家长会家长代表发言稿15篇

|康华

通过发言稿,演讲者可以事先确定演讲的重点和要点,避免遗漏重要内容,确保演讲思路清晰、连贯。下面是小编为大家整理的家长会家长代表发言稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

家长会家长代表发言稿15篇

家长会家长代表发言稿(精选篇1)

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的.口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平。

家长会家长代表发言稿(精选篇2)

尊敬的许老师,各位家长:

大家下午好!

我是小谦的家长,非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。

坦白地讲,我心里很忐忑,许老师跟我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这个讲台上,他们的孩子比小谦也优秀得多,但许老师跟我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

一是多陪伴孩子。进入初三后,有一天,小谦对我说:妈妈,我都读初三了,你可不可以不去玩麻将?当时,我想都没想就答应了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的时候,偶尔也出去玩一次,第二次别人约我的时候,我儿子就说:妈妈,你不是答应我不出去玩的吗?我说,你学习我又帮不上你,你写作业的时候,我又不能看电视,我能干什么呢?儿子就说:妈妈,我什么都不要你做,你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。后来,无论多忙,我们家里总会有人在家陪伴他。有时,我和老公都有事的时候,我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。

二是多帮孩子。一方面帮孩子制订学习计划和目标。这个学期,这个月,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标。其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。另一方面,帮孩子收集整理资料。读初三之后,总觉得时间不够,我就帮孩子收集整理一些他需要的资料,比如每个学期做过的英语报纸,语文试卷等,不强求他每一张每一页都看懂明白,只要他能记住一两个知识点就可以了。有时一张试卷,我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他,让他看一下步骤就可以。我总觉得,他看了总比不看好。孩子虽然叛逆,但只要不和他对着干,他还是能接收的。

三是多鼓励孩子。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。所以,每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

四是多和老师沟通。不怕大家笑话,我经常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今天上物理课小谦讲小话被罚站,就是小谦数学作业没完成,不是英语默写不合格,就是考试又下降了很多。但是不管是什么问题,我都会和老师认真沟通。从正面引导孩子,达到共同教育孩子的.目的。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢各位!

家长会家长代表发言稿(精选篇3)

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是701班小欣同学的家长,来自徽州区。今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声"辛苦了!"其次我也非常感谢新教育学校和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育问题。

我觉得,新教育是所伟大的学校,伟大之处在于建校时间不长,却成绩显著;伟大之处在于校园学习生活公开化、信息化,我们每天都能从博客、微信上看到学校的最新动态,有时还能看到自己女儿的照片;伟大之处还在于,学习和兴趣同时培养,在于这里的老师兢兢业业,在于这里的老师不放弃任何一个学生。其实对我们家长而言,孩子成绩提升了,懂事了,健康成长了,就是伟大的,就是成功的!

我的孩子在新教育这段时间里,进步很大。首先成绩稳定,并且在稳定中提升,在家里会花更多的时间学习了,也比以前自觉了,行为习惯也更好了,更能体谅父母了。在这里再一次真诚的感谢你们!

在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我还需要向大家学习更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,达到取长补短的目的。下面我就将我自己的一些做法简单的和大家说一说,如有什么不妥之处也欢迎大家进行探讨!

第一、学习环境和辅助。

说起小欣这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事了、较以前更有责任感的`原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是她自身的刻苦努力,当然也与我给她创造的学习环境与督促分不开。我唯能做的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和合理的学习方法来引导辅助她。在孩子学习的时候,我们家是给她安排单独的安静房间,没任何人打扰,她能集中精力思考用功,学习环境非常好。

第二、培养孩子自觉性和责任感。

其实,孩子学习的好坏,关键是对她学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使她觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长自己一定要先成为这样的人。

第三、树立自信。

自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。

最后感谢各位老师和家长的聆听,谢谢!

家长会家长代表发言稿(精选篇4)

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是__的家长,非常感谢王老师给我这个机会,和大家一起探讨有关孩子教育方面的问题。

孩子进入初中以来,与同学之间能够互相帮助,能够积极地参加班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开老师的悉心培养。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的坚强后盾。

在座的各位都是优秀的家长,不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平时在教育孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。

第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜欢和我们聊天,有什么开心的事,或者不开心的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是耐心地倾听,遇到好的方面,我们都及时肯定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,给予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮助她,慢慢地,孩子也会把父母当做自己的朋友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更及时地掌握孩子的思想动态,引导孩子健康、快乐地成长。

第二、学会自主管理,培养孩子的责任心

孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培养孩子的独立能力,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母催促,自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事本来就是自己份内的事,自己有责任也有能力把它做得更好。

第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键

我们家孩子平时学习习惯比较好,上课听讲专心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜欢阅读课外书籍。我们一直跟孩子强调,学习是自己的.事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不相同的。通过平时与孩子的交谈,让孩子知道学习的重要性,然后,鼓励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母催促,孩子就会主动去学习。凡事只要用心,孩子用心了,好成绩自然就有了。

