教师中级职称竞聘演讲稿
人没有牺牲的话就什么都得不到,为了得到什么东西,就需要付出同等的代价,人们坚信这就是世界的真实。下面给大家分享教师中级职称竞聘演讲稿,欢迎阅读!
教师中级职称竞聘演讲稿精选篇1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、班主任也许是天底下最小的主任",但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。
二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。
三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。"首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。
教师中级职称竞聘演讲稿精选篇2
各位领导、老师、评委:
晚上好!
首先我感谢各位领导、老师对我的关心和帮助。
大家知道去年的那场车祸就像一场恶梦,至今我还心有余悸。但今天能站在这讲台上参与竞聘我感到非常荣幸,因此我再次感谢各位领导、老师的关爱。
我叫,生于1968年1月,大专学历,1996年毕业于宁德师范,同年8月参加教育教学工作,20_年6月任小学一级教师,20_年10月被评为小学高级教师,20_年6月自考毕业。
自从参加工作以来,我在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎。我虽然身体还没有完全恢复,带病上课,还兼任学校任务最重,课时最多的一年级班主任,但我服从学校安排,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。听我爱人及同事讲,在我抢救的那天晚上我满嘴胡话说得都是有关学生和上课的事,这说明我多么挚爱自己的工作。
自参加工作以来,我一直担任班主任工作。在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在学科教学中渗透思想品德教育。所以学生既学会了知识,又学会了做人。不说春天播种的艰幸,亦有秋天收获的喜悦。多年来我担任的班级学生成绩在质检中几乎都是前五名,指导的学生也多次获奖,本人也得到上级的多次表彰以及家长的好评。
在生活上,我以诚相待,团结同事,乐于助人,与同事和睦相处,共创和谐校园。
此次竞聘我知道没有什么优势,有的只是对教育事业执着的追求。但能参与竞聘,我感到高兴,能否聘上,还望在座的各位领导、各位老师鼎力支持、给力。谢谢大家!
教师中级职称竞聘演讲稿精选篇3
各位领导:
下午好!
今天,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里感到无比激动,因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机。自我院20__年实行科级干部公平、公正、公开地竞争上岗制度以来,这项重大的人事制度改革举措,已对我院年轻医生产生了积极而深远的影响,全院已呈现了敢于竞争,积极进取的良性竞争局面。本人对院领导这一英明而又富有魄力的决策表示衷心的感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同事们表示深深的谢意!
我叫——,今年3——岁,1996年毕业于——医学院影像专业,毕业后即到我院工作,至今已是12年。参加这次竞聘,本人有具备以下几点条件:
1我是本专业毕业,我热爱自己的专业,热爱自己的科室,具有强烈的事业心和责任感;
2为人正直,工作踏实,思想积极上进,并得到科室同事和医院的肯定,曾四次被评为院先进工作者,一次被为县卫生系统先进个人称号;
3我从事本专业12年,有丰富的专业知识和较强的业务能力。业务学习从不放松,抓住一切机会提高自身业务平,20__—20__年在长江大学了得本科学历,20__年被派往同济医院进修数字胃肠3个月,又于20__年再次到同济医院系统进修一年,分别进修普放半年,CT三个月,介入三个月。20__年写论文一篇,受邀参加《放射学实践》杂志年会,20__年又有一篇论文投放杂志发表。
4对科室和医院有强烈的主人翁意识,积极关注科室、医院的管理和发展。作为我院放射科一名普通医师,除了完成自身本职工作,努力提高业务水平之外,对于本科室和医院的管理和发展,我一直以来也是密切关心,积极思考,并有心学习和积累有关管理方面知识。平时有些想法,我总是积极与科室同事共同探讨,与科室主任主动沟通,平时得到科室两位主任很多支持,有些想法甚至得到院领导的肯定。
如果这次竞聘中,我有幸得到了各位领导和同事们的垂青,我将按照院党委的总体部署,积极协助科主任,最大限度地发挥自身职能,努力做到如下几点:
1努力提高自身素质,加强管理理论学习和实践锻炼,使自己尽快熟悉管理工作,更好地协调科室主任工作,做个好帮手。
2努力创造良好的工作环境,充分激发科室员工的主观能动性,提高团队凝聚力和向心力。放射科20多人,每个人的各方面素质不同,工作的主动性也不相同,如何激发科室职工主动性,我觉得可以从三个方面入手:
第一方面确立每个职工的主人翁意识,鼓励职工积极参与科室管理,发挥群体智慧,共同制定科室管理制度及奖惩条例。这样的管理制度体现了一个团队的思想共识和价值观,物以类聚、人以群分,正是不同的人有了同样的理想和追求,才会产生合力和凝聚力,才会转化成动力和生产力。
第二方面充分挖掘每个人的优势,并加以强化推广,使每个人都能积极影响到它人。在放射科这么多年,我觉得每个同事身上都有值得我学习的地方,有的业务能力突出,有的处事能力强,有的工作特别细心,有的总是满怀饱满的工作热情等等,而他们身上各自的优点总是无形中影响着我,帮助我进步。
第三方面建立科学的个人量化考核制度,以将科室各项管理细化并具体落实到个人,也确保每个职工的工作得到客观合理的评价。所谓个人量化考核制度,就是建立个人管理档案,档案内包括如下几项内容:个人基本情况(含学历、职称)工作考勤服务质量医疗质量业务学习科室管理参与度创新及新业务开展等。每一项都建立细化的考核标准。个人量化考核评分与个人奖金分配挂钩,每月资金分配在个人工作量基础上乘以个人考核得分百分比。个人量化考核,使每个人积极工作都得到充分肯定和合理回报,将明显提高每个人的自觉性,也将带动个人业务水平的发展,规范了操作常规,提高了服务质量,为患者健康服务提供了保证。
3加强科室业务的发展和新业务的开展。最近几年,随着新农村合作医疗在我县全面开展,我院院领导巧抓机遇,使我院迎来空前发展,医院规模迅速扩大,业务水平和业务范围都得到迅猛发展。即使面对今年新医改方案中关于社区卫生服务改革及药品供应体系改变所带来的冲击,我觉得我院也作好了应对准备。医院各临床科室近年来的高速发展,也对我科提出了更高要求,我们医技科室主要职责就是服务于临床,临床科室的发展也离不开医技科室的支持。比如肿瘤科,心血管导管室,神经内、外科等科室的建设和发展,都迫切需要我科的大力支持。因此,我科必须加快业务建设,迎头奋进,为我院的高速发展作出应有贡献!
这次竞聘给了我一个很好锻炼自己的.机会,即使不成功,我也不会气馁,我会认真总结自己的不足,更加严格要求自己,做好自己的本职工作,为科室为医院作出自己的贡献!
谢谢大家。
教师中级职称竞聘演讲稿精选篇4
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了1__春秋!,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生——无悔的选择!
1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!在矿区学校工作的里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。19,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说5__篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。
在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!
今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次晋升小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!
教师中级职称竞聘演讲稿精选篇5
尊敬的学校领导:
我现年34岁,本科学历,19__年加入中国共产党,自参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20__年来一直担任小学英语教学工作,并于20__年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。
在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20__年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评;20__年参加小学英语教师语音水平测试,达A2水平,市级第一;20__年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20__年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20__年9月被评为普洱市师德标兵,20__年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20__年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20__-20__全国中小学优秀外语教师称号。
综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!