受益匪浅,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。

在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:

一、注重职业道德

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

二、使我充分认识到了学法用法的重要性

作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。

知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象

三、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要

我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

法制教育讲座总结汇总精选篇5

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。

总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

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