演讲稿收获成长

|新华

演讲稿收获成长篇1

大家好!

人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。

回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高原的目标,生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。

童年,在我的记忆中,是非常快乐的,这要感谢我的父母,他们给了我无微不至的关爱,虽然我出生在一个普通的农民家庭,父母都是老实的农村人,他们非常重视我的学习,但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那,反而是给了我很多自由的时间,所以我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。在上学之前,我就已经学会了基本的加减法和拼音字母,现在已经想不起来自己当初是怎么学会的。但就是因为这样,我上学后很轻松,爸妈几乎没有管过我的学习,也常常因为这个而沾沾自喜,有时候还会有点小骄傲。由于成绩始终不错,同学们都很羡慕,老师也很喜欢我,也就是那时形成了我的一个性格特征:自信。

初中阶段应该是我的第一个转折点,初一的第二个学期,由于没有父母的约束,自己又认为自己很聪明,所以对学习就放松了,同时迷上了网络,结果就可想而知了。成绩大不如前,后来父母发现我迷恋上网,大发脾气,从这开始,原来自由的生活被约束起来了,但网络对我的吸引并没有减弱,自己还是偷偷摸摸的往网吧溜,爸爸第二次在网吧抓住了我,这一次我挨打了,虽然不疼,只是挨了两脚,但从小娇生惯养的我,从来没有被动过一根手指头,我也从来没看过父母这般的生气,也许是我天生性格的原因吧,我并没有怨恨他们,从那以后我又回到了最初的乖小孩,每天认真学习,初三时期,离开了我从小长大的村庄,离开了一起玩到大的伙伴去了一个陌生的地方,当我下车的那一刻,我后悔了,呈现在我眼前的是破乱不堪的景象,弯弯曲曲的乡间土路,高低不平的小屋,尤其是父母告诉我这就是我以后学习的地方,我彻底失望了,我幻想的一切美好都没了,他们就把我一个人扔在了这陌生的土地上,起初的那段时间是很难受的,一切都是那么不自然,生活习惯与方式不同,课程进度不一样,这些都让我产生了厌烦,但慢慢地,我开始和那的一切熟悉了起来,才发现,其实也并不可怕,老师给我带来了一整套的教材,同学每天带我去这去那,熟悉那里。我的陌生感与孤独感都消失了,我很感谢他们,虽然仅仅在那里度过一年,但我结识了许多好朋友,虽然现在都已各奔东西,但我们的那份友谊是无法被抹去的。

高中,我来到了县里里读书,又是陌生的环境,在那里我开始了真正的学习,高一的第二学期我们开始文理分班,由于个人的性格和各科目的成绩,我选择了文科,也就是从这时,我才认真地对待学习这件事情,因为小时候的优势已经不复存在了,一切都是从头开始。转眼间,我们步入了高三,到了高三,生活紧张而充实,每天都忙忙碌碌。做不完的习题,没完没了的考试,为的就是一个目标,考大学。我们近乎安于那种枯燥的生活,因为我们憧憬大学,每次听老师给我们讲大学,我们都非常的兴奋,觉得大学生活简直就是一种享受。大学,是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰,虽然,高考并不理想,但最终我还是如愿以偿的来到了这所学校。

来到大学,我已经体会到了人际关系的复杂,由于来自不同的家庭,每个人的价值观念不同,矛盾难念就会产生,但我明白,团结的重要性。无论是宿舍还是集体,都需要精诚所至,大家一条心。否则受害的只能是我们自己。同时在上大学之前的那段时间和近几天在学校的了解,明白了先做人在做学问的道理。在网上看到这样一段话:实现一个人的价值需要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,从而成为一名优秀的人,这就需要加强许多方面,第一,坚持读书,读好书,多读书,与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高,确定自己终身学习的目标。第二,学会取舍,宽容待人。第三,完善人格,保持积极乐观的心态。

在以后的日子里,我会积极地去学习知识,开阔自己的眼界,同时用相对客观的去评价自己和他人,同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事。积极进取,按照计划定期行动,一点一点去实现。成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以就要把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,着也许就是成长吧!今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来重新审视自己的成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。现在的我,对周围的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再执迷于个人的得失,所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间”。

