2022幼儿园见习工作总结范文10篇
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而大家在成长,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,一起好好总结过去这段努力的时间吧!下面是小编整理的关于2022幼儿园见习工作总结范文10篇,欢迎阅读!
2022幼儿园见习工作总结范文篇1
转眼间的时间,近四个月的幼师实习就这么过去了。这四个月在幼儿园教师的实习岗位上面自己是真的学习到了许多知识的,也体会到了不一样的感受,这是跟校园里面体会到的截然不同的一种感受。这四个月的幼师工作和新环境的体验,让我飞速地成长了,能力上面,认识上面和责任上面都是在变化着,而且是在朝着积极的方面在变化。
现在将我这段时间有幼师实习中的工作做一个总结:
作为一名幼师专业的学生,对于幼教工作的认识了解并不深,因为都是停留在理论认识上面,没有具体操作过。但是通过这一次的实习,让我认识到我们要从事幼师工作,必须要尽到自己责任,我们的工作必须是从学生的健康成长上出发的,必须要关注他们的身体、心里双重的发展。所以通过这一次的实习,我知道了在幼师工作中,我们对待在幼儿园学习的学生,我们不仅仅要关注他们的身体是否健康安全,我们还需要关注他们的心理是否开心,要注意调节他们的内心状况。还有就是我们做幼儿教育的时候,不仅仅要教会他们知识,更是要教会他们常识,在幼儿园里面,对待孩子我们不仅仅要告诉他们认字、识图,更是要帮助他们学会生活习惯,比如要教会他们自己的事情自己做,比如自己的铅笔用完了要学会自己换新的,而不是一直在那等待或者哭让老师来帮忙弄,虽然哭着的小孩子挺让人怜惜心疼的,但是我也清楚我帮忙也只能帮一时,终究还是要靠他们自己的。还有就是他们吃饭前和吃饭后,以及上完洗手间了,都必须要洗手,这是告诉他们要注意个人卫生,要有好的文明素质才行。
上面是工作的一些认识,下面总结下个人的成长:
因为之前都是再以学生的角色在学习生活着,所以进入实习生活中的时候,都是非常不适应的,一下子进入了一个新的环境。之前的自己习惯了依赖别人,但是到了工作当中,大家都在忙于自己的事情,无暇顾及我,所以我只能坚强起来,一步步地学习。所以工作当中从最开始的手脚无措,到现在的得心应手这就是成长。学生时期的自己对待一件事情习惯做到差不多就可以了,但是实习的工作告诉我这样子是不行的,必须要做到最好才行,我们幼师面对的都是一群三、四岁的孩子,我们必须要为他们着想,所以工作必须做到尽善尽美,这就促使这我的工作态度有了很大的进步。
所以这短短四个月的实习却让我迅速的成长了起来,让我知道我必要靠自己才能够在社会中工作中变得更加适应。
2022幼儿园见习工作总结范文篇2
我在幼儿园的实习期也是满了,而今要转正了,回顾过去这段日子来的幼师工作,我也是得到了很大的进步,和孩子们共同的去成长,自己也是收获满满,对于这段时间的一个幼师工作,我也是要来总结下。
刚来的时候,我也是比较的担心,孩子们会不会喜欢我,我上的课堂,他们会不会听,是不是会吵闹,但是真的来到之后,我发现我确实是有些想多了,孩子们对于刚实习的我,非常的热情,我也是很好的融入到幼儿园的氛围里面来了,开始没有让我上课,也是听其他老师怎么讲课,怎么和孩子们相处,我也是渐渐的和孩子们玩在了一起,孩子们也是接受了我这个老师,愿意和我相处,我也是了解了孩子们的情况,对于幼儿园的老师来说,对自己的每个学生都是必须要了解的,同时也会让他们接受你,而跟着老师,听老师讲课的时候,我也是不断的去揣摩,如果自己来讲又是会怎么样,通过学,我也是感受到,老师想要做好,要付出的很多,同时也是收获很大。
当我也是站在讲台上,给孩子们讲课的时候,我也是比较的生涩,第一堂课讲的也是磕磕绊绊的,可是主动的孩子们却是还给予我鼓励,给我加油,知道我是首次上课,他们也是格外的认真,同时也是予以了很多的支持,完全没有冷场,或者课堂的氛围不好,这些都是离不开老师的指导,还有孩子们的一个支持,渐渐的我上的课也是多了,更加的熟练了,孩子们对于我的课堂也是喜爱,我也是在老师的帮助下,在孩子们之中树立了威信。自己也是对于教学有了更多的理解,个人的成长也是非常的大,通过实习,我也是感受到,孩子们其实很好的相处,只要自己付出真心,也是去好好的对待他们,他们也是同样会用真心来对待你的,并且也是在教学里面让我知道,想要做好老师,自己也是需要多去学,多去请教,一些不懂的,或者要完善的地方,也是要去提高,去改变。
通过实习,我而今能做好自己的工作,也是有一些做的还不够好的地方,要在以后继续的去进步,去提升,转正了,这不是结束,而是一个新的开始,作为老师,我也是要对孩子们去负责,去多学,多做,来让孩子们的成长更好,收获更多的知识。
2022幼儿园见习工作总结范文篇3
时间过得真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园实习期间,有喜怒也有哀乐。
万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里入手。看着主班老师轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被这种快乐感染和包围着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心童话世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界就要用心去发现他,捕捉他们的闪光点。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是我在幼儿园的实习过程中所获得的最宝贵的东西。
保教工作
在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育老师的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
教育工作
面对上课,作为实习老师,心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的角色。在幼儿园举办的活动中也让自己成长的很快。
家长工作
作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的意见和建议,幼儿在园表现要告知家长,与家长进行沟通与交流,取得家长信任与支持。
经过了这一年的实习,虽然时间不是很长,但我深知要成为一名合格的幼儿教师学到的这些知识和经验还远远不够,幼儿老师要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德素质,幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足。社会在不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高。这使我知道,必须要有专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
