小学生红色故事演讲稿范文
如何准备小学生红色故事演讲稿?快来看看吧。演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。以下是小编给大家带来的小学生红色故事演讲稿范文，希望可以帮助到大家！
小学生红色故事演讲稿范文【篇1】
大家好，我叫__，今天给大家带来的故事是《我叫解放军》。
一天傍晚，雨哗哗地下个不停，雷锋完成了一项任务以后，要回部队去。走着走着，忽然，听到远处有小孩的哭声，他赶快跑过去，只见一位大嫂带着两个孩子，怀里抱着一个小的，另一只手拉着一个大的，肩上还背着个包，在大雨中一步一滑地走着，大的孩子哭叫着∶妈妈，我走不动了!雷锋叔叔见了，赶紧追上去，脱下自己身上的雨衣，披在大嫂身上，说∶大嫂，快披上吧!接着，他问∶大嫂要到哪儿去?大嫂告诉他自己刚下火车，要回家去，带了两个孩子，碰上下大雨，又要走好多路，不知道该怎么办。
雷锋听了连忙说∶大嫂，别着急，我送你们回家!大嫂非常感激的说∶同志，太谢谢你了!雷锋笑着说∶不用谢，这是我应该做的，我们走吧!说着，他接过大嫂的包，抱起大孩子。雷锋看到孩子冷得直发抖，连忙脱下自己的军衣，披在孩子的身上，冒着风雨一步一滑地朝前走。
风呼呼地吹，雨哗哗地下，雨水从雷锋的头上一直流到脖子里，等他把大嫂送回家时，全身的衣服都湿透了。
大嫂要请雷锋到屋里休息，把衣服烘干了再走。雷锋说∶不用了，我得赶回部队去。说着，就冒着风雨走了。大嫂急忙追出门外，望着雷锋远去的背影，大声的呼唤∶同志，你叫什么名字?是哪个部队的呀?只听见雷锋在风雨中回答∶我叫解放军!
谢谢大家欣赏我的故事!
小学生红色故事演讲稿范文【篇2】
大家好！我给大家带来的故事是《红星照我心》。
“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀。”你听过这首歌吗？这是电影《闪闪的红星》里的歌儿，这部电影讲的是小英雄潘冬子的故事，他可了不起了！
冬子的爸爸是一位红军战士，妈妈是游击队的交通员，他们一家子都是好样儿的！冬子特别坚强。妈妈被敌人杀害以后，他没有被吓倒，而是擦干眼泪，接替妈妈的任务，也成为了一名小交通员，发誓要消灭敌人，为妈妈报仇！
为了给游击队送盐，冬子想出了一个好办法。他把盐化成盐水，倒在衣服上，成功躲过了敌人的搜查。游击队的同志们把衣服里的盐水挤出来，放在锅里煮干，就得到了盐。冬子可真聪明！
冬子还很机智。为了收集情报，他到米店当伙计。大汉奸胡汉三怀疑他，三番两次试探。冬子一点儿都不慌张，三言两语就骗过了胡汉三，成功拿到情报，帮助游击队打了个大胜仗！最后，红军主力要开赴抗日前线，冬子终于又见到了爸爸！
冬子戴上爸爸留给他的红星，也成了一名红军战士。瞧，他多自豪呀！
红星闪闪，放光彩。
红星灿灿，暖胸怀。
跟着_，跟着党，闪闪的红星传万代。
大家知道冬子的人物原型是谁吗？他就是许世友将军的儿子许光。
许光在血与火的斗争中长大，他一心向党，听党话，跟党走。他努力学习，成为了共和国首批北海舰队的舰艇长。作为党的孩子，我们要像许光一样，一心向党，怀揣自信与自强，为祖国发展奉献力量。
小学生红色故事演讲稿范文【篇3】
各位教师：
大家好！
我是四年级二班的__，我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲，你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧，但你明白他是哪里人吗？让我揭开这个谜吧！
王二小，河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一个大山坡上放牛，日军300余人向南滚龙沟袭来，当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时，二小十分清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转，从上午9点多转到了午时3点多。在二道泉山顶，他猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击，一举歼灭了这股敌人。
记者方冰对此事进行了采访，并结合他平时采访的其他故事，与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
今天，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴中华，不让历史重演。
我的演讲完了，多谢！
小学生红色故事演讲稿范文【篇4】
尊敬的领导、教师们、同学们：
今日我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事，那就是《小兵张嘎》。
抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上，有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎，他一心想当八路，想缴一把真枪，有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。
张嘎仅有一个惟一的亲人——奶奶，他爱奶奶，因为奶奶对他无微不至，他崇敬奶奶，因为奶奶竭尽全力维护着八路军，生活虽然艰苦，却充满着幸福。可是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟，惨死在敌人的刺刀下！幸福的家被敌人摧毁了，嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们，你们想想这一切，对于一个孩子来说，是多么悲惨的啊！
突然之间，他变成一个家破人亡的孤儿了！可是，张嘎是个勇敢刚强的孩子，失去亲人的悲痛没有使他消沉，敌人锋利的刺刀更不能使他屈服；相反，在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火，必须要为奶奶报仇，要救出老钟叔！并且他要实现自我向往已久的梦想——像老钟叔那样，当一个勇敢而又机智的侦察员，狠狠地打击敌人。
在中秋前夕，我们部队的大批药品要在指定时间走过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田，他企图在最短的时间内，经过奸细石磊将区队八路的药品一网打尽，鬼子的计谋被嘎子无意中发现，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，并一举歼灭这伙小日本鬼子。在战斗中，嘎子还真缴获了一把真枪。