看一眼来路,看清了成长中一深一浅的脚印。成长需要我们自己去体味,自己去感受,在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死,成功与失败,时刻与人相伴。这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤,挫折与打击从来不会与人预约,它会突然降临,让人措手不及,甚至会徘徊很久,与人形影不离,所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘,正视它,它就会迎刃而解,而我又成长一些。

最后,简单的介绍一下我的性格及优缺点吧!我感情比较细腻,有时候总是莫名其妙地伤感,发表一些看似很忧伤的话,初次和我见面的人都会认为我是腼腆型的,不爱说话,其实这只是一个假象,因为我心里深深地刻着一句话:言多必失。这并不是刻意装出来的,也许是经历了一些事自发形成的。但是如果长时间地交往,熟悉了之后,那么我会是一个热情的、有点幽默的男孩。(虽然看着有些老)对待身边的朋友,我一直都用心地对待,但在这之前,我会用我的眼光来了解身边的人,觉得和我合得来,不虚情假意、自高自大,我才会用心去交。因为我知道珍惜这个词有多么重要,我珍惜我身旁过往的每一个人,珍惜在一起的时间,珍惜这来之不易的缘分和感情。我这个人比较随和,生活上也很随意,不喜欢被约束的太紧,对于一些无关紧要的事情不会斤斤计较,遇到重大的挫折时,情绪也会低落,一整天甚至连续几天都不高兴。通常我每件事我都会有自己的判断和想法,不会随波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己有一天也能做到。无论什么时候,我一直坚持着换位思考和自我反省,从而提升自己的品行。现在更是认识到品行对一个人的重要性,所以自己一直在努力地改变。

我的有点就是自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的判断和选择,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是考虑太多,不敢果断处理,创造力不强。这篇个人成长分析报告写到这里就结束了。我想每个人通过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是非常必要的,因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己,已经对自己有了一个比较全面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美!

演讲稿收获成长篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”,在这期间,你收获了做人的道理,丰富了自己的视野,开拓了自己的思维,得到了宝贵的知识,经历了一路的坎坷。你的成长,父母的良苦用心离不开;你的成长,老师的苦口婆心离不开;你的成长,同学的宽容忍让离不开;你的成长,朋友的支持鼓励离不开。

这一路,你走得辛苦,走得也很寂寞。但你回头看一看,老师注视着你,同学关心着你,朋友帮助着你,父母爱护着你。你已经拥有了许多,它们会在你的脑海里扎根发芽,在雨水的滋润下,长出一朵娇艳而不骄傲,一朵为他人为自己而盛开的花。

我现在是一名六年级的学生,身上肩负着父母和老师的期望,压力如山大,但我清楚地知道有压力才会有动力,要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班,我的收获会放进我的行囊,那些生活中拥有高尚品质的人,让我油然生敬;那些为他人着想的人,是我要学习的榜样;那些生活中的不良行为,是我要避开的陷阱。

少年,将要鼓起风帆前进,那老师的殷殷教诲我牢记在心,同学的深厚友谊会伴随我前进,父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进!少年在成长!

谢谢大家!

演讲稿收获成长篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾以为时光是一盘永远转个不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以为青春是一张刷不完的信用卡,于是便纵情地挥霍。匆匆地,还没来得及回首往事,我就踏进了高三的门槛。

一张张练习扑面而来,一场场测验接踵而至,我只能艰难地应对,我感到我就像一只小小的蜗牛,背负着父母的希望、老师的期望和自己的梦想。我感觉我就快被压碎了,但是,没有。在创新高三(2)班这个大家庭中,我感受到爱的暖流,十指相握的幸福。

我们高三的老师忠于职守,全心全意地把自己的热情奉献给工作,他们披星戴月,不厌其烦地为我们批改作业,一遍又一遍地为我们疏导知识。我想,这时候他们不仅仅是我们的老师,更是我们的亲人,他们在举手投足之间都撒下了关爱的种子。