2022幼儿园见习工作总结范文篇4
实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么。
其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧张,他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现,我真正融入到了他们的中间。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,(规章制度,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不懂的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
通过实习,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。
和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。
短暂的实习,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!
2022幼儿园见习工作总结范文篇5
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时两年半的中国矿业大学本科函授学习已近尾声。回顾这段学习历程,感受颇多。
两年半来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了对自我的认识,认识到自身的不足,不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析??使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都是一流的,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫大的享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷。
为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。同时,根据自身工作在煤矿第一线的优势条件,理论与实践经验的结合让我对专业知识有了更深的理解与创新,因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。
虽是函授学习,但本班的班主任与各科老师本班的管理十分严格、规范,安排合理。他们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在单位的工作比较繁忙,而且路途遥远,但我总能合理安排好单位的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。
这两年半的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的专业知识也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。今后,我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中去,把自己的工作做的更好,把自己的知识与素质奉献给矿山,以此来回报母校,回报社会。
2022幼儿园见习工作总结范文篇6
在小班实习的4个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动,对我影响很深。我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能并且学到了很多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。
记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接导致了我那天基本在厕所度过,逐渐到之后的几天习惯了一点就好多了,和孩子们咋一齐的时候也会很放松,并且教了孩子很多新知识。
幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少,但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究,并且一个月里我的观念,心态,本事也在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。
这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。我感激我的学校给了我这次实习的机会,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
2022幼儿园见习工作总结范文篇7
十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月九日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,我对本月做以下的工作总结:
一、做好卫生保健工作,预防季节传染病。
十月,是簿传播的非常时期,为了孩子们的健康,让孩子有个舒适的环境,卫生工作我们豪不松懈!
1、每天用消毒水清洁桌、椅地板。
2、定期用消毒用品清洁玩具。
3、紫外线消毒教室、睡室等。
4、认真检查室内外的环境是否有积水或不够清洁的地方,避免细菌的滋生。
5、教育幼儿注意清洁卫生,培养幼儿饭前便后要洗手的良好习惯。
6、教育幼儿不要到人多、空气不流通等地方,避免疾病传染。
二、教学工作方面
十月份幼儿的情绪基本稳定了,教学工作也有序开展了。
认真备好每一节课,抓好教学质量,力求让幼儿学有所获。
每天准时开展教学活动。使用教具、投影、游戏等方法手段吸引幼儿,让幼儿感觉到玩中学,减少幼儿压力,营造轻松愉快的学习气氛。
三、生活自理能力的培养
1、教幼儿学习换衣服。
教师引导幼儿如何区分衣服的前后,教幼儿穿衣的方法与姿势,鼓励幼儿能够自己换的自己动手换,不能自己换的请同伴或老师帮忙,一定要自己动手尝试。
2、学习穿鞋子、袜子。
重点在在于区分左右脚,袜子不得反过来。
四、家长工作
充分利用晨接和离园的时间跟家长沟通,向家长汇报幼儿在园的一日情况;每一周发放幼儿反馈表,要求家长提宝贵意见;发动家长积极参与活动,如亲子活动、收集幼儿开展活动的材料等,促进家园的密切关系,真正做到家园共育。
以上是十月份小班工作及生活总结,为了孩子们的进步,我们会一如既往,努力努力再努力!