第四、鼓励孩子积极地参加班级活动

参加班级组织活动,能够让孩子在同学面前,展现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越积极,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参与班级活动,与同学之间的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

第五、不与青春期的孩子较劲

青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子情绪平静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦用心,陪伴孩子顺利度过青春期。

__班是一个团结的集体,是一个积极向上的集体,我相信我们的孩子在王老师的带领下,在我们家长的积极配合下,会越来越出色!

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿(精选篇5)

尊敬的老师,各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

我是小铖的妈妈,首先我非常感谢老师给予我这个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸;孩子进入初中后,成熟多了,懂事多了,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了不错的成绩,但我深深地懂得,没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任李老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

下面我就孩子学习习惯的培养与大家交流分享。

一是课前预习

步入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

二是家长要关注孩子上课认真听讲的习惯;

说到这里,或许有的家长会疑惑起来,上课听不听讲是老师的事,与家长有什么关系呢?回答是肯定的,而且有很大的关系。大人工作都很忙,但我们每天也要挤一点点时间了解孩子,譬如吃饭时,经常问问他们,今天学了什么?回答了几个问题?最有意义的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子听讲肯定有问题。作业之余,让孩子说说语文学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,等等。久而久之就促使孩子养成了认真听讲的习惯。

三是关注孩子按时完成作业的习惯。

我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。除此之外,还应与老师多交流、沟通,因为家长所了解的只是某些方面。对学校的情况知之甚少。四是、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。其他科目多看书多背。

培养孩子良好的学习习惯还应该做到

一要以身作则,言传身教;,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。

二要赏识孩子,要善于发现孩子的闪光点。特别是现在孩子处在青春期,叛逆心理较重。多沟通,多交流,尊重他们的选择。要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,孩子的成绩在班级中的'大致位置,帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬 多鼓励,少批评。

三、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

四、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常会用体罚来教育孩子;而我们的老师要面对几十个孩子,管理的难度之大应该是可以想象的。作为家长应该要理解,支持,我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,努力吧,孩子们,在今后的这一年多里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

以上是我个人的一点浮浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。我的发言完毕,谢谢大家。

家长会家长代表发言稿(精选篇6)

尊敬的老师,家长,亲爱的孩子们:

大家下午好!今天我看到大家温馨的面孔,我想说的是:咱们都是一家人!都是充满正能量的一家人!一群人,一件事,一辈子!

我是小博的家长,也是一个教育人,我是做红黄蓝早教的。非常感谢方老师给予我这么好的一个机会,代表家长发言。

说实话,自从小博进入方老师班以后,他像变了人似的,进步很大,学习环境和学习氛围潜音默话的影响他学习的每一分钟,在这里,我非常感谢遇见的所有老师。

我从四个角度做一下家园共育

一、我先给在座的孩子们说:

1、好习惯的养成决定一个人的一生,每天早晚自习老师各给你们延长10分钟,这个习惯就很好,一天延长20分钟,一星期一个月一个学期,我们就比其他人多学习很多小时。我主张你们不要太熬夜,有个好作息,有个好身体。充分利用好课堂上的每一个45分钟。上课全神贯注地听,跟着老师的思路走,带着问题听课。

2、学习不怕不会,就怕不认真学。请孩子们记住:不要问自己行不行,只要问自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定赢。永远记得自己想要的,而不是所恐惧的。相信自己,欣赏自己,鼓励自己,肯定自己,才能成就自己。

3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁,发牢骚,请孩子们也多理解家长的良苦用心,在咱们河南大人口的省份,咱们唯一的出路就是要考上好大学,你们出生的地方不是北上广几个有名大城市,你们就得把握当下的时间考出高分数,才能有个好未来。

二、我要感谢方老师,吴老师,路老师为咱们班建一个有正能量的班级群,之前的所有群里感动我都不说了,但我很佩服方老师生完二宝,满月就给咱们孩子代课,王老师担三个班的课两个班的班主任,他们和咱们一样,也是普普通通的上有老下有小的一家人。谢谢你们舍小家为大家的精神。谢谢!!特别就最近我看群信息,看到孩子们在数学课上讲台讲课,给孩子锻炼的好机会。这个做法就很好,现在的孩子上学都上傻了,回老家不会给亲戚邻居主动说话。群里的视频我看了一遍又一遍,在我最不经意的.时候看到最温暖的一慕,让我觉得一瞬间的感动!谢谢老师,谢谢你们,孩子交给你们,我放心。

三、我想给在座的家长说

1、我们要不断学习做合格的父母,多与孩子沟通,要和孩子做朋友,现在这个年龄段的孩子正处在青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突,学会鼓励。

2、陪伴是送给孩子最好的礼物。缺乏安全感小朋友也有中学生也有。孩子是我们生活的一部分,而我们却是孩子生活的整个天空。

3、挫折教育,这次期中考试,小博考的不太理想,但我会给你他说数学再细心一点可以提高几分,英语单词和语法多背多运用可以再提多少分,语文多阅读多做题可以提多少分,副科再多背点可以提高点分数。委婉一点说,不要太多唠叨。