不仅我们高三的老师关爱我们,我们同学之间也是互相关爱的。至今我仍然记得我上课困倦的时候同桌狠狠掐我的时候,那是痛,但更是温暖;我也记得我们早晨天蒙蒙时一起奔跑走进教室的感觉,那是累,更是我们在一起的奋斗。时间在流逝,我想这些美好的回忆永远都不会流逝。因为这是我们之间永恒的关系,我们之间的一路成长。

蒲公英告别枝丫,是为了去另一片土地绽放刹那芳华。转眼间,我们也将要告别创新,去奔赴我们新的征程。回首这三年来,我们在这里学会了好多知识,也在这里学会了许多做人的道理。我想,学校对我们的关爱,就像是一种巨大的火焰,在指引着我们整个高三前进。

现在的我在创新的日子在一天一天地减少,我不知道这是该喜还是该忧。喜,我们可以插上美丽的翅膀,飞向想去的地方;忧,我们将会告别这里的一草一木,一砖一瓦。但是,不管怎么样,心灵里都会藏着这样的一个充满关爱的大家庭。

我清楚地知道,这里是我人生的转折点,我的青春将会在这里扬帆,我的梦想将要在这里起航。

演讲稿收获成长篇4

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

工作以来,总有人问我:为什么做幼儿园老师?因为喜欢孩子、因为自己性格像孩子、还是因为喜欢为人师表的感觉?也许都是吧。

那些曾经呕心沥血教育过我的老师给了我无限的熏陶,使我的心灵深处镌刻下:我要做一名好老师,我要用真诚的爱陪伴孩子。两年前,我还是一位刚走出校园而且带着浓浓学生气息的女孩,带着自己的梦想和憧憬踏进了幼儿园。去迎接稚嫩的孩子,认识善良而又热情的老师。对于孩子气的我来说,每天想尽办法去哄那群并不怎么领情的孩子,每天绞尽脑汁去设计趣味、生动的教育活动,那是一件多么不可思议。然而两年来的工作,逐渐的磨练了我。丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴也让我学会了理性的处理问题。

万事开头难,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

清晰的记得在第一次公开课的时候,我紧张的大汗淋漓连话都说不完整,更别提课上的随机应变了,面对无序的课堂我茫然不知所措,那时,我想到了退却。但,梦想总让人坚强!在领导、同事、孩子的鼓励和帮助下,我走出了迷茫、走出了困惑,从点点滴滴中快速地成长起来:分析各年龄段幼儿的心理特点,针对教育目标设计可行的教育活动;制作玩教具,准备丰富的区域活动材料;细心细致的观察每个孩子……

是老教师手把手的传授教学经验,才让我开展的教学活动越来越得心应手;是老姐姐们不遗余力的配合,才使我们的班级活动每每得到家长的肯定与认可!我感谢领导和老师们,是大家让我学会了成长,知道了什么是奉献、什么是执着!然而我还年轻,青春是我的资本,自信是我的个性,拼搏是我的誓言。

只有不断的学习,不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一称号。我相信只要认真,只要努力,只要自信,就能在成长的道路上越走越远。

谢谢!

演讲稿收获成长篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我将要和大家分享的话题是:快乐成长。

快乐是一片云彩,飘飞在宽阔无边的天空上,心中无限明朗;快乐是一泓清泉,流泻于山林溪涧中,心里无限舒畅。过两天就是我们曾经熟悉的“六·一”儿童节了,但是我们已经成长为翩翩少年,我们不会把更多的时间放在怀念过去,因为我们的心中有更精彩的追求和理想,我们只会在闲憩时回味那成长中快乐的音符。我们将是新时代的人才,是未来的希望,我们应该拥有多彩的`青春,多姿的生活,应该快快乐乐地成长。那么,你是否拥有健康积极的人生态度,你能管理自己不良的情绪、不让它影响你正常的学习、生活吗?也许,你能从下面的这一个故事中得到一些启发:

有位读书人进京赶考,考试前他做了个梦,梦到自己在墙上种白菜。这个梦似乎有些深意,读书人第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?”读书人一听,心灰意冷,客栈收拾包袱准备回家。客栈老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”读书人如此这般说了一番,老板乐了:“哟,我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?”读书人一听,觉得有道理,于是精神振奋地参加考试,还中了个探花。

