文艺晚会节目主持词7篇
无论是大型还是小型的文艺晚会都需要付出大量的时间和精力来进行筹备，那么文艺晚会的主持词该怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于文艺晚会节目主持词，希望对您有所帮助!
文艺晚会节目主持词篇1
男：尊敬的各位领导老师。
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好。
男：五月是春天最绚烂的时节，春天是生命的象征，爱心的开始，让我们在这个暖暖的春日里，聆听歌手动人的歌声。
女：在这充满爱意的春天的旋律中畅想我们的希望，放飞我们的心情。让我们沐浴在五月的阳光里，共唱青春的赞歌。在这多姿多彩的黄昏，展示自己的风采。
男：__市__中，一个快速发展的学校，老百姓更愿意叫他曙光中学。近年来，学校以“为学生终身幸福奠基为社会整体进步育人”为办学目标， 以校园文化构建为统领，以深化课程课堂改革为路径，以感恩教育为特色，以围棋特长教育为抓手，以“一优两名”为标准，学校从办学规模、办学质量、师资培养、创新发展等方面创造了令百姓称赞、同行认可的曙光奇迹。学校已连续10年荣获“__市教育教学质量优秀奖”，20_年学校小升初报名第一志愿超过1200人，学校中招成绩不断提高，升入一中人数连年攀升。从“曙光现象”到“曙光速度”，快速奔跑的__中已经成为东部学区具有较强竞争实力，具有良好口碑的学校。
女：盛世花开，青春舞动，让我们唱起来，跳起来，尽情徜徉在这花满校园的海洋。
男：__市第__中艺术团志愿演出，现在开始~~~!
男：古筝被称为乐中仙子，历来为文人所称道。丝弦一拨风情万种，乐曲一响也可以万钩雷霆，接下来请欣赏七年级__同学带来的古筝独奏《战台风》。
女：听完了大气磅礴的《战台风》，下面再来一段动感十足的舞蹈好么?接下来请欣赏由七八年级同学共同打造的爵士舞《唯舞》，看她们究竟是如何演绎唯舞独尊的?!看，她们来了!
男：一个眼神，一个动作，即便一言不发也一样能传递出青春的活力，当她们一次次的在舞台上翻滚时，我们看到的是四颗真诚的热爱舞蹈的心!再次感谢!感谢四位舞者精彩的演出!有这样一首歌，曾经打破__公告牌17年的周点播记录，这是一个惊人的数字，这是一首在__地区传唱广泛的经典单曲!那么接下来就有请八年级四班的四人组合把这首歌送给大家《bad romance》，掌声欢迎!
男：四个姑娘们真是把整个舞台都点燃了啊，大家说他们的表演精彩吗? 再次用掌声感谢他们精彩的演出，谢谢你们!如果说英文歌代表的是一种世界文化，那么中国的民歌代表的就是我们的传统文化。在民歌中，蒙古族的文化是一个重要的流派，我本人也很喜欢蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠长的。大家完全可以想象的出来一个这样的画面，一个牧民，赶着他的牛羊，在一望无际的草原上，远处传来悠扬的马头琴的声音，传来思乡的情怀。多么美的画面啊。那么接下来，让我们所有人欢迎七年级的__老师和同学们，让他们用舞蹈和歌声带我们去向那片美丽的大草原。请欣赏歌伴舞——《鸿雁》。
女：刚才我们随着马头琴低沉悠扬的声音，还有如此唯美的舞蹈，跟着x老师去了一个天高地阔的地方，我都觉得我们的舞台变得宽阔起来。再次感谢x老师以及七年级的同学们。
好了，欣赏了这么多动听的歌曲，接下来我们来换个口味，听一段相声怎么样。下面这段儿相声，它有着中国传统文化，也有东方神话故事与西方神话的混搭，同时夹杂着地方语言的特色。请欣赏八年级三班带来的相声《满腹经纶》。
男：__，别走别走，表演完就想下台啊，没那么容易。刚才你在相声里方言说的那么热闹，今天难得这么好的机会，教大家几句怎么样谢谢，感谢八年级三班带来的精彩表演。
在我小的时候，没有什么__，也没有什么__，在属于我的那个久远的年代，特别是男生，提到音乐组合，都会不约而同的想到一个名字，后街男孩!接下来要登场的这些姑娘们，要用她们灵动的舞姿和灿烂的笑容向音乐传奇致敬!她们要用舞蹈去告诉大家，究竟什么比生命更重要。请欣赏八年级四班带来的现代舞《larger than life》。
女：谢谢，谢谢姑娘们带来的如此朝气蓬勃的舞蹈!激-情过后，接下来让我们一起来聆听一首相对而言比较安静的歌，来平复我们此时此刻激动的心情。在演唱之前，学校安排想先让大家猜一个问题，你们认为，今天的主持人，也就是我，比你们大几岁??其实我特别讨厌这个暴露年龄的环节!但是无所谓，大家开心一下就好，猜一猜，几岁?答案是十岁，整整十年!有人说十年会产生一个很大的代沟，可是我不这么认为，在__中，老师们和你们之间无论相隔是十年、二十年乃至三十年都不会影响到我们成为良师益友。接下来这首歌，由我送给大家《十年》。
男：谢谢大家，有请主持人__。
女：相聚的时光总是短暂，本次汇演已经接近尾声。
男：让我们再一次种下成功与希望，张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
合：本次艺术团志愿汇演，到此结束!谢谢!