4、自己孩子的教育,第一责任人应该是家长,而最了解孩子的也是家长,教育不是服务,它是心灵层面的引导和滋养。家长对待老师的态度是尊重和信任,所以,请善待每一位老师,特别是那些为您孩子好,对你孩子严厉的老师。

我们红黄蓝早教课上讲的,孩子现在所有的问题,都可以从咱们家庭中找到答案。孩子的起点是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。

四、我也想表达一下感慨

1、曾经以为培养孩子就是付出,现在发现培养孩子也是一种收获。

2、曾经以为我们扶养孩子长大,现在明白孩子让我们再次成长

3、曾经以为教育就是能量的输出,现在领悟到教育其实是能量的交换。

我希望咱们家长都能做一个开明的父母。记住一句话:孩子是我们甜蜜的负担!

最后祝愿所有的老师们工作顺利,永远年轻。在照顾好咱大家庭的同时也照顾好你们的小家!

祝愿孩子们有个好身体,好成绩好未来!

本周日是母亲节,老师在孩子眼里就是父母,请允许小博为方老师吴老师路老师献花,谢谢你们啦!

家长会家长代表发言稿(精选篇7)

尊敬的老师们,家长朋友们:

你们好!

我是__X初中七年七班的学生__的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

作为住校生家长,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作:

一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来是有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力一定有收益。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通,我们学校开通的`校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份责任,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更美好,预祝我们孩子的明天会更美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿(精选篇8)

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

你们好。我是初二(×)班x同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子__,20__年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了__中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而x中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的.引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿__中学的明天会更好!祝愿x中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿(精选篇9)

各位老师、各位家长、各位同学:

大家下午好!

很高兴能在这春日午后的校园和大家欢聚,说实在的,我坐在这里很忐忑,因为我所做的和各位家长都差不多,甚至远远不如,但既然蒙学校的信任,我就谈一谈个人的一点浅见。如有不当之处,敬请批评指正。

父母不是那个每学期按时交学费的人,不是那个上学放学包接包送的人,也不是那个每天负责在作业本上签名的人,更不是那个考完试后殷勤打听成绩的人。那,父母和孩子的关系应该如何?我想用个并不完美的比喻:孩子是父母借来的一把琴。第一、你必须懂得你孩子是什么样的琴。什么样的琴,就得用什么样的方法,古筝和钢琴,你不能用同样的方法,用对了方法,都会发出最美妙的乐音,即使是一把口琴,也有他独特的美丽;第二,想要琴声美妙,需要我们用心弹奏。我们用真情和智慧让琴的潜能尽情发挥,人们就能认识到这琴具有不可估量的价值。反之,如果我们没有用心,这把本来也许不错的琴可能发出的是喑哑的声音甚至是噪音。第三,说是借来的琴,借有归期。因为我们和孩子不能相伴一生,在我们身边的也许就这三五年,所以我们应珍惜,用心做个好琴师,在能弹的日子里,弹出最动听的声音。

今天,我就简单谈谈我们如何做好父母这角色。我将从两方面进行我的话题:

一、生活中家长的角色

(1)做父母的应该是孩子心灵的挚友。

进入初三,我们有可能会感到和孩子的关系不那么融洽,有人觉得孩子脾气变得很丑,叛逆、倔强,他喜欢追潮流,他开始注意外表,在意别人的评价,他也许会攀比,会要手机,甚至他会跟你说谎。有人很苦恼和孩子沟通,而孩子也觉得和父母没有共同语言。我认为,我们应该努力和孩子做心灵上的朋友。

第一,尊重他、理解他的想法,当孩子和你讲学校的事时,你应该很专注地倾听。

第二、支持甚或参与他的一些有益的爱好,一起打球,看电影,看书,欣赏音乐。

第三,了解并学习孩子的爱好,他喜欢的你也关注,比如篮球明星,比如漫画人物,你看了可以和他对话,而不要成天只讲成绩,一个只问成绩的父母在孩子眼里是多无趣呢,你知道他关注他喜欢的,会让他不认为你太out了而鄙视你。孩子是我们放飞在空中的风筝。有人抓得太紧,控制欲太强,导致孩子没有自由也飞不高;有人不会巧妙控制,孩子像断了线的风筝,这样的孩子迟早要栽跟头。我们看到空中风筝飞舞得很漂亮,很舒展,但不会看到那根线,表明我们做父母的要隐藏起自己的控制欲,但又要恰到好处,收放自如。当他努力时,你要放,让他飞得越来越高;当他有一些不好的苗头,比如厌学等,你要巧用劲,慢慢收,以保证他健康安全地飞行。