积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。这个故事告诉我们:健康积极的情绪会使人有幸福感、快乐感,有助于我们更好地学习与生活,不良的情绪不利于我们健康、快乐地成长。心理健康积极的人能尊重他人,理解他人,善于学习他人之长以补己之短,能用友善、宽容的态度与别人相处,真诚坦率,容易得到别人的信任,能拥有融洽的人际关系。心理健康积极的人热爱生活,能正确对待生活中的成功与挫折,能深切地感受到生活的美好和人生中的乐趣,积极憧憬美好的未来,充分发挥自己各方面的潜力,不会因为遇到挫折和失败而对生活失去信心,及时调整自己的思想方法和行为策略,以适应各种不同的社会环境。

快乐地成长,是咖啡那深厚的韵味;快乐地成长,是果冻那宜人的滑润;快乐地成长,是海洋那舒畅的广阔;快乐地成长,是绿洲那勃勃的生机。青少年是美好的,如八、九点钟的太阳,是充满活力的,是斗志昂扬的,所以,让我们一起搏击长空,尽展风姿,让我们一起前进,乘风破浪,扬帆起航,快乐成长!

演讲稿收获成长篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长要经历蜕变,要蜕变才能成长。每一次战胜的的困难,每一次跨过的挫折,每一次历经的艰辛,都会是你回忆中的独家珍藏。

有人说人会长大三次,第一次在是发现自己不是世界中心的时候。小时候的我们都是家人每天绕着的关注点,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。儿时的我,潜意识的认为这是应该的,所有人都要让着我,大家都得宠着我,我是这个世界的中心。可是我错了,我要让着表妹,同学只会和我平等的往来,我不是这个世界的中心点。我从开始的委屈到后来的懂得,这个世界本来就是不公平的,我只不过是这世界中一个渺小的人。既然如此,那就努力成长吧,至少努力过后回头看看我们对得起自己付出和的汗水。自己不是焦点,那就活出自己的精彩。

有人说人会长大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事终究还是无能为力的时候。就像是刚进初一的我们就迎来了一场“盛大”的挑战——南雅中学夏季校运会。女子组400?100米这个我从未尝试过的的项目压在了我的肩上,而我,怀着一颗初生牛犊不怕虎的精神,兴致满满的练习了起来。当起跑的鸣枪响起,我只知道有一种不知何来的使命感油然而生;当我接过同学手中的接力棒,我只想着用尽自己所有的力量狂奔;当我奋力往着前方飞奔时,我只听见耳边吹过呼呼呼呼的风声……但是,当看见有其他班的选手超越我,当知道我们的名次时,我却迷茫了,我觉得鼻子有些发酸,心里有点胀胀的,我不明白,不明白为什么努力的结果是这样。然而现在的我懂了,以前的我认为自己的付出一定会得到等价的回报,可我却不去想想别人比我更努力,比我付出的更多比起我经历过更多的伤痛。当你发现即使你再怎么努力,事情却还是不尽人意的时候,也许只是我们不够好。

有人说人会长大三次,第三次是在明知道有些事无能为力,但还是会努力去争取的时候。虽然还没有历经这一次的成长,但我相信,在我遇见它的时候,我会成为更好的自我,一个全新的让人刮目相看的自己。

成长的蜕变是破茧成蝶的过程,必定要经历磨难,相信未来的我们,会成为在蜕变后自由自在地翩飞在花丛中最耀眼的蝴蝶!

演讲稿收获成长篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长就像一阵风,你还未来得及关注,它早已来临;当你想关注时,它却又若有若无。成长是长辈们一辈子的话题,而我们也伴随着幸福和快乐成长,也在成长的烦恼中渐渐长大。

记得儿时过生日时,当爸妈把点燃的蜡烛的生日蛋糕放在我面前时,我就只知道,我又长大了一岁,想着的是有什么礼物,怎样和好朋友一起分享过生日的喜悦,殊不知,时间就这样在我稚嫩的眼神和对成长的渴望中流逝。当我学会了加减法、学会了a、o、e和a、b、c,这个时候,我似乎觉察到了成长的痕迹,那种似曾相识的感觉,是不是就是我在吹蜡烛时那瞬间的感动?我有些迷茫,成长,到底是什么?