文艺晚会节目主持词篇2
男：尊敬的各位领导，
女1：各位来宾，
女2：亲爱的工友们：
合：大家晚上好!
男：首先自我介绍一下，我是本次晚会的主持人阿乐，来自__集团市场部。
女2.我叫阿娇，来自__股份公司。
女1：我叫阿云，来自__集团财务部。
女1：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日一一"五一"国际劳动节。
男：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日一一一"五四"青年节。
女2：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
女1.今天，我们相约这里，真情讴歌，畅想美好未来!
男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利!
女2.让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃!
男：下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天晚会的领导和来宾，他们是：
(名单)
女1：让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎!
男：有人说您是__电器行业的一匹黑马，
女2：众星捧月您当选为__市首届十大财富英雄;
男：从__年的年销售收入__万元到__年的年销售收入__元，
女1：从家庭工厂到全国元区域性集团，
女2：大刀阔斧，披荆斩株，您带领员工与时间赛跑，
女1：回馈社会，奉献财富，您的贡献得到社会公认。
男：下面就有请我们的缔造者、董事长先生上台致辞。
合：掌声有请。
女2：感谢董事长热情洋溢的讲话。在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与公司同呼吸、共命运、心连心，共同奔向美好的明天。
男：今夜星光灿烂，在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。
女2：春天，我们迎来了希望。
男：春天，我们放飞着梦想。请欣赏舞蹈《绿野奔腾》。
男：精彩的舞蹈过后，让我们再来欣赏由__股份公司__带来的歌曲《朋友》。
女1：一曲《朋友》之后，让我们再来欣赏集团总部朋友为大家带来的《第一次爱的人》。掌声鼓励。
女2：文艺晚会啊，可不能少了相声，但看我们自己员工表演的相声恐怕这还是头一回呀，下面请欣赏股份公司表演的相声《吹牛》。
女2：我们的员工具的是多才多艺，我们工作在，我们生活在，我们娱乐在，我们和华通一起飞翔。
下面请听男声独唱《缠绵)，演唱者：__公司
女1：你的眼神明亮又美丽，你的眼神如此神秘。接下来请欣赏女声独唱《你的眼神》。演唱者：__公司。
男：节目进行到这儿，我要带给大家一个惊喜：我们这次联欢会设立幸运抽奖，在座的每位朋友手中的妃念品上都有一个对奖号码，在联欢会进行过程中，我们会相继抽取幸运奖30名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名，每人都有中奖的机会，小小的惊喜等着您。
什么?您问是什么奖品呀?唤，就是大红包啊!多少钱?暂时保密哟!
男：好了，现在就让我们以热烈的掌声有请幸运奖的抽奖嘉宾__
__、__、上台抽取幸运二等奖30名，掌声有请三位抽奖嘉宾!
女2：请嘉宾为我们抽出幸运奖30名。
男：x号，祝贺这位朋友抽得幸运奖，请x号朋友上台领奖。
男：中奖的朋友好开心、好开心哦，不过我发现还没中的朋友更开心啊，因为后面还有大奖在等着呢。没中就有希望啊!!!中了的可就没希望了。
男：一阵紧张过后，让我们再来欣赏歌曲。阿娇，你喜欢听阿杜的歌吗?
女2：对啊，你怎么知道啊?
