小学班级雷锋月活动总结
小学的综合化是世界各国小学教育发展的一大趋势,小学的教育可以直接影响到整个学习生涯的思维方式和学习习惯。总结是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。你是否在找正准备撰写“小学班级雷锋月活动总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
小学班级雷锋月活动总结篇1
阳春三月,春回大地。为了传递正能量,弘扬志愿服务精神,建设美丽和谐学校,洛阳理工学院附中团委于3月份开展了丰富多彩的雷锋月系列活动,号召广大师生学习雷锋精神,共创礼貌学校。
1、宣传动员
3月5日午时5点半,团委史芳媛教师对雷锋月的开展进行了部署:讲述雷锋事迹和对雷锋精神进行宣传教育,号召全校学生团员以团支部为单位践行雷锋精神并制作活动简报,还为雷锋月系列活动之“爱绿护绿”志愿者活动招募志愿者,期望以植树节为契机,经过爱护学校内的绿植进一步学习雷锋精神。
此外,升旗仪式上,团委学生干部王若晴作为学生代表发言,号召同学们以满腔的热情来弘扬雷锋精神,从小事做起,从身边做起,从自我做起,共同创造理工附中更完美的明天。
2、“爱绿护绿”活动
3月12日中午我校团委组织二十余名学生志愿者在校内开展了主题为“爱绿护绿”的志愿者活动。在团委宣传委员史芳媛教师宣讲活动主要资料,活动纪律以及安全注意事项后,团委学生干部依次发放水桶和铁锹到每位志愿者手中,志愿者们浇水、松土,捡拾垃圾配合默契,齐心协力为校内的绿植送去了关爱。
3、“共青团示范区”活动
3月12日清晨,在团委学生干部的带领下,高二年级二十余名学生志愿者开展了为期两周的'雷锋月系列活动之“共青团示范区”志愿者活动。学生志愿者们身着校服,胸前佩戴者志愿者胸牌,引导理工附中的学生们规范、秩序地摆放自行车。大家经过力所能及的小事来方便他人,传递团结、互助、有爱的志愿精神。
4、“学习雷锋精神,争做时代新人”征文活动
3月初,团委史芳媛教师组织召开征文活动动员会,对征文活动的资料和形式进行了细致的要求,动员全校学生进取参与活动,学习雷锋精神。此次征文活动共收到稿件40余份。学生们从身边事出发,用文字记录下互帮互助的温暖瞬间,总结自我的成长和不足,用自我的方式学习雷锋精神。本次征文活动共评出一等奖共13人,二等奖31人。
经过雷锋月系列活动,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。团委将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改善、完善,争取做到更好。
小学班级雷锋月活动总结篇2
又是春暖花开的三月。根据上级文件要求和全省、__市“学雷锋活动”电视电话会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,__市结合本地实际,在全市组织开展了以“弘扬雷锋精神,做优秀__人”为主题的学雷锋系列活动。现将活动开展情景总结如下:
一、领导高度重视
我市制定下发了《中共__市委办公室关于深入开展学雷锋活动的实施意见》和《关于3月份集中开展学雷锋活动的实施方案》,对活动资料进行详细规划,明确各部门职责。市委主要领导提出了“__市要经过深入开展精神礼貌建设活动,建优美的__城,做优秀的__人。”并要求全市上下要抓住这次“学雷锋活动”契机,将弘扬雷锋精神与推进梦想信念教育、思想道德建设和城市建设相对接,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会礼貌程度,打造诚信__。
二、广泛发动,营造浓厚的社会氛围
3月1日,“我们都是志愿者”——__市“学习践行雷锋精神”主题活动暨万人签名活动在__举行,__市近千名志愿者参加启动仪式。市委书记__,市委常委、宣传部长__参加了启动仪式,并带头在“学雷锋树新风我志愿我行动”签名墙上郑重地写下了自我的名字。__市“弘扬雷锋精神、做优秀__人”主题活动也随之同步启动。市电台、电视台、新闻网、__周刊、__官方微薄等媒体以不一样形式向全市公民发出弘扬雷锋精神倡议书,开展“寻找身边好人”活动,向社会公布热线电话,发动群众寻找我市范围内的雷锋式人物和学雷锋活动中涌现的先进团体、先进个人,让身边人讲述身边事。
在活动期间,全市各镇乡、部门及中小学校有效利用网站、橱窗、板报等宣传阵地,大力宣传雷锋精神。城区大型户外电子显示屏、出租车、公交车、金融机构、沿街门店等400余处LED显示屏对学雷锋活动标语进行了滚动播放,为活动开展营造了浓厚的学雷锋氛围。
据不完全统计,截止3月31日,__新闻网刊载学雷锋主题系列活动稿件118条,__官方微博发布信息68条,各级各类媒体已刊载或播送学雷锋活动相关资料200余条,电视台、新闻网及城区各类LED显示屏播出学雷锋活动宣传标语二十余万条次。
三、弘扬雷锋精神,活动资料丰富多彩
1、在全市中小学广泛开展系列主题活动。利用3月5日上学第一课时间开展“弘扬雷锋精神、做优秀__人”主题团、队活动,帮忙同学们了解雷锋精神,引导大家参与学习实践活动,增强学习雷锋的自觉性。
2、组织开展窗口服务活动。交通、旅游、银行、电信、医院等窗口单位把学雷锋活动和窗口服务工作有机结合起来,广泛开展“学雷锋、树新风”活动,使之成为传播雷锋精神的窗口。
3、组织开展学雷锋文艺演出活动。3月5日,市妇联组织13支表演队,200多人,开展“巾帼志愿者文艺展示”活动,以舞蹈、学雷锋歌曲、弘扬革命英雄题材的各类文艺节目宣扬雷锋精神,展示巾帼志愿者风采。
4、组织开展广场志愿者集中服务活动。3月5日,我市在__大厦广场分成八个区域开展雷锋精神宣传、环境保护、健康义诊、安全防护、免费摄影等系列志愿者活动,受到市民的热烈欢迎,掀起了“弘扬雷锋精神、做优秀__人”活动的高潮。掀起了学雷锋活动的高潮。
