学生权利与义务演讲稿
记得珍惜那些还在身边的人,记得珍惜那些流过的时间。记得珍惜你自己。不去回忆,不知道原来时间又走得那么快。下面给大家分享学生权利与义务演讲稿,欢迎阅读!
学生权利与义务演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是“谈谈学生的责任”。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭、事业、友情和儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中的任何一件,因为这上面写着两个字“责任”。
责任是自己对自己的要求,责任就是师长寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”;是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;是周恩来的“为中华之崛起而读书”。
那么,作为中学生的我们,该怎样做到有责任心呢?
我们班周二承担起学校食堂打扫工作,我也积极地成为了其中的一员。我和同学们共同清除污垢,不怕脏不怕累。为我校提供一个完美整洁的就餐环境,这是我的责任;作为政治课代表,组织同学们的课上活动,提醒大家完成老师布置的课下任务,这是我的责任;作为八(二)班的一员,积极参加学校组织的各项活动,让我们的学习生活多姿多彩,是我们的责任;作为一名普通的在校中学生,努力学习,积极进取,解决自己在学习中遇到的问题,同时尽我所能地帮助其他同学进步,都是我们应尽的基本义务。
总之,做好自己应该做的事,就是承担责任。责任与我们的成长同在,我们应该从现在做起,从身边的小事做起,承担应尽的责任。
万事万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义。少年强,则国强。我们青少年应努力承担责任,让我们国家永远屹立在世界民族之林。
学生权利与义务演讲稿篇2
时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚。
常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假……”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。
是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。
泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢
如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。
我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己: “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。
学生权利与义务演讲稿篇3
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。
一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。
两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。
有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。
最重要的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。
而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。”
告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“原原,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。
我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“原原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。
“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。
如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的! 现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。
孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。
爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。谢谢大家!
学生权利与义务演讲稿篇4
尊敬的各位师兄师姐、各位同学:
大家好!我是--班的新生,我叫---。
有人说:“责任有多大,路就有多远!”
在日常工作和生活当中,一件事情圆满与否,与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情,如果态度端正,责任明确,把集体的事情当成自己的事情来做,那么在集体中就不会有诸多借口,百般推诿;凡事敷衍塞责,那就什么事都做不好。
责任感作为人性格的一个特质,是必不可少的。首先,作为人子,你要对父母进孝,这是你的义务,更是责任;作为一个家长,你要抚养子女长大,这是责任;在公司,公司付给你薪水,你要完成公司指派的任务,这也是责任!总之,人生在世,从你一出生开始,你就要承担各种各样的责任,可见,责任是无处不在的。而态度,则决定了你的成功与否。
当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候,当我们努力为了富足的生活打拼的时候,可曾想到,无论环境怎么改变,责任感是否还有?你是否还在延续着古人的教导的,多一事不如少一事?你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起,明哲保身”。当我们的责任感都失去了,这个社会会是什么样子?贪婪,堕落,无奈,更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代,我们都有义务为国家,为社会,为单位尽到自己的责任,这是一种坚持的职业操守。金钱时代,如果我们把责任都抛弃了,那我们的未来不会是光明的。
作为大学生的我们,就应该为了祖国的明天,努力学习,天天向上。这是我们的责任!
谢谢。
学生权利与义务演讲稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让责任绚烂青春》
如今我清晰的记得/大家在踏入济北中学校门时脸上洋溢的笑容/是那样的富有朝气和力量,而刚刚步入济北中学的我们/正处于人生的花季,这是属于我们的青春,这是属于我们的美好,但同时我们也承担着巨大的责任。今天很荣幸与大家畅谈我们的青春和责任。 青春是什么?我想在座的同学们都有自己的答案,青春是艳丽的、是明亮的。我们处在青春中,看到阳光透过枝丫投下昏暗的光影,听到梧桐树叶沙沙作响,不禁感叹生活的美好。青春让我们懂得珍惜,青春让我们懂得理解,青春让我们懂得宽容。所以青春是我们青年学生拥有的最可贵的东西。为什么这么说呢?因为青春易逝、青春可贵、青春无价!
青春如同一注沙,时光总是在不知不觉中流逝,所以身为高中生的我们,决不能虚度光阴、挥霍年华。我们应当用知识和力量充实自己,绚烂自己的青春,关爱自己的青春,为自己的青春增光添色。 青春是可敬的。俗话说:“初生牛犊不怕虎”,年轻人有一股闯劲,敢向、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新的思想和新的技术武装。“敢为天下先”,当前领军高科技领域的年轻人在新兴行业上叱咤风云、成绩卓著。当然,我这里所说的年轻人的“闯”,绝不是那种漠视师长和法规的胡作非为。
青春是无价的。纵使亿万家财也买不到青春,更买不回自己的青
春。青春是无价的,体现在青春的纯洁、无私。不管是“五四”运动、“一二.九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批又一批的有志青年奔赴国家建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。无数优秀的大学生放下优越的工作环境,毅然下基层、到贫穷地区去——去谱写新时代青年的赞歌。可是,生活中的某些人对当代大学生的伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们作秀。我倒要问问,在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是谁!
尽管我只是一名高中生,但我已清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。对个人而言,目前最大的责任是搞好学习,历练今后飞翔的翅膀;同时确定自己的人生目标。对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,不会让父母在工作之余还为我不该犯的错误操心、焦虑。在学校,我要努力做到最好——热爱班集体,自觉维护学校利益。在社会上,我会做一个有思想、能担当的公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自己。
亲爱的同学们:
让我们的青春焕发无穷的力量!
让我们的青春富有价值!
让我们的青春炫彩飞扬吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!