(2)做父母的应该是孩子人生的导师。

我很信服一句话,孩子是家长的一面镜子,孩子所有的缺点,在家长身上都能找到答案。老师只是学生生命中的匆匆过客,三年一眨眼就过去了,老师对学生的一生也许会产生重要的影响,但我们做家长的'也必须清楚,学校教育绝不是万能的,老师其实应该是配合家长做好教育,而不是家长配合老师。对一个孩子起至关重要的一定是家庭教育,这就是为什么学生在学校受同等教育而有千差万别的效果的原因。所以我们应努力做孩子成长道路上的一盏明灯,引导他前进的方向。比如,你和他谈人生理想,共同树立一个目标;比如,你致力于培养他的良好习惯,或是学习方面的,像注重作业质量,节约时间,整理东西,或是爱读书,礼貌待人等等。

(3)做父母的应该是孩子赛场上的陪练。

做老师的有时像教练,做父母的如果有能力做教练也好,做不了教练就做陪练。做好陪练,应该有积极的姿态,以自己的领跑带动孩子的状态。你减少了应酬,在家静心地读书读报,这对孩子就是一个无声的教育。你摒弃了简单的教育方式,而是尝试着和孩子交流,以他乐于接受的方式进行教育,这样往往能激发他的学习状态,而状态大于方法。在奔跑的过程中,你做助手,比如陪读时帮他抄一抄错题,这个方法也是大有裨益的。还有,陪练者应该关注过程而不是结果,假如你和孩子一直并肩作战,你怎么可能只向他一个人要成绩呢?再说你注重了过程,怎能不会有好结果呢?

二、中考前家长的角色

(1)做孩子心理的疏导者

现在距离中考只有两个多月的时间,考前的紧张气氛几乎对每个孩子都是一种无形的压力,孩子难免会出现心理焦虑的现象,此时,家长一定不要忘了及时给孩子做心理疏导,是他们知道考试只是生活中的一部分,大可不必给自己过重的压力,这样反而影响考场发挥。更何况中考只是人生历程中的一次中转站,并不是终点站,一定要让以平常心对待,放松心态。同时在这段时间内家长的支持与鼓励会是孩子最坚实的后盾,我们一定要给孩子以信心,让他们能以积极的心态面对考试,告诉他们考试的得与失并不重要,重要的是我付出了,我努力了。成功时,笑一笑,鼓励孩子继续努力;失败了,没关系找出原因,迎头赶上。孩子班上贴有两句话我觉得特别有道理,那就是:只为成功想办法,不为失败找借口;另一句是:努力不一定会成功,但是成功一定要努力。家长要经常和孩子沟通,当孩子情绪变差时,要及时了解原因,进行疏导,可以让孩子听听音乐,看看报纸转移注意力,或与父母一起散散步,打打羽毛球,以放松身心,减缓压力。在孩子学习时间的分配上,家长也可以给与一定的督促与提醒,引导孩子注意各科时间的平衡以及合理的分配。总之我们应给孩子营造一个宽松愉快的家庭氛围,让孩子感到他不是一个人在前行,在孤军奋战,而是一家人都在与他同行。当孩子挑灯夜读时,你在一旁静读的身影会是孩子莫大的鼓励与支持,你倒上的一杯热茶,会让孩子动力十足,信心倍增。

(2)作学校工作的配合者

我们的孩子很辛苦,我们的老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我想对所有的老师致以真诚的感谢和敬意!谢谢!教育好一个孩子,必须要家校紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。我们家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。家长要积极主动地与学校与老师沟通,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。

(3)作后勤工作的保障员

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和。一方面我们应该告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战,注意劳逸结合,保证睡眠。另一方面要精心做好服务工作,特别是一日三餐的安排上注意可口、营养、符合孩子的口味,在孩子下晚自习后,再准备一些夜宵。

也许我今天谈得比较空洞,有家长可能更感兴趣实际的做法,但我觉得每个孩子都是独一无二的,教育方法也不是简单复制的,重要的还是更新我们的理念,最后我希望我们都能成为孩子心灵的挚友,人生的导师,愿我们的孩子都能更优秀,预祝孩子们在中考中取得优异的成绩!谢谢!

家长会家长代表发言稿(精选篇10)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我作为初中生的家长代表,非常荣幸能够在此向大家发言。首先,我要向学校的领导、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。正是在你们的辛勤努力下,我校的教育质量不断提高,学生们的综合素质也得到了全面的培养。您们无私奉献的精神、严谨治学的态度以及不断进取的精神,都是我们初中教育的最大宝藏。

作为家长,我从孩子们身上看到了一些积极的变化。我看到孩子们变得更加自信、独立。他们在学校的学业上取得了骄人的成绩,同时也在课外活动中展现了自己的风采。这得益于学校的教育理念,给予了学生充分的关注和发展空间。孩子们在这个温暖的大家庭中,感受到了保护、爱护、教育的力量,为他们走向成功奠定了坚实的基础。