2022幼儿园见习工作总结范文篇8
炎炎夏日里,那一丝凉爽的微风送走了一学期的忙碌。停下脚步深深呼吸,有一种如释负重的感觉。回首着过往的日子“繁琐、忙碌、疲惫……”流水般漂过脑河。许多感触在每一天的日子里慢慢升华,伴自己一点一滴的成长。
在园领导的指引带领下,本教师完成了一项项教学任务与工作,取得了一定的成绩。总结如下:
德育教育方面
“作为幼儿人生起步的启蒙老师,要让幼儿学会认知,学会做事,学会做人。”做人以德为先,德育关系到人一生的发展。为此,在生活与学习中,我们都注重孩子的德育行为。从幼儿入园礼貌的向老师问好;进活动室与小朋友友好相处,关心帮助别人,团结友爱,能谦让谅解,把快乐的事情与人分享;认真倾听老师小朋友的讲话;进卧室不打扰别人;离园把自己的东西归还摆放……一天活动都在体现幼儿良好行为的培养。各领域所学的、常识、语言故事、情境活动都渗透着德育教育。
在德育行为培养的基础上,我们也不断强化幼儿的常规行为。因为班级的常规管理好了,才能保证零事故,课堂的教学活动才能取得良好的效果。但由于本班幼儿在年龄上有一定差异,幼儿又有爱模仿的特点,加上受个别幼儿不良行为的影响,在常规管理上有一定的难度。经过一学期的努力引导和不断提醒下,大部分幼儿的常规行为有了很大的进步,他们能分辨是非,也渐渐能控制自己的行为,不受外界环境的干扰。集中精神的时间也延长了,从原来的10多分钟到现在的20多分钟甚至可以更长。参加活动也能遵守纪律、规则,这为升入中班的学习打下良好的基础。
教学活动方面
在数学情境教学活动中,我精心备课,精选有趣的互动游戏,精密准备教具材料。在课堂活动中,首先,教学的开始,我喜欢以谈论有关主题的生活经验为导入,在潜移默化中,让幼儿明白数学源于生活。进而喜欢从生活中观察、发现、创造、想象数学的趣味性。其次,本班幼儿生性好动,对新鲜事物及没听说的故事感兴趣,捉住这一特点,在教学过程中,我经常创编趣味性较浓的故事情境,尽可能让所有的幼儿集中注意力学习新的知识点。再次,灵活的使用操作学具。请能力强的幼儿当小老师帮助辅导能力弱的幼儿,以达到互帮互助齐进步。
美术活动中,幼儿总体的绘画水平有了很大的提高。因为孩子们都喜欢画画,很大程度上是在绘画过程中,他们可以画其所知、画其所想、画其所爱,从画面的布局及线条的勾勒都体现出具有独特个性的儿童画的气息。然而在本班永远都存在着一个古老的话题“涂色不均匀”。这也许跟我自己设定的目标有一定的关系吧!我个人认为绘画是一种激发幼儿发挥创想设计的过程。只要画出富有创意的画面,并能讲述创作意图,我也不严格要求幼儿必须完美工整的涂色。在信息化时代的今天,一种新创想的脑力活动比一种依瓢画葫芦的劳力活动要强得多,这只是我个人的观点。但在新学期的开始会注重幼儿的涂色方面的加强。
在音乐活动,我究竟的是让幼儿多听,听得多了,学起来就容易多了。再一个就是注重通过游戏和创编动作来加深幼儿对歌曲的记忆和理解。在创编过程中,我会选择让幼儿自由创编,这样才能发挥幼儿独特的想象力,这样才能表达出属于幼儿心中的那份情感。
在科学教育活动中,我发现本班的幼儿有强烈的好奇心。对任何物体都充满了好奇。而且发现问题后会积极的去寻找和探索其答案。愿意把自己知道的事情告诉其他的小朋友。
在教学活动中,每一节课我都会进行教学三思。我的三思是指教学行动前的反思,在教学活动开展之前对整个教学过程的反思;教学行动中的反思,在活动中对自己的教学及幼儿的学习状况的反思;教学行动后的反思,对整个教学过程进行反思。经常的反思,让自己在实践行动中不断的成长,也不断进步。多希望自己能努力的进步成长,可以让自己成为专业型的老师,也希望自己的进步能带动所有孩子共同进步。
家园互动活动
本学期举行两次大型的亲子互动活动,虽忙碌了一些,却让我们和家长多了许多零距离的沟通。六一节小运动会—家园同乐,展示幼儿的体育技能,让家长看到孩子出色的发挥,也参与活动,感受节日的快乐氛围;家长开放日——学期教学汇报—活动中孩子们最大的进步就是集中注意力和控制自我的时间长了,孩子们超常的发挥与自信的表现,让我心里美滋滋的,也许是自己的真心付出吧,写在脸上的笑容比谁都更幸福快乐,因为我收获了。
家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的情况,有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的最近的发展情况,进行简单的笔录。认真填好每月的家园联系册中教师观察随笔,家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿经验,由于春季幼儿发病率较高我们也经常查找相关疾病的资料进行张贴,让家长从此窗口更方便省时的了解预防疾病的发生,让我们的宝贝们更健康快乐的`成长。