发生在那一天的事情,让我懂得了很多。那是一个寒冷的清晨,负责开教室门的同学不知什么原因迟迟未到,一大堆的同学站在教室门口冻得直哆嗦。就在大家相互打闹的时候,一个班上最调皮的同学,突然卸下书包,双手撑着窗台,纵身一跃,两脚就踩在窗台上了,手攀着窗户,准备开窗而入。当时,身为班长的我,一看到危险,急了,来不及多想,一个箭步冲上去,也跳上窗台,一把抓住他,没想到,“哐当”一声,人是被我抓住,但因为我冲得急,不小心把窗户玻璃踢碎了。望着一地的碎玻璃,就像砸开了锅,同学们个个开始起哄,叫着“赔钱!赔钱!”顿时,我既委屈,又恨不得找个地缝钻进去,眼泪水在眼眶里直打转。是找老师承认错误,还是等同学们去告发?经过思索,我径直走进了老师的办公室……这场风波后,爸爸给我分析了这件事情的前因后果,意味声长地对我说:“儿子,知道吗?成长意味着要有责任感,要敢于担当,今天,你做到了,好样的!”在爸爸的赞许中,我突然读懂,成长原来不仅是年龄的递增,更是心智的成熟。

进入初中,一个崭新而又陌生的环境,一片不属于我的天地,种种不安与烦恼整天缠绕着我,这是什么?所谓成长的烦恼吗?当我一次次地感受到自己被冷落、被无视,我的心就像窗外的寒风,凄凉异常。回想起小学同学们一次次耐心地等待,对我的关怀,就越发感到孤苦伶仃,无所依靠。经过与爸妈的多次交流,我才知道,要想获得友谊,首先应该敞开心扉与人交往。我茅塞顿开,开心面对同学,积极热心于集体活动,阳光重新回到脸上。我似乎读懂了,成长,还是与人交往的扩大,超越自我的体验。

在人生漫漫长路,一次次遇到困难、一次次做出正确的选择,一次次解决问题,我收获着,分担、诚信、新的友谊……每一次经历,都会让我读懂成长不同的含义。也许我永远无法给成长下定义,写出什么结论,但我却能更深切更多地了解它,尽可能去读懂它。

成长,生命不息,成长不止,它留给我们的不仅是岁月的痕迹,更多的是智慧与精神品质的升华!

演讲稿收获成长篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“这条路是你自己选择的,你觉得你该不该放弃它,两条路在你面前,你会想要怎样的人生,你自己决定。”母亲总会这样对我说。

儿时的我脾气暴躁,虽说没有太大破坏力,但火气也是不小,一时半会是不会消的,在学校总会与同学发生口角,甚至出手打人,总要打个胜负出来,不管怎样结果都是要请家长的。每次母亲来学校,肯定是要先看别人受伤没有,因为大部分都是我把别人给打伤,然后母亲会和和气气地来给别人赔不是,但我却一直不以为然,在一旁冷眼相待。

有一次母亲给我剪指甲,一不小心剪到了自己的手,我大叫了一声,大哭大闹,指甲剪被我扔到了地上,我跳起来躺在沙发上,面对着墙赌气,不理母亲,母亲把指甲剪默默地捡了起来,叹了叹气,走到厨房做饭去了。直到母亲叫我吃饭我才不情愿的起了身,坐到厨房吃饭。吃饭的时候,我故意不吃菜,只吃白米饭,母亲看到后欲言又止,又是叹了叹气。吃过饭后,母亲过来摸了摸我的头,对我说:“你总是和别人打架,怎么会有朋友呢?你有没有想过你一直以来的脾气给你带来了什么,你是不是要改一下你的性格了,性格决定命运,你也不小了,自己决定吧!”母亲说完就走了,我一个人怔怔地坐在那想了许久。