然而,我们也必须正视一些问题。家庭教育和学校教育的衔接问题仍然存在。虽然学校有专门的家长会和家长班级活动,但不少家长由于工作繁忙,常常无法参与其中。这样一来,学校和家庭之间的.沟通就变得不够充分,影响了孩子的发展。因此,我建议学校进一步加强家校合作,做好家长教育工作,让家庭的力量与学校教育紧密结合,共同为孩子的健康成长助力。

此外,我们还应该更加重视学生的心理健康。如今的中小学生普遍面临着学业压力、人际关系等各种问题,很容易产生焦虑和内心的挣扎。学校可以加强心理辅导,为学生提供更多的机会和平台来愉快交流、宣泄情感,培养他们的情商和应对压力的能力。同时,家长也要注重与孩子的沟通,关注他们的心理变化,给予他们充足的关爱和理解。

最后,我想说的是,每个孩子都是独一无二的个体,在这个成长的阶段,他们正处于探索自己、塑造自己的过程中。因此,我们更应该给予他们足够的呵护和信任。要相信孩子们的能力,鼓励他们勇敢尝试,坚持追求自己的梦想。在这个关键时期,我们作为家长,更需要与孩子们携手同行,共同成长。让我们为他们提供一个温暖、充满爱的成长环境,栽培他们成为可靠、勇敢、有责任感的人才。

愿我们能够携手共进,共同努力,打造一个更加完善的教育平台,让每一位学生都能够实现自己的梦想,为社会做出贡献。谢谢大家!

家长会家长代表发言稿(精选篇11)

尊敬的老师,家长们:

大家晚上好!我是小妍的父亲。今天晚上我们齐聚一堂,为孩子的成长共同探讨交流,我想这是一种缘分。收到许老师的邀请在家长会上发言,真的是愧不敢当,因为我自己工作太忙,平时陪伴孩子的时间并不是很多,另外,孩子的人生才刚刚起步,我也是初为人父,一切都是摸着石头过河,也不好说什么样的教育方式就是最好的。

下面就我的孩子的成长,我谈一谈自己的想法吧。

1、 关于智力教育与非智力教育。

这两个方向都要抓,但我认为非智力教育是关键,也就是教会孩子如何与人相处以及形成良好的习惯等,一个人的成功就在于从小形成的良好习惯。当然,习惯的`形成不是一朝一夕,不是三言两语就能培养出来的,是长期培养的结果。这里说的培养,不是完全的说教,还包括环境的教育(所以孟母三迁)、父母的言传身教、以身作则。

例如,我的孩子在两岁前,大多数时间是住在爷爷奶奶家,我们也住在那,晚上从来都是和我们一起睡,我家亲戚经常来,在妍妍会说话后,我就叫她学会喊人,很快,就认识了所有亲戚的称呼,当然,她只是记住了,但客人来了,她不一定会主动叫,我们就一遍一遍的教,平时再和她一起看《客人来我家》这样的幼儿书籍。

再比如:打针和吃药(勇敢、哭解决不了问题)、摔跤了或者碰到桌子(从自身找原因,不责怪他人和外界)、东西掉地上自己捡起来(自己的事情自己做)、明辨是非、心情教育(开心和快乐,学会发现各种事情有趣的地方)

关于智力方面,这个还真的对没有刻意去做什么,想起来就教一点,主要是自己没什么时间。现在会背几首古诗,能从1数到30、能分辨颜色、形状,能认识很多的动物和蔬菜水果等,但这不是智力教育,顶多是记忆教育(不过也是智力教育的一部分)。智力教育一方面是看书,但更重要的我认为是从生活中实际的场景去学习对幼小的孩子更重要,在妍妍小时候,我带她去农贸市场,一个一个的去认识各种蔬菜;对于身边的各种物品,都是学习的对象

2、家庭教育:家庭教育是孩子的教育中最重要的一环。

3、学校教育:老师的教育与家庭教育是互补和合作的关系。有些东西是家庭教育达不到 的,就需要靠学校。

以上为自己的一点想法,如有不当之处,欢迎批评指正,希望我们的孩子一起成长、一起进步,最后感谢许老师、陈老师的辛苦付出。

家长会家长代表发言稿(精选篇12)

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

20__年11月19日晚,作为一名一年级学生家长,我参加了儿子步入小学学习阶段的第二次家长会。我很在意,但也很紧张(紧张是因为我儿子个人某方面客观原因)大会开始校领导陈老师的一番讲话让我感触良多!她没有侧重强调学习的重要性,而是告诉家长如何帮助孩子从幼儿园到小学的过度,怎样让孩子能独立自主,早日做自己的小主人,并且强调如何让孩子找的适合自己的学习方法,家长在家又该如何扮演自己的角色等等,在听到那些话的刹那,我有了新的感悟和认识,也意识到家庭教育对孩子的'重要性和必要性,只有家长的密切配合才能培养一个优秀的孩子!

