六一幼儿园教师舞蹈主持串词

果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。下面给大家分享六一幼儿园教师舞蹈主持串词，欢迎阅读！

六一幼儿园教师舞蹈主持串词（篇1）

开场：

1尊敬的各位领导、各位老师，

2亲爱的小朋友们，

3你们好!

1温暖的阳光，诱人的花香，

2喜悦的笑脸，激动的胸膛，

3连小草都在欢乐地歌唱，

2轻轻地，摒住呼吸，

1每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

3六一国际儿童节——来到了。

1今天，是个好日子，

2在我们欢度节日的时刻，

1在我们两园并进的时刻，

2我们迎接国际六一儿童节，

1我们迎接小朋友的每一个进步，

3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》

1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

2今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

1我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

1别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

2美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

1下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

2我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

1我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

2是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束：

1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

2让时光停驻，我们是那样依依不舍，

1亲爱的老师

2亲爱的伙伴，

1感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3感谢您，与我们共同庆祝节日，

六一幼儿园教师舞蹈主持串词（篇2）

(刘逸轩)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(袁思恒)：亲爱的老师、小朋友们

(合)：大家上午好!

(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。

(唐诚)：今天是非常特殊又开心的一天。

(袁)：今天是特别快乐的一天。

(刘)：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日--六一国际儿童节。

(李)：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿小朋友们，

(合)：节日快乐、健康成长!

(刘)：瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，我们学校的领导今天也亲临了我们的表演现场，他们也将为我们送上美好的节日祝福，有请学校领导代表讲话(穿插领导讲话)

六一幼儿园教师舞蹈主持串词（篇3）

甲：尊敬的各位家长，各位来宾：

乙：亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日

甲：我们要尽情的欢畅，尽情的舞蹈

乙：今天是个特殊的日子。

甲：今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们小朋友的日子。因为……

合：今天是六一国际儿童节，

乙：是我们最喜欢的节日。

甲：在这里，我谨代表__幼儿园的全体教师祝小朋友们

合：节日快乐！

（今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，我们学校的领导也亲临了我们的表演现场，他们也将为我们送上美好的节日祝福，有请学校领导致词：

甲：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

乙：现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

1、《和谐家园》

甲：每个人的心中都有一个和谐家园，或许，有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的！在这美好的节日里，我们祈求家园和谐美好。

乙：下面请欣赏由学一、学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《和谐家园》，让我们一起来感受小朋友们内心的愿望。

甲：请小一班做好准备。

2、《春天》

甲：谢谢小朋友们用心的舞蹈，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目可要加油咯。

乙：下面请欣赏由小班小朋友为大家带来的舞蹈《春天》。请小二班做好准备。

3、《我的身怀》

乙：刚刚小朋友们表演的可棒了，我们精彩继续，下面让我们用热烈的掌声请出小二班的小朋友们为我们大家带来舞蹈，《我的身怀》。请学一班做好准备。

4、《亲亲茉莉花》

甲：夏天到了，茉莉花开了。一朵洁白无瑕的花朵在阳光下茁长成长。

乙：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

甲：衷心的祝福你们快来每一天。

乙：请欣赏由学一班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。

甲：请学二班小朋友做好准备。

5、《星级小宝贝》

甲：看，灯光跳跃着为我们祝福。

乙：听，舞动着身姿为我们歌唱。

甲：我们__幼儿园的小宝贝们个个都聪明可爱。

乙：杨老师你瞧，学二班的星际小宝贝们正要为我们大家带来精彩的舞蹈呢。

甲：噢，是吗？那小紫怡，还等什么呢，赶快把他们请上舞台吧！

乙：恩，掌声有请他们上场。请小一班做好准备。

6。《拉拉花》

甲：刚刚那一群小宝贝们，表演的可棒了，大家说是不是？那再来点掌声吧，哇，大家真的很热情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友们为大家带来的节目，你们看，他们和着欢快的旋律来了。请小二班做好准备。

7、《小风铃》

乙：下面请欣赏由小二班为大家带来的舞蹈《小风铃》。请学一、学二班做好准备。

8。《假如我是爸爸》

甲：小紫怡，你听过相声吗？

乙：恩，听过呢，相声它是一种曲艺类型，常常能给我们带来快乐和欢笑。

甲：恩，说的真好，我们欣赏了那么多美丽的舞蹈，现在我们换换，来听一段相声什么样？

乙：好呀，快快有请学一、学二班共同为我们大家带来的相声《假如我是爸爸》。

乙：六月，是我童年的摇篮，是我童年的梦想

甲：六月，是养育小朋友的沃土，更是照耀你们的

乙：今天，我们拥抱美好的六月；

甲：明天，让我们再创六月的辉煌！

甲：让我们一起祝福__幼儿园的明天

合：更美好！

甲：__幼儿园庆六一文艺晚会

合：到此结束！

甲：感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

谢谢！

六一幼儿园教师舞蹈主持串词（篇4）

老师：各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先，我谨代表__幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会，感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的.同时，我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：

合：“六一”节快乐。

老师：六月，气候宜人，鲜花盛开。

学生：六月，草长莺飞，生机盎然。

老师：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

学生：今天是属于我们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!

老师：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的

学生：六月是我们大家共同的节日

老师：六一，是我们最快乐的一天

学生：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。

老师：为我们的节日增光添彩

学生：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__年六一国际儿童节的到来!

老师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

学生：祝大家节日快乐!

六一幼儿园教师舞蹈主持串词（篇5）

1、舞蹈《中国娃》

男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;

女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2：四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》

男1：六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女1：接下来有请三(2)班________等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。

3、三句半《庆六一》

男2：____，今天是六一儿童节，你快乐吗?

女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男2：你看，五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的`喜悦，

女2：请欣赏由______等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》

女1：接下来，掌声有请一(3)班的______同学为我们带来的独舞《云山娃》