从那以后,我的性子收敛了很多,各方面渐入佳境,因为加入了足球队的原因,我的人缘也得到了提升,身边的朋友也多了起来。说到足球,这一直我引以为傲的事情,足球一直是我热爱的东西,因为我很喜欢踢足球的感觉,在球场上和挥洒汗水,互相的配合出击,也许是一个眼神就能相互心领神会,那份融入赛场的感觉至今都觉得妙不可言。从二年级开始我就加入了足球队,踢了整整五年的时间,每天的训练压榨着、激发着我们的潜能,即使是酸痛不已,但踢过足球后总会觉得酣畅淋漓。每天都是用汗水洗礼与升华我们的身体。但是到了快毕业的时候。一场突如其来的事故,却让我走向了另外一条路,在毕业的最后一场比赛中,一次训练不幸被同伴绊倒,当时不知为何,疼痛难忍,比以往受的伤都要痛,那时心中唯一的想法只是在担忧我的最后一场比赛。

终了,我真的无缘参加那场比赛,原因就是我腿部的受伤,整整休息了三个星期,这段期间,心中只有懊悔于悲伤,当队友带着奖杯来看我时,脸上虽然与他们一齐开心,但心中依旧是不甘。也正是因为这件事,妈妈担忧我的身体,况且又面临即将升入初中,父母一致决定,让我弃足从文,当然这遭到了我的强烈反抗,绝食,哭闹,大发脾气,以往奏效的招数在此时统统无效。妈妈苦口婆心的说:“踢足球虽然是你的爱好,但它终究是爱好,你要想想你的未来,你确定你会一直坚持踢吗?自己想想吧!”最后,我选择放弃。

在之后的生活中,我有了新的经历,有了新的朋友,有了新的环境,但每每看到有人在球场驰骋时,心中总觉得空落落的。当然,选择了一条路,不管结果如何,只管风雨兼程,决不后悔,因为每种结果,都是你自己酝酿而出的,人在选择中放弃,也在选择中成长。

演讲稿收获成长篇9

《千与千寻》这部动画片是我在过年的时候和妈妈一起看的,我特别喜欢里面的小姑娘千寻。她为了救自己的爸爸妈妈,自己一个人留在魔法小镇为巫婆打工,自己也差点被巫婆变成小动物,但是她用善良的心感动了所有魔法小镇的人,找回了自己的名字,救回了被巫婆变成猪的爸爸妈妈。

在这个动画片里,千寻与爸爸妈妈开车游玩,来到了一个没有人的小镇。由于她的爸爸妈妈不听千寻的劝告,吃了没有人看管的食物,中了魔法,变成了猪。天快黑了,可怜的千寻找不到回家的路,被好心的白龙救了,白龙告诉千寻,在小镇里面,要一直工作,千万要记住自己的名字,不然就会被巫婆变成小动物。从此以后,千寻在小镇里面努力的工作,她先到锅炉爷爷去烧水,又去求巫婆给她工作,终于,小千寻得到了打扫洗澡堂的工作,洗澡堂很脏,但是小千寻不怕,她努力的工作,她是一个爱爸爸妈妈的好孩子,为了救自己的爸爸妈妈,不怕巫婆,不怕脏。然后,她看到自己的朋友白龙为了帮助她救爸爸妈妈,被巫婆看到了,巫婆在白龙身上下了咒语,让白龙受了很重的伤。为了救好朋友,小千寻一个人去找巫婆的姐姐,巫婆的姐姐是好婆婆,给白龙治了伤,小千寻把爸爸妈妈变成猪的事告诉了好婆婆,好婆婆被小千寻感动了,因为小千寻为了救朋友不怕困难,不怕巫婆,做很脏的工作,好婆婆被小千寻的善良感动,就告诉了救爸爸妈妈的秘密,帮助小千通过了巫婆的考验,为白龙找到了自己的名字,最后小千寻感动了小镇的人们,小千寻救出了爸爸妈妈。巫婆也不是很坏的人,巫婆只是为了教训那些爱贪便宜的人,教训那些不要自己名字的人,教训那些不善良的人。