随后是在班主任__老师和数学__老师简明扼要的阐述中我们了解了孩子入学以来的学习及其中考试状况。老师们讲述了如何培养孩子一个好的学习习惯和生活习惯及对孩子们这两个多月以来的认可、赞美、欣赏以及对家长的鼓舞,两位老师的一番讲话让我受益匪浅,学到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表现,也意识到孩子的成长过程是一个从无知到能知的过程,不但需要老师的辅导还要有家长的耐心引导,孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自的责任,在校要靠老师的言传身教,在家要靠家长的以身作则。相信从今天开始,我不但要做一位称职的家长,更要做一位优秀的家长!

看到孩子这两个月以来良好表现及孩子能每天开开心心去上学都和老师们的辛勤劳动、谆谆教诲、和蔼可亲密不可分的,是她们用勤劳的汗水换来的,在此允许我代表家长们向老师们致敬!向她们说声“谢谢”!

我庆幸孩子们选择了__小学甲来路校区,在这里孩子能快乐学习,健康成长,更庆幸孩子们遇到了这些既有母爱洋溢又有丰富教学经验的好老师!

最后希望孩子在__小学__老师__老师及各位老师的教育引导和熏陶之下,能够健康成长,慢慢成长为一颗温暖人心的“小太阳”!

家长会家长代表发言稿(精选篇13)

尊敬的各位家长:

大家晚上好,感谢苏老师给我一个机会来探讨孩子的教育问题。说实在,我的孩子与在座的各位家长的宝贝相比,并不是十分突出。比如有一次平一恒的爸爸跟我说,你女儿数学得了一百分,我当时就说不可能,结果是谢老师看错了,是沈陈桐得了一百分;比如说女儿有一次回家不开心,我问她怎么了,她对我说班委会没选上;再比如说桐桐四年级了,只有一次评到过风雅少年,每次考试总有个一门功课成绩不太理想。桐桐经常跟我说,邱语迪、沈雨钦、刘本立、盛徐峥、陈徐凝如何如何优秀,谁的字谁的作文谁体育谁的书怎么怎么等等,这些名字非常熟悉,都非常优秀,女儿应该好好向他们学习。当然更离不开老师的教育,在这儿我先谢谢教401班各学科优秀的老师,正是因为有了你们的辛勤耕耘,才有了孩子们每天的'进步,谢谢你们!

一、让独立成为习惯。

现在的教育人人在批评,减负工作雷声大雨点小,如果按照老师和家长的要求去做,既要学习成绩又要技能特长,孩子负担真的很重。看看现在孩子的书包、体质、班级的近视率就行了,而且随着年级的升高,学业等各方面压力会越来越重。四年级又是一个爬坡的阶段,我是老师,我内心有时也很矛盾,我当然不想自己的孩子成为应试教育的牺牲品,但中考高考很现实,以分数论英雄没办法。成绩是必须要的,怎么办?教会她会学习,教会她独立,培养良好的习惯,锻炼独立的能力。我女儿上学放学自己来去,学习上,女儿基本上是回家一个人做作业,我们只是每天检查一下,有时一星期我会抽一天或二天不检查,设想慢慢地不检查,慢慢地由扶到放。生活上,我会让儿女做做家务,比如收拾东西、洗洗衣服、做做饭菜,一起劳动等等。现在桐桐基本上什么事都能做。有一次,我们下班晚了,一回家发现女儿已经做好了饭菜再等我们吃了,真的很棒。

二、让看书成为爱好

听桐桐说,班上很多小朋友成了书虫,同学之间还互相借阅,看书是很好的习惯。古人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,看书绝对可以使孩子更好的成长,也可使以后孩子走得更远。现在学校里有书香工程,还要评比书香校园,振东小学这方面进行了改革,每学期都确定了书目,还有专职的老师上课,做得很好。前段时间很火的节目《汉字听写大赛》,有很多的生僻字,就出自车老师推荐的《史记》,我让女儿也在看,内容有点难,每天看一节。还有四大名著,桐桐差不多都看完了。去年的暑假里,我向学校图书馆也借了书,我统计了一下,她总共看了十一本。书内容有很多,很杂,她都要看。她最喜欢看杨红缨的小说,前一段时间杨红缨来春晖小学,她跟我说很想去,后来名额有限没办法没去成。让孩子看上阅读,阅读其实就是和作家心灵对话,爱读书的孩子更聪明!