在这学期里还有许多不足与需要完善的地方。在今后的工作中,我将会更努力更有计划的安排工作。把愉快的心情停留在轻松假期的生活里,储存着那一份愉悦,迎接新学期的到来,以崭新的面貌接受新的挑战。
2022幼儿园见习工作总结范文篇9
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心并重,缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。掌握幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次见习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。见习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
见习,让我长了见识,更认识的了自己的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧。
2022幼儿园见习工作总结范文篇10
一、学员的基本方案
到了实验幼儿园后,由于赵院长的亲切招待和有条不紊的安排,赵院长、院长助理、仁大教师和研修生们一致进行了简短的介绍和说明。主要涉及幼儿园的日常惯例、卫生安全等要求。之后带领我们参观了整个实验幼儿园。最终,14名学生以2人的身份直接部署在花园的7个班。
在学员中,我经常与学生沟通,指导他们多观察,勤思考,多动脑筋,向指导教师请教。幼儿园的哪个角落,哪个孩子,每个指导老师,每个班都有自己的特点和特色,每个微妙的地方,每个细节都是我们学习的对象。
4日(星期二至星期五)的研修生中(星期一是安排和动员大会),我和学生们还观看了实验幼儿园的特长班课程。具体安排是星期三上午9点30分至10点15分观看幼儿舞蹈课,中午3:00—3:40美术课。星期四我们的学生互相交换也就是说,在教育幼儿园实习两天的学生来实验幼儿园再实习两天,在实验幼儿园实习的学生两天后去教育幼儿园进修。也就是说,所有学生分别去两个幼儿园进修,每个幼儿园两天,共四天。星期四上午我们还是走星期二上午的程序。中午15:00—15:40是奥尔夫音乐的观看,星期五上午9:30—10:15是英语课的观看。课堂教师针对幼儿的特点,教遗乐,有条不紊地抓住幼儿的思想,从语言、动作、语调、各方面给我们的东西都令人震惊。太棒了。
由于这次收拾时间短,学生们非常珍惜这次收拾机会,都可以根据要求认真思考,仔细观察,积极向指导教师请教。
二、反映学员工作
为了总结此次见习的经验和不足,激发学前教育专业学生对本专业的热爱,我们除了允许学生提交见习记录、见习总结、见习感言外,还通过现场报告,让学生相互交流对见习的收获、变化和经验,坚定他们的专业思想。现在总结如下。
(一)教育观点的变化
在学员中,我们发现幼儿园在严格贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神、全面推进素质教育、顺应幼儿身心发展规律、促进幼儿德、智、体、美等各方面协调健康发展等诸多方面进行了有益的尝试。这些值得我们学习,也让学生思考如何将自己学到的理论知识应用于实践,并将更好的理论与实际联系起来。
(二)对幼儿园教师职业的理解
学生们意识到“爱”在师生中起着重要的作用,只有对学生真正的爱,才能得到对老师的尊重和信任。一个同学有这样的觉悟:只有坏老师,没有坏孩子。幼儿学校本来就是需要爱情的专业。面对天真的孩子时,我们更应该以母亲般的心态保护他们。短暂的收拾使学生们更加坚定了自己的选择。我很高兴学生们有这样的感想。
(三)对专业知识学习的要求提高了
经过进修,学生们意识到自己的不足,更加直观地意识到成为合格的幼儿教师的差异,并表示将在今后的学习中加强专业知识的学习。
我也上了四天课,在与幼儿教师的交流中学习了很多新的幼儿教育理念,对以后的教育工作有很大的帮助。虽然是几天的收拾,但我和同学们都有很大的感触。接下来,我们感谢领导给大家的研修机会,感谢实验幼儿园的指导和教师的进取协助,使我们这次研修活动取得了圆满成功。
三、进修效果
1,熟悉幼儿园一日活动的资料,掌握幼儿日常生活的科学管理方法。
2,深化学龄前专业思想认识,为今后的专业学习树立自信,奠定基础。
3、明确了教育研修生的重要性和必要性。
4,可以用学到的理论分析幼儿园一天生活的保教工作。
四、有问题
学生们明显不熟悉幼儿园保育工作,缺乏经验。大多数学生在管理幼儿时热情主动,但方法不多。
五、建议
1,深化学生专业理论知识的学习和巩固。特别是深化美术、手工、键盘、音乐等方面的学习。
2,重视给学生提供很多实施专业见习实践的机会。
3,扩大见习类型,增加其他专业学生的见习机会。