张嘎是个可爱的孩子，他勇敢刚强，在敌人面前无所畏惧，表现出威武不屈的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时，他敢于大义凛然地挺身而出，并且沉着有力地告诉敌人：“我就是你们要找的八路军，跟他们没有关系！”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时，他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……
同学们，嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不到达目的绝对不罢休的精神感动了我。
从嘎子身上，反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神，我们也同样能够把他的精神运用于此刻的生活和学习中，应对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。
同学们，在战争年代，小小年纪的嘎子就不怕牺牲，打鬼子。而我们此刻处在和平年代，更应当好好珍惜今日来之不易的幸福生活，加倍努力学习，学好本领，建设祖国。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
我的故事讲完了，多谢大家！
小学生红色故事演讲稿范文【篇5】
尊敬的老师，亲爱的的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天登上"五四"演讲台，演讲的题目是《释放青春的能量》。
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
87年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！
如今，"五四"运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而"五四"绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展，创新，进步的`责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！
今天，"五四"大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗
青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢 大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空！
小学生红色故事演讲稿范文【篇6】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢？诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。
面对山高邻秃，朔风凛冽，冰雪覆盖的高山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原，本以为有了希望，谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了，没有一句怨言。当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外了。然而，面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨前进，风餐露宿呢？
也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。
作为小学生的我们不得不被红军的顽强，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。同学们，我们要卧薪尝胆，奋起直追，用民族的伟大智慧迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能够做到的！当然，这需要顽强拼搏的精神。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
同学们，老师们。我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音！谢谢大家！
小学生红色故事演讲稿范文【篇7】
亲爱的老师、同学们：
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗描写了祖国的大好河山在陷入敌手之后，被南宋军队遗弃在中原的老百姓的悲惨遭遇与痛苦生活，表现出诗人对敌人的痛恨、对祖国无比热爱的思想感情。
读完这首诗，我陷入了沉思，这首诗是诗人陆游被罢官后自己在家乡写的一首诗，虽然陆游远离朝廷，在偏远的家乡，可这种热爱祖国的思想实在让我们敬佩。
其实，爱国并不是只是伟人们才可以做到的事情，也并不是只有做出伟大的事情才叫爱国。只要我们在自己的岗位上尽心尽力、尽职尽责、乐于奉献、忠于祖国，这都是爱国的表现。在我们的生活中，不也有为了祖国而无私奉献的人吗?就拿狼牙山五壮士来说吧，五位壮士为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖。这种伟大的爱国精神直到今天依然令人肃然起敬!几十年过去了，但那“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的声音好像还在耳畔回响，五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮举······
在我们的身边像狼牙山五壮士一样无私奉献，敢于牺牲的人有很多，他们都在为祖国的发展做出自己的一份力：老师们日夜操劳教书育人，警察叔叔风雨无阻保一方平安，白衣天使置生死不顾救死扶伤，农民伯伯不辞辛苦勤耕苦作，这就是爱国。一个人的力量虽小，可汇集起来却是千万份力量，我相信，只要我们有一颗爱国的心，我们就一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强!