三、让体验成为经历

我常常对桐桐说,经历就是一种成长。只要有机会,我就让她去锻炼。比如说前段时间桐乡市家庭才艺大赛,我设计了一个节目诗朗诵,从初赛、复赛、决赛历时二个多月,后来经过努力,我们获得了第二名,市委组织部长,副市长为我们颁了奖。其实家长平时工作很忙,但为了孩子,我愿意创造机会让孩子去经历,哪怕是失败的经历也好。上个月嘉兴市第五届家庭文化节暨家庭大事记PPT大赛,我们也参加了,桐乡市只有三家,当孩子看着别的家庭温馨和谐的画面,她的小脸红红的,看的很认真,这就是一种情感的体验。体验有很多,在家孝敬老人,在校尊敬老师,在社会上为人处事,待人接物,一个动作一句话都可以显示出孩子的修养。学校里的活动也有很多,如读书小报、手工制作降落伞、春游活动等都是体验,记得桐桐的小报获得过二次嘉兴市的二等奖。我们都积极地参与各项活动,不同的体验丰富了孩子的情感,只有经历了,孩子才有所得有所感悟。

四、让旅游成为时尚

虽然我们家不是很富有,但每年总会抽出几次机会去旅游,开阔孩子的视野。从小到现在,桐桐去的地方还是比较多的,宁波、绍兴、杭州、余杭、安吉、长兴、宜兴、常州、苏州、上海,远一点的横店、兰溪、黄山、三清山,张家界、长沙等,不同的地方有不同的风土人情,古人说读万卷书不如行万里路,旅游可以增长孩子的见识。当然,每个季节也有不同的特点,田野村庄都是去采风的地方。比如说春天油菜花开一片金黄,夏天带孩子去野外游泳,秋天去植物园跑步,冬天去竹林堆雪人等等,上次我和桐桐去新市,碰到一个强卖皮鞋的,我让她写下来,改了再改就是一篇作文了。

各位家长,抽出时间多陪陪孩子,和他一起玩,一起活动,多些鼓励少些批评,多些沟通少些说教,多些自由少些限制,给他们一个快乐的童年吧!

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿(精选篇14)

各位家长朋友们、各位老师:

大家晚上好!我是本班学生__的妈妈,很高兴能在这里和大家相聚,首先,请允许我代表所有的家长对两位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。

贺老师、邓老师教学经验丰富,对孩子认真负责,孩子在学校我很放心。一依读一年级的时候我出去上班了,她性格活泼开朗,学习方面表现还可以,就是字写得不太好,也有点粗心。生活方面,别家小孩子有的问题我家也会有。今天,感谢学校和老师为我们提供这样一个交流的平台。有什么教育孩子的好的经验谈不上,我分享一下孩子成长过程中的一些感悟,与各位家长共勉。

关于孩子的成长,我总结了四个关键词:“尊师重教”“家庭和谐”“阅读习惯”“共同成长”。

第一:“尊师重教”

我也是当过学生的人,尊敬老师,是学生学习的第一件大事,入学前我就对她讲,在学校对老师要有礼貌,上课认真听讲、不做小动作,要尊重老师的劳动成果。课堂上老师引导教育孩子,一天下来挺辛苦的,作为家长我们能做的是支持配合老师的工作,课后督促孩子完成作业、认真预习。平时我也看一些关于孩子教育的书,也会通过网络了解和教育有关的信息。总之,我对孩子的教育特别重视。如果有时间我觉得可以把孩子学习的书拿来看看,这也是我下一步想要做的事,我不想在孩子请教我的时候,出现“我不会”这样尴尬的事情。

第二:“家庭和谐”

我家两个孩子,上班之后就是公公婆婆在带。老人没有义务帮我带孩子,把孩子交给他们时,我带着一颗感恩的心。挺感谢我的公公婆婆,带孩子辛苦了。关于孩子教育也会和老人交流,主要是学习习惯、安全意识和自我保护方面。孩子的作业以及安全这些方面我婆婆挺负责的。我和孩子爸爸平均每月回家一次,节日也会给老人买一些礼物表示感谢。平时也常跟小孩子讲要帮爷爷奶奶做事,有什么好吃的要先给爷爷奶奶吃。现在不是有句流行语“成年人的世界,除了长胖比较容易,其他的都不容易。”大家都挺不容易的,在家带孩子的爷爷奶奶们辛苦了,陪伴孩子的这些付出,我相信将来孩子会加倍还给您。彼此都多一点宽容理解,给孩子一个温馨和谐的家庭氛围,有利于孩子健康成长,这是妈妈生下孩子的初衷,也是家人所希望的。

第三:“阅读习惯”

关于学习,在我看来,培养孩子的阅读习惯很重要。一依大概是1岁半起我就在临睡前拿书讲给她听。阅读带来的好处是:她在不知不觉中认识了很多字,学习能力和理解能力比较强。5岁后她就可以自己看书了,养成阅读习惯后,她对学习就有兴趣,对学习有兴趣,我自然也不用担心她的成绩。她会告诉我想看哪些书,只要她想看的书我都会买回来。直到现在,每天临睡前都会看一会儿书。我回到家里,临睡前就会给她们讲故事,或者让一依讲,我和她弟弟听。有时间也会带孩子去新华书店或图书馆。我认为成长的过程中,阅读也是孩子认识世界的一种方式。

第四:“共同成长”

