爱牙日宣传活动总结范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。下面是小编整理的爱牙日宣传活动总结范文，希望能够帮助到大家。
爱牙日宣传活动总结范文篇1
通过钟祥市口腔医院的领导、职工精心策划，市教育局、及承天路学校领导、老师的支持下，在今年9月20日第27个“全国爱牙日”这天，紧紧围绕主题“健康每一天，从爱牙开始”，让广大居民群众认识到保护牙齿的重要性及少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。成功的举办了一次爱牙日宣传活动。现将有关工作情况总结如下：
1.围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、电子飞波宣传。设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
2.设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料1000份，于20__年9月18日下午进入市承天路小学进行全国爱牙日宣传活动。设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅1幅，学校现场发放宣传资料1000份。，在三年级三班口腔科范兰医生给小朋友们讲了一堂生动活泼的口腔知识教育课。内容包括：
①如何正确的刷牙。
②儿童如何预防龋齿。
③窝沟封闭防龋。
④窝沟封闭是否会对牙齿产生危害。
⑤乳牙有了洞需要补吗等健康知识。
此次宣教的目的主要是通过开展口腔健康教育，目的是使小学生口腔卫生知识知晓率达到85%以上，正确刷牙率达到70%以上。让小朋友们都知道健康的生活方式从维护口腔健康开始，一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。提高了儿童的爱护牙齿的意识。
通过这次活动，积累了健康教育活动经验，也发现了儿童对口腔健康认识不足等问题。例如：不知道窝沟封闭是什么?正确刷牙的方式等。然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。然后，是由口腔科医生利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法，学生学得认真、学得快乐。通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。
通过宣传教育小朋友们都知道了：今年9月20日是第26个“全国爱牙日”，主题是“健康每一天，从爱牙开始”，普及了口腔卫生知识，让更多的小朋友和家长认识到保护牙齿的重要性。
爱牙日宣传活动总结范文篇2
9月20日是第29个“全国爱牙日”活动 ,今年的活动主题是 “口腔健康,全身健康”。牙病在全世界已被公认是当前影响人类健康、需要重点防治的疾病之一，为进一步宣传口腔健康对于全身健康的重要性，让人们养成良好的口腔保健习惯，9月20日，灵宝市卫计委组织全市各医疗卫生单位广泛开展各种形式的主题宣传活动。
活动当天，各乡镇中心医院组织医务人员在各辖区学校、集市等地，通过悬挂横幅、宣传版面、发放宣传彩页、设立咨询台等多种形式广泛开展“爱牙日”宣传活动。
市第一人民医院、市中医院、疾控中心、妇幼保健等十多家市直医疗卫生单位和市区部分口腔诊所集中在体育馆南门设立了宣传咨询台一条街，进行义诊咨询及免费口腔检查，并向市民发放宣传资料和主题宣传品。活动现场还通过悬挂口腔疾病防治主题条幅，摆放宣传展板等形式进行大力宣传，极大地提高了牙齿的保健意识和口腔疾病的防治等知识，很受群众欢迎。
爱牙日宣传活动总结范文篇3
今年9月20日是第__个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“关爱自己，保护牙周”，牡丹区疾控中心结合实际，紧密围绕活动的主题，开展丰富多采的宣传活动，取得了良好的效果。
9月20日上午，牡丹区疾控中心与菏泽市牡丹人民医院、牡丹区中心医院、蓝鑫牙科诊所联合在牡丹区体育广场举行了宣传咨询和义诊活动，牡丹区卫生局监控科科长刘玉华参加了此次宣传活动。
此次活动设立咨询服务台4处、悬挂宣传条幅4幅，现场发放宣传资料3000份，解答群众咨询400余次，并由牙科专家向大家讲解正确的刷牙方法、口腔保健知识和口腔疾病的预防知识。参与就诊咨询的人群中以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率较高。
总之，通过此次宣传活动，让群众了解口腔保健知识、减少口腔疾病及保护牙齿的重要性，提高群众口腔疾病防治的意识和能力。
牡丹区疾控中心慢病科
20__年9月20日
爱牙日宣传活动总结范文篇4
9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：
一、布置工作，提高教师认识程度。
根据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、学校召开全体班主任会议，布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题手抄报，并进行评比。要求图文并茂，把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到控制青少年牙病发生和发展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、张贴与爱牙日有关的标语。
通过本次活动，进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
爱牙日宣传活动总结范文篇5
9月20日是国际爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：
9月__日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简单介绍症状。
然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。
通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。
最后，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的.更好。