5、开展礼貌劝导志愿服务活动。市城管局、团市委组织30名党、团员组成礼貌劝导队在城区各主要路段对影响市容市貌的不礼貌进行温馨劝导。并设立两个宣传点,散发法律法规宣传单,耐心解答市民咨询。礼貌劝导有力纠正了各种不礼貌行为,营造了良好的城市环境。
6、开展关爱帮扶志愿服务活动。各乡镇、各部门、各单位采取结对帮扶的办法,经过“一帮一”、“多帮一”等方式,有针对性地为部分特殊困难群体、孤寡老人、留守儿童、残疾人、下岗职工供给爱心帮忙、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务。企业职工、预旅官兵、学校师生等志愿者服务队深入市敬老院,为老人们打扫卫生、陪老人们聊天、与老人们一齐包饺子,嘘寒问暖。
7、演讲活动唱响学雷锋主旋律。组织医生、教师、学生、交警、城管、创业青年、宾馆酒店等行业工作者开展“弘扬雷锋精神、做优秀__人”主题演讲活动,在各行各业挖掘出一批“雷锋式”的好党员、好干部、好标兵。演讲活动除在__电视台播出外,还在__新闻网、城区大型户外电子屏进行了播放,进一步提升了宣传效果。
8、开展诚信__活动。3月15日上午,我市在__大厦广场开展了“弘扬雷锋精神、做优秀__人”暨“诚信兴业、共铸礼貌”活动。活动中,来自各企业的志愿者们进取受理消费者投诉,耐心解答消费者疑难,以实际行动弘扬雷锋精神。
9、开展雷锋文化走进农村、走进社区活动。市文体局组织开展以“弘扬雷锋精神、做优秀__人、传唱经典歌曲”为主题的周末广场文艺活动,让群众在参与和欣赏文艺节目的同时学习雷锋精神。
小学班级雷锋月活动总结篇3
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,黄德贵校长作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是“向雷锋同志学习”__周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用黑板报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组,选出组长
学生以所住寝室为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
1、一小组利用课间休息时间到公共场所捡拾垃圾;
二小组利用放学时间拖教室及走廊地面;三小组利用课余时间捡拾花池中的杂物;四小组擦教室玻璃、电扇、电灯等。
2、利用节假日,组织本班同学到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。
为了使德育教育真正的转化为行动,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“
三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我班继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
小学班级雷锋月活动总结篇4
__社区在三月份开展的向雷锋同志的活动中,组织社区志愿者,工作人员、团员青年开展了系列学雷锋活动。
一、深入开展走访慰问活动
__社区以雷锋精神为动力,积极组织学习雷锋志愿者队伍,公益性岗位,社区工作者,开展慰问工作。在学雷锋活动期间,社区先后对困难户进行走访,组织志愿者为困难家庭送去了米、面、油生活用品。同时为患有精神障碍的___,生活不便的___家收拾卫生、洗衣物等。残联组织社区工作者,为残疾人家送去了健康养生等科普知识,送去了雷锋事迹有关学习材料,鼓励残疾人员向雷锋同志学习,做自强、自信的人,并坚定生活信念,做对社会有贡献的人,学雷锋期间走访残疾人家庭2户。
二、广泛开展向雷锋同志学习的宣传活动
__社区为了把学习雷锋活动深入人心,把学习活动推向新的高潮,社区党总支、团总支对此项活动非常重视,开展了大量的宣传活动。社区团总支先后制作了向雷锋同志学习的大幅标语,宣传板报,更换宣传栏,学习雷锋志愿者队佩戴向雷锋同志学习的标识,深入到辖区内人群密集场所,居民家中发放向雷锋学习宣传单。团总支还举办了学习雷锋活动演讲会,再就业工作站组织再就业人员召开座谈会,谈一年来再就业实施的学习雷锋活动的行动计划,完成情况总结了学习的工作成绩,畅谈了一年来学习活动为居民做出的突出贡献。学习雷锋先进个人___,___同志做了书面发言,同时,再就业制定了20__年学习雷锋工作计划。
三、把学习雷锋的活动落到实处,好人好事不断涌现
__社区在学习雷锋活动中,组织社区有一技之长的人员为民办实事。社区树立的学习雷锋标兵___同志,在学习雷锋活动中,为居民开展各种修理活动,他为了方便居民,在他的工作间里设立了为居民服务栏和服务电话,只要一个电话他立即就到。在学习雷锋的日子里,他共为居民疏通下水道4次,修理门锁、修理电动自行车、维修电路3项,全部都是无偿服务,他这种学习雷锋为民服务的精神,受到了居民的赞誉。为了把学习雷锋活动深入持久开展下去,在社区内设立居民服务站坚持常年为居民服务。
在今年的学雷锋活动中,社区团总支组织团员青,再就业组织再就业人员会同物业公司,深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动。社区组织学习雷锋志愿者分派到分担区,负责清理道路积雪。社区在组织学习雷锋活动的同时制定了20__年学习雷锋活动计划。通过今年开展向雷锋同志学习活动。对全面加强社区建设、创新社区管理,为社区的发展具有积极的推动作用。