男：我们公司就有阿杜?
女2：不是吧，阿杜在我们公司?
男：好，让我们一起欣赏由集团总部带来的歌曲一一《他一定很爱你》。
女2：青年是祖国的希望，青年是祖国的未来。
让我们用热烈的掌声，请出集团总部的青年朋友为大家表演舞蹈《梦之舞》!
表演者等。
男：下一个节目，男声独唱《再回到从前》，演唱者：__公司
女2：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。
男：以人为本、经营人心，是倡导的用人理念。
女2：__是我们的家园，是我们施展才华的大舞台。您看，今天参加演出的个个都是身怀绝技啊!下面让我们有请仪器仪表公司的朋友为大家表演笛子独奏《小放牛》。
女1：一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回忆，在此也衷心祝愿我们公司的未来充满生机、充满希望……
下面请欣赏歌曲《在希望的田野上》，演唱者：__公司。
男：我们，从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事。
女1：我们自豪，因为我们拥有了现在。
男：我们会用汗水浇灌明天，我们会用勇气把新世纪的大门打开。
女1：下面请欣赏由股份公司自创自编的诗朗诵《为喝彩)，表演者__、__、__。
女1：一首《为喝彩)，表达了华通员工热爱、歌颂美、奉献的强烈愿望。
下面请欣赏女声独唱《祖国，你好》。演唱者：集团总部__。
女2：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。
女1：让我们的笑容充满着青春的骄傲。
合：让我们期待明天会更好!
女2.请听合唱一一一《明天会更好)，演唱者__等。
结束语：
男：我们走过了19个春秋，硕采累累，华夏闯名!
我们在国际化的征程上，跨步前进，不断跨越!
女1：新的蓝图，带给我们新的憧憬;
新的目标，描绘我们新的征程。
男：继往开来，步步展宏图，
与时俱进，年年有跨越!
女2：告别今天，我们将站在新的起点，
展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。
合：祝愿我们的明天更好、更大、更强!
男：庆"五一"文艺晚会到此结束。
合：祝大家身体健康，万事如意!朋友们，再见!
文艺晚会节目主持词篇3
A：新的钟声新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂响了新的战鼓
D：新的春风带来了新的祈祷
E：新的天空下写满我们心的渴望
F：新的舞台上送上我们心的祝语
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合：新年快乐!幸福永远!
A：站在新一年的门槛，回顾20_，我们有太多感慨
B：踏着新一季的钟声，展望20_，我们更踌躇满志
C：20_，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽
D：20_，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道
E：20_，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌
F：20_，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
A：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动
B：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
C：今晚的乐外，是属于沸腾的
D：今晚的乐外，是属于激情的
E：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪
F：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意
A：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩
B：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律
C：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
D：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
E：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
F：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合：元旦文艺晚会现在开始!
1、歌伴舞
感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
美就是奇迹，舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一条线，紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
2、花木兰
黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚，铜镜花黄扮不完的是女儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利，英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》
3、《我和月亮说句话》流光飞舞处，仅蓦然回首间的一瞥，便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时，凭清丽冷艳的素装，你牵动了多少人的情肠?今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》
4、世界因感动而多姿多采，生活因感动而活色生香。感动你我，感动乐外，感动身边每一件平常而不平凡的小事，因有了感动，乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动，校园每个角落都充满温馨。下面，就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
5、战台风
古筝是我国传统的民族乐器之一，在五千多年悠久的历史长河之中，它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音，也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陈淑慧，陈露蝉，陈方原
6、红灯笼
红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;
红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀;
手擎红灯笼，手擎幸福与美满;点燃红灯笼，点燃欢乐和激情。现在，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》
7、感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)
8、年华
转瞬即逝的是如花年华，但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿，时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春，我们为你献上年华。来年，你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》
9、美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾，花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》，去看看摇曳的凤尾竹，感受一下异乡的风情。有请林艺，陈璐亚，郑涵，黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
10、德智体美劳
美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心，智以提神，体以健身，美以悦情，劳以壮志。五点都很重要，我们到底先发展哪一项呢?这个问题，还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》
11、十二生肖闹春
截取四季的片段，我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚，我们今夜才心情释放。什么是情，抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘，相聚欢谈不论子丑寅卯。
请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
A：难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情
B：难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚
C：难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨
D：难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风
E：金秋的霜林艳红似火，但比今晚的歌声略输活力
F：银冬的雪花洁净清莹，但比今晚的舞姿稍逊曼妙
A：再难舍的情，也有筵席散尽际
B：再美妙的景，也有定格成记忆时
C：过去的日子就让它随风而去吧，让将来的日子如拂晓明丽
D：已播下的希望就让它破土茁壮吧，让来年的收获
E：再过几个小时，我们就打开人生崭新的一页，激情与欢乐相融，愿望与梦想齐飞
F：再过几个小时，我们就走进亢龙高昂的新时代，机遇与挑战同在，胜利与汗水共生
A：携手并肩，让我们一路同行
B：齐心协力，让我们与校共荣
C：20_年晚会到此结束
合：各位朋友，明年再见!