以前在家带孩子,那段日子挺开心的,说实话也挺难的`。不能把孩子与工作兼顾,这是困扰着每个妈妈的问题。看到一句话:“你想要孩子成为什么样的人,你就去做什么样的人。”后来就自己调整心态,周末时候带孩子们去看书、玩篮球、踢足球,找点有意思的事一起做。孩子睡了,我也会看下书,通过网络关注一些自己想要学习的信息。心里时刻谨记:自己要和孩子共同成长。

去工作了,不能陪伴孩子,后来找到了与孩子相处的模式。定时跟孩子打电话、视频。在每个重要的日子尽量地回家陪伴孩子,孩子的生日、节日我都会精心准备一份小礼物,书、玩具、小零食。给孩子打电话,挂掉电话的时候我会说一句“妈妈爱你”。让他们能感受到妈妈的爱。面对工作的时候,我心里只有一个想法,要努力工作,才能成为孩子的榜样,和孩子一起成长。

四个关键词分享完了,除了这些,我觉得也要给孩子创造一个良好的学习生活环境:我们可以做到不要在孩子做作业的时候看电视,大声喧哗。不要在陪孩子过周末的时候玩手机打麻将。我坚持一条原则,不在孩子面前抱着手机玩,我怕孩子会觉得她没手机重要。在家里会教孩子做一些基本的家务,扫地、洗衣服、洗碗,炒菜,这些都放手让孩子去做过。这样孩子会有成就感,也能体谅家长的辛苦、懂得感恩。周末的时候我也会邀请附近的同学到家里和孩子一起学习一起玩,这样孩子就不会沉迷于电视,和同学在一起也比较开心。

我家孩子有时候很懂事,有时候也会比较懒,惹她奶奶生气。我还是挺感谢她,某些方面她比我强,我在教育她的时候,她也在教育我,帮助我成长。

感谢大家能耐心地听我讲完这些话,时间仓促,总结的不够全面。言语不周之处还望大家谅解,最后祝愿老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、阖家欢乐。我的发言完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿(精选篇15)

各位家长、各位老师:

首先我代表全体家长对在座的各位老师及学校领导表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀,这一点我深有体会。

老师让我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的我做得还很不够,既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,那么就要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,各位家长请仔细考虑,我们在家管理一个两个孩子也感觉精力有限,没有耐心,想想学校老师管理几十个学生,我们还要求老师细心管理面面俱到,那么你想可能吗?需要多少时间和老师呢?所以我们做家长的必须要有耐心,而且坚持帮助自己的孩子养成好的学习和生活习惯,这一点关系到孩子的未来,我认为我们必须做到。另外还要引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯,这一点家长起着示范作用,我们首先得做到。我建议家长有时间了可以学习传统文化,比如《弟子规》等等。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。

孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,她们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。还有家长干脆就是给足零钱打发孩子以免影响自己的私事,久而久之孩子能要有好习惯吗?所以我建议多鼓励、少批评,让孩子在快乐中学习,养成学习的自觉性主动性。

3、发现不足,及时教育。

比如我的孩子在三年级的时候语文不太好,我就利用假期的时间帮她复习巩固,补课后,成绩也有明显的提高,对语文课程也感兴趣了。我个人认为选择好的培训学校及时补习拖欠的课程和培养好的学习习惯现在还来得及。另外大家想想现在孩子还小,我们还可以控制了她,如果没有好的习惯,等孩子有了自己的主见也不听家长的话你该怎么办?一直要你监管到高中吗?那样很累的,也会害了孩子的。

4、学习和休息相结合。

学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她们到外面去爬爬山、购物、参加一些有意义的公益活动等等,这样也可以积累很多作文素材对学习有很大的帮助。当然她在做作业的时候可以陪孩子一起学习,但是家长不要看电视或听音乐,应该看看书、报纸或者在电脑上学习,让她有个安静的学习环境,这一点也非常重要。

5、家长和孩子和学校老师要多沟通和交流。

和孩子沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。到四年级学习的第一阶段她有时候还不能适应,作业有时候也按时完成不了,我就鼓励她,要多问老师,不用怕,因为老师最喜欢你们去问不懂的问题。经常和科任老师联系,了解孩子在校的学习和存在的问题,积极主动配合老师教育咱们的孩子,这一点有些家长担心很多,特别是孩子习惯、成绩不好的家长更要理解老师的心情,为了自己的孩子自己做的不好的方面也该受到老师的教育不是吗?而且我们还要感谢老师,如果老师不负责任她们有必要花钱打电话约你当面沟通吗?更何况她们对学生的付出不亚于对自己孩子的'付出,亲爱的家长,我们感谢学校领导和各位老师吧!

6、培养孩子独立生活能力。

我女儿从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我们就不怎么管她了,给她一个闹钟,让她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午帮妈妈做饭,下午放学自己回家,当然,安全方面家长也必须天天提醒孩子,并且尽可能的让她知道更多的交通常识,这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,个人安全知识也理解了,假期里还能帮家长做些家务活,多省心呀。

最后我想说的是孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只要密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才会得到满意的结果。

再次谢谢各位老师!

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