这个动画片我特别喜欢看,小千寻教会我要做一个善良的人,要做一个喜欢帮助人的好孩子。要爱自己的爸爸妈妈,不要做爱贪便宜的人,小千寻还告诉我,不要忘记自己的名字,因为名字是自己最重要的。

演讲稿收获成长篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

分享,“和别人分着享乐”,这是词典里的解释。作为爱与温馨的象征,分享是人性中最美好、最光辉的部分,犹如嵌在哈得斯斗篷上闪耀的钻石,伴我一直到现在。

小时候·快乐的雪糕

记忆中的一个暑假,中午时分,天很热,一阵玩耍以后,浑身每个毛孔都在往外渗着汗。我急不可耐地向商店奔去,此时,纵使爱玩如我,一支雪糕的魅力可远比一屋子玩具要大。

匆匆付过钱,从窗口满心欢喜地接过两支雪糕,虽然只是再普通不过的“小布丁”,可对我来说,这就够了。打开包装,刚准备享用时,我的目光却被不远处的小狗吸引了:酷暑难耐的它蔫蔫地趴在树下,许是想午睡但又睡不好,只能趴着乘凉,红艳艳的舌头耷拉在外面散热,一副无精打采的样子。

经过一番稚嫩可笑的思想斗争后,我决定省一支雪糕给它吃——当时我还没有“分享”这个概念。于是,我一手拿着雪糕小心翼翼地舔着,似乎越小心享受的时间就越长,另一只手拿着另外一支给小狗舔,小狗终于重新获得了活力与快乐,短短的尾巴摇来摇去。不过,至于它后来有没有拉肚子,就不得而知了。

分享,为炎炎夏日添一抹亮色。

长大了·有趣的解题

“啪!”颇有范儿地,我将草稿本甩在小聪的桌上,眉飞色舞道:“你说的所谓的难题也不过如此嘛,本大侠一出马,再大的难题迎刃而解!”我的自负自然引来不少同学的围观。

小聪却没有被惊到,他早料到我会杀回来似的,不慌不忙地掏出一支笔,一边圈一边不无遗憾地说:“就知道你一定会落入陷阱,可惜呀。”看着他圈出的解题硬伤,我涨红了脸,一边快速改正,一边嘟囔着:“反正我也是能做对的……看,这下答案总算对了吧。”

“对是对了,可我还有更简便的方法。”他边说边写,在我草稿纸上大段演算过程的旁边,寥寥几笔就将答案抛了出来,引来围观同学一阵“噢”的惊叹。

我似乎又受到了启发,匆忙丢下一句“我有了新方法再告诉你”,继续回到座位上埋头思考。自从踏入毕业班,我们就时常以分享解题方法为乐趣了。

分享,为枯燥的学习生活添一抹亮色。

几天前·幸运的四叶草

我百无聊赖地在学校的花园里走着,过几天就要中考了,面对人生中这场至关重要的考试,心里真是有些忐忑。“做最充分的准备,做最坏的打算”这样的道理谁都明白,可大战将至,又有谁能心静如水呢?

我俯下身子,在一堆三叶草中翻寻着。学校的花园里有大片的三叶草,许是野生的,没事来翻翻是我正常的习惯,倒也不是可以去探寻那幸运之星,不过是在大考之前寻求些心灵的慰藉罢了。可,可……我睁大了眼睛,摘下一株,一片,两片,三片,四片!不能置信,我竟然寻到了传说中的四叶草!我的心情一下放松下来,此前的焦虑早已抛到九霄云外,心里只有幸运与愉快。

下课时,我路过晓东的课桌,不由得停了下来。晓东又被老师喊去谈话了,他最近心情不好,总是害怕自己考不上重点高中。我犹豫了一下,还是悄悄地将四叶草放在他的课桌上。和以往一样,我相信自己的选择是正确的。

分享,为纯真友谊添一抹亮色。

试卷快答完了,本场考试顺利结束,放下笔,看看窗外。今天天气很好,天很蓝。突然傻傻地想,假若没有分享,阳光便不会这样璀璨,天也未必这样蓝,我也就没有这么顺心如意吧。

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