文艺晚会节目主持词篇4
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，20_年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的__大地。20_年的第一个黎明总是那样令人难忘，20_年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲：曾记得，田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰__周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。
乙：曾记得，20_年在__小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。
丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们田头乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着__的美好明天。
丁：曾记得，在迎接__省，国家教育部“两基”督查中，田头乡70多名教职员工和一千多名学生在__中心学校的直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。
乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
丁：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们
乙：敬爱的各位老师们
丙：亲爱的的同学们
丁：田头乡的父老乡亲们
(齐)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣赏精彩的节目，
(丙、丁)：共同畅想美好的未来。
(齐)：这是我们所有人的期盼。
(摘)：放飞青春的理想，驾着腾飞的翅膀，展现教育的风采，讴歌勃勃生机的__。下面有请__中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!
喜桃李芬芳林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，朋友们，当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?
(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎__中心学校__老师为我们演唱《__》!
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。在我们__乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”：她聆听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是用柔弱的肩膀，扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生)：__希望小学。对呀，下面请__希望小学的__老师给我们表演精彩节目《为了谁》，让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!
教师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《__》。掌声有请!
教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请__中心小学__老师为我们表演《__》。掌声欢迎!
“学高为师，身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨，校园的铃声最清脆;课堂，老师的话语最悦耳;夜晚，老师房间的灯光最柔和。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!下面有请__中心学校 老师为我们表演《__》。大家掌声有请!
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20_年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。
丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20_年。
丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20_年!
甲：__中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
(齐)：老师们，同学们，朋友们，再见!
音乐起，全体演职员同唱《同一首歌》。
文艺晚会节目主持词篇5
(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)
(男1)尊敬的各位领导、各位来宾
(女1)敬爱的老师，亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来
(女2)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
(女1)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
(男1)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从__山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”
(女2)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风
带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男1)__学院20_年“走进春天”元旦文艺演出
(合)现在开始!
(女1)出席今天晚会的领导有：
__学院党委书记__同志
__学院党委副书记、校长__同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
1.朋友们，如果我们把今天的__和十年前的__做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉
请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：__
2.相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由__系的__为您合说相声《废话趣谈》
3.下面这个精彩的节目是__系的__和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
4.金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的__人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的__人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：__系。
5.近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出__系__为您带来《好心情》
6.每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏__系带来的诗朗诵《声音的故事》
7.欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
请您欣赏由__校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
8.在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中，__重要思想，就是我们党前进的指路明灯。走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏__校区的舞蹈《走进新时代》
9.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
10.青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏__系的舞蹈《向前冲》
11.歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福
舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：__
(结束语：《二十年后再相会》背景音乐起)
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
__学院20_年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见!
文艺晚会节目主持词篇6
开场白：
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的同事们
合：大家晚上好!
甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)
乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：
乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至……
乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
甲：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;
乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，__X公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
甲：(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)
乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。
甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：____公司20__年春节联欢会现在开始!
甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词!
结束语：
甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;
乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;
甲：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
甲：今天的联欢会更加体现了____公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;
乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;
甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;
合：因为，我们始终相信：__X的明天会更好!
乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
乙：再见，我们明年再相会!
文艺晚会节目主持词篇7
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班__等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班__、__等同学表演。
乙：__南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与__民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班__、__等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班__为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班__等同学表演的现代舞。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班__等同学表演。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班__同学上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的__等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班__同学上台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班__等同学表演。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的__和__两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲：下一个节目：由职二计算机2班__等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙：刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班__同学上台演唱。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班__、__等同学。
甲：在__自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的__。
甲：请欣赏独唱《神奇的__》，由职一工美班__同学演唱。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。